教科版小科五年级下阶段测评卷（1-2单元）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版小科五年级下阶段测评卷（1-2单元）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-04 23:07:00 | ||
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文档简介
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教科版小科五年级下阶段测评卷（1-2单元）
一、填空题（每空2分，共26分）
1、生物之间因为食物关系所构成的“链条”状的联系叫________。
2、种子发芽和植物生长都需要______、______和______。
3、船浸入水中的______增大，在水中受到的______增大，因而能更容易漂浮在水面上。
4、现代轮船有______、______等结构设计，增加船的牢固性。
5、植物进行光合作用时，吸收的是______和水，在叶片内制造养料，并释放______。
6、绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个_____。
7、潜艇通过调节自身重力和______的大小来控制下潜和上浮。
8、船可以通过_______来控制行进的方向。
二、判断题，正确的在括号内打√，错误的在括号内打 。（每题2分，共16分）
1、船的共同特征中间宽，两头窄，呈流线型。（ ）
2、狼为了适应季节温度变化而换毛。（ ）
3、生态系统是一定范围内的所有生物。（ ）
4、渡船的底部特别宽阔，可以提高船的稳定性。（ ）
5、竹筏的不足之处是容易浸水、不牢固。（ ）
6、温度、水、阳光和田螺都是非生物。（ ）
7、船在水中行驶时会受到水的阻力。（ ）
8、不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同。（ ）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。（每题4分，共36分）
1、春回大地，万物复苏。说明植物的生长需要（ ）
A.阳光 B.空气 C.温度
2、如图所示，将蚯蚓放在盒子中间。盒子一半湿土，一半干土，盖上盒盖，过一段时间，会发现（ ）
A.都跑到湿土里 B.都跑到干土里 C.原地不动
3、将完全相同铝箔制成如图三艘船，船的体积A＞B＞C，其载重量最大的是（ ）
A B C
4、橡皮泥在水中是下沉的，做成（ ）形状就可以浮在水面上。
A.实心球 B.船 C.圆柱
5、下列选项能构成一个生态系统的是（ ）
A.水 土壤 石头 温度 阳光
B.绿豆 蚜虫 瓢虫 麻雀
C.月季 蜗牛 阳光 空气
6、根据“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话写出一条食物链是（ ）
A.大鱼→小鱼→虾米
B.虾米→小鱼→大鱼
C.藻类→虾米→小鱼→大鱼
7、要增大船的载重量，我们可以（ ）
A.增大船身重量 B.扩大船舱面积 C.缩小船的高度
8、下面几种船，适合核动力驱动的是（ ）
A.轮船 B.帆船 C.核潜艇
9、下面例子能说明生物适应环境的是（ ）
A.蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤
B.热带雨林的芭蕉树叶非常大，用于散发水分、降温
C.生态瓶中植物少了，小鱼会跳出水面
四、连线题（4分）
将设计任务要求与合理的设计思考连线。
载重量不少于200克 选择材料时要进行成本核算
可以改变运动方向 体积要尽可能大
小船的成本不高于13元人民币 需要安装船舵
能将重物运送到50厘米外的目的地 要有持续性的动力
五、实验探究题（共18分）
1.实验探究：蚯蚓喜欢干燥还是湿润的泥土 （10分）
（1）实验步骤有错误或不妥的一处是______，应改正为_________________________________。
A.在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的
B.将10条蚯蚓放在干燥的泥土中间，盖好盖子
C.5分钟后打开盖子，观察并做好记录
（2）实验数据如下：
第一次 第二次 第三次
干燥的一端 3 1 2
湿润的一端 7 9 8
分析实验数据，我们发现蚯蚓喜欢_______________________________。
（3）我们采用的实验方法是________。
（4）重复实验的目的是______________________________。
2、探究船首形状对阻力的影响（8分）
用两块不同形状的木块模拟不同船首形状的船：①方头木块 ②尖头木块
（1）将绳子的一端固定在木块上，另一端系上数量____________的曲别针。[填“相同”或“不同”]
（2）将木块放在水槽一端，同时放手，观察到________木块先到达水槽的另一端。【填序号】
（3）通过上面的实验可知，两艘船中，_________号船受到的阻力小。【填序号】
（4）实验结论：____________________________________________________________。
参考答案
一、填空题
1、食物链 2、阳光 空气 水 3、体积 浮力 4、骨架 船舱 5、二氧化碳 氧气
6、群落 7、浮力 8、船舵
二、判断题
1、√ 2、√ 3、 4、√ 5、√ 6、 7、√ 8、√
三、选择题
1、C 2、A 3、A 4、B 5、C 6、C 7、B 8、C 9、B
四、连线题
载重量不少于200克 选择材料时要进行成本核算
可以改变运动方向 体积要尽可能大
小船的成本不高于13元人民币 需要安装船舵
能将重物运送到50厘米外的目的地 要有持续性的动力
五、实验题
1、（1）B 把10条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子 （2）蚯蚓喜欢潮湿的环境 （3）对比实验 （4）避免偶然现象，使结果更真实
2、（1）相同 （2）② （3）② （4）船首采用流线型（尖形），可以减小船在行驶中的阻力
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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教科版小科五年级下阶段测评卷（1-2单元）
一、填空题（每空2分，共26分）
1、生物之间因为食物关系所构成的“链条”状的联系叫________。
2、种子发芽和植物生长都需要______、______和______。
3、船浸入水中的______增大，在水中受到的______增大，因而能更容易漂浮在水面上。
4、现代轮船有______、______等结构设计，增加船的牢固性。
5、植物进行光合作用时，吸收的是______和水，在叶片内制造养料，并释放______。
6、绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个_____。
7、潜艇通过调节自身重力和______的大小来控制下潜和上浮。
8、船可以通过_______来控制行进的方向。
二、判断题，正确的在括号内打√，错误的在括号内打 。（每题2分，共16分）
1、船的共同特征中间宽，两头窄，呈流线型。（ ）
2、狼为了适应季节温度变化而换毛。（ ）
3、生态系统是一定范围内的所有生物。（ ）
4、渡船的底部特别宽阔，可以提高船的稳定性。（ ）
5、竹筏的不足之处是容易浸水、不牢固。（ ）
6、温度、水、阳光和田螺都是非生物。（ ）
7、船在水中行驶时会受到水的阻力。（ ）
8、不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同。（ ）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。（每题4分，共36分）
1、春回大地，万物复苏。说明植物的生长需要（ ）
A.阳光 B.空气 C.温度
2、如图所示，将蚯蚓放在盒子中间。盒子一半湿土，一半干土，盖上盒盖，过一段时间，会发现（ ）
A.都跑到湿土里 B.都跑到干土里 C.原地不动
3、将完全相同铝箔制成如图三艘船，船的体积A＞B＞C，其载重量最大的是（ ）
A B C
4、橡皮泥在水中是下沉的，做成（ ）形状就可以浮在水面上。
A.实心球 B.船 C.圆柱
5、下列选项能构成一个生态系统的是（ ）
A.水 土壤 石头 温度 阳光
B.绿豆 蚜虫 瓢虫 麻雀
C.月季 蜗牛 阳光 空气
6、根据“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话写出一条食物链是（ ）
A.大鱼→小鱼→虾米
B.虾米→小鱼→大鱼
C.藻类→虾米→小鱼→大鱼
7、要增大船的载重量，我们可以（ ）
A.增大船身重量 B.扩大船舱面积 C.缩小船的高度
8、下面几种船，适合核动力驱动的是（ ）
A.轮船 B.帆船 C.核潜艇
9、下面例子能说明生物适应环境的是（ ）
A.蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤
B.热带雨林的芭蕉树叶非常大，用于散发水分、降温
C.生态瓶中植物少了，小鱼会跳出水面
四、连线题（4分）
将设计任务要求与合理的设计思考连线。
载重量不少于200克 选择材料时要进行成本核算
可以改变运动方向 体积要尽可能大
小船的成本不高于13元人民币 需要安装船舵
能将重物运送到50厘米外的目的地 要有持续性的动力
五、实验探究题（共18分）
1.实验探究：蚯蚓喜欢干燥还是湿润的泥土 （10分）
（1）实验步骤有错误或不妥的一处是______，应改正为_________________________________。
A.在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的
B.将10条蚯蚓放在干燥的泥土中间，盖好盖子
C.5分钟后打开盖子，观察并做好记录
（2）实验数据如下：
第一次 第二次 第三次
干燥的一端 3 1 2
湿润的一端 7 9 8
分析实验数据，我们发现蚯蚓喜欢_______________________________。
（3）我们采用的实验方法是________。
（4）重复实验的目的是______________________________。
2、探究船首形状对阻力的影响（8分）
用两块不同形状的木块模拟不同船首形状的船：①方头木块 ②尖头木块
（1）将绳子的一端固定在木块上，另一端系上数量____________的曲别针。[填“相同”或“不同”]
（2）将木块放在水槽一端，同时放手，观察到________木块先到达水槽的另一端。【填序号】
（3）通过上面的实验可知，两艘船中，_________号船受到的阻力小。【填序号】
（4）实验结论：____________________________________________________________。
参考答案
一、填空题
1、食物链 2、阳光 空气 水 3、体积 浮力 4、骨架 船舱 5、二氧化碳 氧气
6、群落 7、浮力 8、船舵
二、判断题
1、√ 2、√ 3、 4、√ 5、√ 6、 7、√ 8、√
三、选择题
1、C 2、A 3、A 4、B 5、C 6、C 7、B 8、C 9、B
四、连线题
载重量不少于200克 选择材料时要进行成本核算
可以改变运动方向 体积要尽可能大
小船的成本不高于13元人民币 需要安装船舵
能将重物运送到50厘米外的目的地 要有持续性的动力
五、实验题
1、（1）B 把10条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子 （2）蚯蚓喜欢潮湿的环境 （3）对比实验 （4）避免偶然现象，使结果更真实
2、（1）相同 （2）② （3）② （4）船首采用流线型（尖形），可以减小船在行驶中的阻力
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