3.4分析物体的受力情况 同步练习(Word版含答案)

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名称 3.4分析物体的受力情况 同步练习(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 543.1KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-04-04 17:51:46

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文档简介

3.4分析物体的受力情况同步练习2021—2022学年高中物理沪教版(2019)必修第一册
一、选择题(共15题)
1.如图所示,一个小物块从固定的光滑斜面的顶端由静止开始下滑,不计空气阻力,小物块在斜面上下滑过程中受到的力是(  )
A.重力和斜面的支持力
B.重力、下滑力和正压力
C.重力、下滑力和斜面的支持力
D.重力、下滑力、支持力和摩擦力
2.如图所示,小球静止于两光滑斜面之间。下列关于小球受力的示意图,正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.如图所示,一物体放在固定的斜面上,静止时它的受力情况是( )
A.只受重力和支持力
B.只受重力和摩擦力
C.受重力、支持力和摩擦力
D.受重力、支持力和沿斜面下滑的力
4.如图所示,篮球在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动,现撤去力F,观察到篮球竖直下落,关于篮球下落过程中受力分析正确的是(不计空气阻力)(  )
A.只受重力 B.只受重力、弹力
C.只受重力、摩擦力 D.只受重力、弹力、摩擦力
5.如图所示,夹在A、B两块相同木板之间的质量为M物体,分析物体处于静止状态时受到的力有几个
A.2个力 B.3个力 C.4个力 D.5个力
6.小孩从滑梯上匀速滑下的过程,受到的力有(  )
A.重力、下滑力、摩擦力 B.重力、下滑力、摩擦力
C.重力、下滑力、摩擦力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力
7.如图所示,物体A分别与水平面、竖直墙面以及物体B紧密接触,所有接触面均光滑,A、B均静止,则(  )
A.物体A受三个力作用 B.物体A受四个弹力作用
C.物体B受三个弹力作用 D.B受两个力的作用
8.近日,距离温州市1844公里外的海南省文昌市人民政府在《关于在特定时间禁止体育娱乐广告性飞行活动的通告》中规定:自2021年3月8日8时起至3月13日8时止,在我市空域内,禁止一切单位、组织和个人进行各类体育、娱乐、广告性飞行活动,禁止使用系留气球等悬挂装置,禁止燃放孔明灯。下列说法正确的是(  )
A.2021年3月8日8时表示时间间隔
B.孔明灯在空中飞行时只受重力
C.研究孔明灯飞行轨迹时,可以将孔明灯看成质点
D.温州市距离文昌市1844公里,这里1844公里表示位移大小
9.图示装置为阅读时使用的角度可调支架,现将一本书放在倾斜支架上,书始终保持静止。关于该书受力情况,下列说法正确的是(  )
A.可能受两个力
B.可能受三个力
C.一定受摩擦力
D.支架下边缘对书一定有弹力
10.如图所示,用一个水平力F去推放在水平地面上的讲台,讲台静止不动,这时讲台受力的个数是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.物体在斜面上匀速下滑,如图,四个受力示意图中能正确反映物体受力情况的是(  )
A. B. C. D.
12.如图所示,用水平恒力推放置在水平面上的物体,物体保持静止,物体与水平面间的动摩擦因数为,重力加速度为,则下列说法中正确的是(  )
A.推力小于物体所受摩擦力
B.物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反
C.物体所受摩擦力的大小为
D.物体受到三个力的作用
13.如图所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用( )
A.5 B.6 C.4 D.3
14.如图所示,把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,但木块没有被拉动,它与桌面仍然保持相对静止,此时木块受力个数是(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
15.如图所示,在水平面上有一质量为M的斜面体B,斜面体B上有一质量为m的滑块A,滑块A受到一个水平恒力F的作用,两者均处于静止状态,重力加速度大小为g,下列受力分析正确的是(  )
A.滑块A一定受到四个力的作用
B.斜面体B一定受到四个力的作用
C.斜面体B对地面的压力大小为(M+m)g
D.地面受到的摩擦力为零
二、填空题(共4题)
16.如图,小球沿一竖直面内的光滑圆弧轨道下滑,O为圆心。小球除了重力之外还受到_______,并且画出小球在图示位置处的受力示意图______。
17.如图所示,物体被水平力压在竖直墙壁上静止不动,此时物体受到的力的个数为_________;现撤去该水平力,物体沿墙壁下落,若不计空气阻力,则下落过程中物体受到的力的个数为________。
18.如图所示,物体A靠在光滑的竖直墙面上,在力F的作用下,A、B保持静止:
(1)若F是竖直向上的,则A受___________个力;
(2)若F是斜向上的,则A受___________个力。
19.某实验小组使用力的传感器代替弹簧测力计研究摩擦力,在计算机屏幕上直接得到摩擦力随时间变化的关系图。装置如图甲、乙所示:
(1)保持接触面的压力、面积等因素不变,只研究接触面粗糙程度对摩擦力的影响,这种研究方法称为______。
(2)图丙所用物块质量m=0.14kg,图中所示的最大静摩擦力为______N,物块与木板间的动摩擦因数为______。(保留两位有效数字,g=9.8m/s2)
三、综合题(共4题)
20.如图所示,粗糙斜面底端固定一块垂直于斜面的挡板,轻弹簧一端固定在挡板上,质量为m的物块A沿斜面下滑,图示时刻物块A的速度沿斜面向下,弹簧处于压缩状态,重力加速度为g。
(1)作出图示时刻物块A的受力示意图;
(2)图示时刻物块A与周围其他物体之间有几对作用力和反作用力?
21.在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上如图(a)所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大,分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出拉力F随着时间t变化的图象如图(b)所示。已知木块的质量为0.78kg,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)木块受到的最大静摩擦力;
(2)木块与长木板间的动摩擦因数。
22.在竖直平面内有一个半径为R的 圆弧形轨道,一个质量为m的小物体从轨道最高点A由静止滑下,到达最低点B时恰好又静止,则物体在下滑过程中受到哪些力的作用
23.如图所示,在水平面上叠放着两个物体A和B,两物体在F1,F2(F1>F2)的水平拉力作用下,处于静止状态。试分别画出A物体、B物体和整体的受力图。
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.D
3.C
4.A
5.D
6.D
7.D
8.C
9.B
10.D
11.A
12.B
13.A
14.C
15.C
16. 支持力
17. 4 1
18. 2 4
19. 控制变量法 0.62(0.60~0.63均可) 0.32(0.28~0.35均可)
20.(1)(2)四对
21.(1)最大静摩擦力为4N;(2)动摩擦因数为。
22.重力、弹力和滑动摩擦力
23.
答案第1页,共2页