北师大版生物七年级下册 第13章 第2节 预防传染病 课件(共39张PPT)

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名称 北师大版生物七年级下册 第13章 第2节 预防传染病 课件(共39张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-04-04 19:24:37

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文档简介

(共39张PPT)
第13章 健康地生活
第2节 预防传染病
第4单元 生物圈中的人
目录
学习目标
01
课前预习
02
精巧点拨
03
实验探究
04
课堂演练
05
学习目标
1. 描述传染病的特点,认识病原体。
2. 列举常见的传染病,说明传染病的病因、流行环节和预防措施。
课前预习
1. 传染病是由__________引起的,能在___________之间或____________之间传播的疾病。传染病具有__________和 ___________的特点。
知识点1 传染病的概念及特点
病原体
人与人
人与动物
传染性
流行性
2. 凡是能引起人和动物患病的__________、__________、__________、___________等都是病原体。
病毒
细菌
真菌
寄生虫
【典例精练1】下列疾病不属于传染病的是(   )
A. 沙眼
B. 肺结核
C. 冠心病
D. 乙型肝炎
C
【举一反三1】 “非典型性肺炎”是由哪种生物引起的一种疾病?(   )
A. 病毒
B. 真菌
C. 霉菌
D. 细菌
A
3. 传染病的流行必须具备____________、______________和______________三个环节。切断其中任一环节,即可终止传染病的流行。
知识点2 传染病流行的基本环节与预防措施
传染源
传播途径
易感人群
4. 传染源是指能够散播病原体的_____________,常见的传染源有传染病患者、________________或_________________等。___________指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,主要的传播途径有________传播、____________传播、________传播、土壤传播和生物媒介传播等方式。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为____________。
人或动物
病原体携带者
受感染的动物
传播途径
空气
水和食物
接触
易感人群
5. 预防传染病要做到控制___________、切断____________、保护____________。其中__________________是控制传染病流行的主要方法。
传染源
传播途径
易感人群
切断传播途径
【典例精练2】每年秋冬季节都有很多小朋友患“手足口病”,这种疾病是由肠道病毒引起的,这些患病的小朋友在传染学上属于(   )
A. 易感人群
B. 病原体
C. 传染源
D. 传播途径
C
【举一反三2】(2017广东)我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看,对疟疾患者及时治疗属于(   )
A. 消灭病原体
B. 控制传染源
C. 切断传播途径
D. 保护易感人群
B
6. 蛔虫病是一种常见的__________寄生虫病,传染源是粪便内含_______________的人。预防方法:注意饮食卫生、个人卫生和环境卫生。
7. 流行性感冒(流感)是一种急性___________传染病,由____________引起,主要通过________和________传播。
知识点3 常见的传染病
消化管
蛔虫受精卵
呼吸道
流感病毒
空气
接触
8. 肺结核是一种慢性_________传染病,由_____________引起,主要通过飞沫和尘埃传播。主要预防方法:按时接种__________。
9. 病毒性肝炎是由多种____________引起的传染病,一般通过________传播,也可因为注射带病毒的血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染。主要预防方法:养成良好的卫生习惯。
呼吸道
结核杆菌
卡介苗
肝炎病毒
饮食
10. 急性出血性结膜炎(俗称红眼病)是一种由_______引起的传染性眼病,它属于________传染病,即通过_____________接触患者而感染病原体引起疾病。主要预防方法:注意个人卫生,不用手揉眼;不共用手帕、毛巾等;疾病流行期间不到公共泳池游泳。
病毒
接触性
直接或间接
【典例精练3】蛔虫是人体寄生虫,它寄生在(   )
A. 人的大肠内
B. 人的小肠内
C. 人的胃
D. 人的肛门里
B
【举一反三3】下列防治流感的做法不正确的是(   )
A. 患流感后一定要大量服用抗生素
B. 患流感后尽量少去公共场所
C. 患者在打喷嚏时应掩住口鼻
D. 注射流感疫苗有一定的预防作用
A
11.重症急性呼吸综合征(SRAS)疫情暴发并在全球扩散,使各国政府和卫生系统形成共识——当今世界人员流动_________、__________,公共卫生安全已不再是一个国家或者一个地区的事情,而是成为需要_____________解决的问题。
知识点4 关注突发公共卫生事件,提高应急准备意识和防
护能力
速度快
数量大
全球协作
12. 为应对突发公共卫生事件,我国制定了一系列法律法规。2003年5月国务院公布实施了《________________________》,并于2011年进行了修订。该条例的实施有效预防、及时控制和消除了突发公共卫生事件的危害,保障了公众身体健康与生命安全,维护了正常的社会秩序。
突发公共卫生事件应急条例
【典例精练4】如果你是“新型冠状病毒肺炎”疫区的一名中学生,你认为下列做法正确的有哪些?________(填序号)。
①学习和掌握科学的防护知识,严格执行各项防控措施②多种渠道了解疫情,传播科学信息,不造谣、不信谣、不传谣③少出门,不聚会,合理安排作息时间,生活学习有规律
④既不盲目乐观,也不过度恐慌,积极调控情绪,帮助家人保持健康的心态
①②③④
【举一反三4】为应对突发公共卫生事件,我国制定了一系列法律法规。2003年5月国务院公布实施了《突发公共卫生事件应急条例》,并于2011年进行了修订。下列不属于实施该条例的意义的是(   )
D
A. 实施有效预防、及时控制和消除了突发公共卫生事件的危害
B. 保障了公众身体健康与生命安全
C. 维护了正常的社会秩序
D. 限制了公民的自由,阻碍了经济社会的发展
精巧点拨
1. 病原体和传染源的区分:病原体是指引起人患病的生物,主要包括细菌、真菌、病毒、寄生虫等几大类。而传染源是指携带并能散播病原体的人或动物。例如流感病毒属于病原体,而患流感的人属于传染源。
2. 疟疾、登革热、西尼罗热等疾病都是蚊子传播的。蚊子能携带这些疾病的病原体,但不属于传染源。因为这些病原体不会在蚊子体内生长和繁殖,所以蚊子自身不会患病,仅仅是作为传播疾病的一种生物媒介,属于传播途径。
3. 常见的几种传染病:
(1)呼吸道传染病:流行性感冒、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹等。
(2)消化管传染病:细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。
(3)血液传染病:疟疾、流行性乙型脑膜炎、出血热等。
(4)体表传染病:狂犬病、炭疽病、破伤风、沙眼、疥疮和癣等。
课堂演练
一、选择题
1. 下列疾病与其病原体搭配正确的是(   )
A. 肺结核——真菌
B. 红绿色盲——寄生虫
C. 禽流感——病毒
D. 皮肤癣——细菌
知识点1 传染病的概念及特点
C
2. 新型冠状病毒肺炎在印度大肆爆发,据印度卫生部公布的数据显示,2021年5月6日新增确诊412 262例,新增死亡
3 980例,新冠肺炎是一种严重危害人类健康的急性传染病。传染病具有的特点是(   )
A. 传染病和治疗性 B. 流行性和可控制性
C. 传染性和可保持性 D. 传染性和流行性
D
3. 新型冠状病毒肺炎患者属于传染病传播环节中的(   )
A. 病原体
B. 传染源
C. 传播途径
D. 易感人群
知识点2 传染病流行的基本环节与预防措施
B
4. 医院里每天开紫外线灯定时消毒,这项措施在预防传染病的三个环节中属于(   )
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 杀死病原体
B
5. 下列防治传染病的措施中,属于保护易感人群的是(   )
A. 接种新冠病毒灭活疫苗
B. 用84消毒液对教室进行消毒
C. 对密切接触者隔离观察
D. 建立方舱医院治疗新冠肺炎患者
A
6. 下列疾病属于传染病的是(   )
A. 肺结核和侏儒症
B. 流行性感冒和艾滋病
C. 坏血病和蛔虫病
D. 苯丙酮尿症和白化病
知识点3 常见的传染病
B
7. 下列疾病均由病原体引起的是(   )
A. 肺结核、侏儒病、地方性甲状腺肿
B. 流行性感冒、佝偻病、脊髓灰质炎
C. 麻疹、坏血病、蛔虫病
D. 水痘、病毒性肝炎、血吸虫病
D
8. 艾滋病是一种危害性极大的传染病,由HIV引起,各国研究人员至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物,对于这种传染病我们只能预防。下列不属于艾滋病传播途径的是(   )
C
9. 新冠肺炎疫情是中华人民共和国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最方、防控难度最大的一次公共卫生事件。面对疫情,我们的正确做法是(   )
A. 宅在家里哪里也不去
B. 打流感疫苗即可
C. 少聚集、出门戴口罩
D. 经常吃感冒药、抗生素进行预防
知识点4 关注突发公共卫生事件,提高应急准备意识和防
护能力
C
二、非选择题
10. (资料分析)阅读资料,回答下列问题。
资料一 2020年1月20日,WHO正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为2019-nCoV。截至2020年5月6日,全球累计确诊新冠肺炎病例365万例。我国的疫情基本得到了有效控制,但是境外输入和无症状感染者给我国的疫情防控带来比较大的压力。无症状感染者无咳嗽、打喷嚏等临床症状,其排毒
量相对有症状感染者较低,但仍具有传染性。只要做到出门戴口罩、勤洗手、常通风、搞好个人卫生、不聚集等防控措施,即可有效预防感染。
资料二 新冠肺炎重症患者突出表现为:出现“大白肺”(肺部分纤维化,肺泡弹性下降,与毛细血管间隙增厚),出现呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征。对于严重急性呼吸窘迫的患者要进行体外膜肺氧合挽救治疗。膜肺运转时,血液
从静脉引出,通过膜肺吸收氧,排出二氧化碳。经过气体交换的血,在泵的推动下可回到静脉(如下图)。
(1)从传染病的角度分析,2019-nCoV属于引起新冠肺炎的__________。
(2)从传染病的角度分析,资料一中的无症状感染者属于__________。
(3)新冠肺炎是一种传染病,它具有________性和________性的特点。
病原体
传染源
传染
流行
(4)从预防传染病的措施分析,出门戴口罩、勤洗手、常通风、搞好个人卫生、不聚集等防控措施属于______________。
(5)资料二中,对于危重患者进行体外膜肺氧合治疗,膜肺模式图中的“中空纤维丝”模拟的是_______________(填人体的结构名称)的功能。
切断传播途径
肺泡(或肺)