Unit 8 Have you read Treasure Island yet？语法--现在完成时态（表格式教案）

课题名称 八下第九单元 现在完成时态
难点名称 现在完成时态的基本用法
难点分析 从知识角度分析为什么难 自七年级开始，学习了至少5种时态，这些时态基本都是单一的用法。现在完成时态涵盖3种基本用法，总体来讲，比以往的任何时态都要复杂。因此，对这一时态的分析与运用在整个时态学习中具有重要意义。
从学生角度分析为什么难 学生学习英语时态的切入点--关键突破口的选择不正确，导致各种时态的混淆。本次学习的时态，在学生的抽象思维中，不易理解：把一般过去时态与现在完成时态混淆的不在少数。因此，教会学生辨别两种时态的方法对于他们的可持续学习至关重要。
难点教学方法 归纳法 对比法 交互式的游戏教学法（希沃课堂活动）
教学环节 教学过程
导入 教师提问： “我父母结婚10年了”会用到的基本时态。 学生答： A：过去时态 B：现在时态 由此，引入本堂课的知识重点--现在完成时态。
知识讲解 （难点突破） 引入三个基本句型，告诉学生每一个句型就是该时态的三种基本用法。 基本用法：（一） I have alredy eaten breakfast. (我已经吃早饭了---我很饱，我不饿） 表示过去或已经完成的动作对现在 造成的影响或造成的结果。 基本用法（二） I have ever been to Beijing many times. (我曾经去过北京许多次) 表示曾经做过某事 基本用法（三） We have learnt English for 8 years. (我们已经学习英语8年了) 表从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常与for 或since 连用。注意：动词必须是延续性动词 介绍现在完成时态的标志性时间词。 1.already 已经（肯定句中） 2.yet 还 （否定句及疑问句中） 3.ever 曾经 4.never 从来 5.just 刚刚 6.before 以前 7.so far 到目前为止 8.for 一段时间 （for 2 years） 9.since +过去的时间点（since 2 years ago ) +一般过去时态从句（since he came here） for 与 since 辨析 We have learnt English for 8 years. We have learnt English since 8 years ago. We have learnt English since I was 6 years old. 讲授动词的过去分词 观察句型，找到重点 She has seen the film. He has read the book. They have lived there for 10 years. 规则变化与不规则变化形式规律讲解 句型 肯定句的基本句型 肯定式 I/You/We/They have finished the work. He/She/It has finished the work. 构成：have(助动词) + p.p has(第三人称单数助动词) + p.p （2）否定式 I/You/We/They have not finished the work. He/She/It has not finished the work. 构成：助动词have/has 后加not 疑问句 构成：将助动词have /has 提前。此用法与情态动词、be动词一致。
课堂练习 （难点巩固） 利用希沃白板5的课堂活动，设立选词填空题，建立互动式的游戏，训练两种基本句型。 用同样的方法，训练词汇的适当形式。本题较第一题难一点。 中考题型输入并分析和讲解 （1） Shanghai is a nice city.I there twice. A.have gone B.have been C.have been to （2）2. Marry in China five years ago. She for five years. A.worked;worked B.have worked;worked C.worked;has worked
小结 解决课堂开始出现的问题 我 父 母 结 婚 10 年 了。 My parents got married 10 years ago. My parents have been married for 10 years . My parents have been married since 10 years ago.