第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 测试卷（有解析答案）

2021-2022学年人教部编版七年级历史下册《第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》测试卷
一、选择题（48分）
1．图中的陈桥驿纪念馆门柱上镌刻着：“陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤。”与此相关的历史人物是（　　）
A．李世民 B．武则天 C．赵普 D．赵匡胤
2．据史料记载，1000年前的北宋都城“人口过百万、富华甲天下”，是当时的世界第一都市。北宋的都城是（　　）
A．长安 B．洛阳 C．开封 D．北京
3．假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是（　　）
A．宋向元昊称臣 B．宋给西夏岁币
C．北宋撤回军队 D．西夏给宋岁币
4．北宋与西夏和辽进行了多年的战争，但最终都进行了议和，其主要原因是（　　）
A．双方都爱好和平 B．北宋战争失败被迫求和
C．契丹和西夏归顺了北宋 D．双方势力均衡
5．“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是（　　）
A．阿保机 B．阿骨打 C．元昊 D．赵构
6．如果请你为《完颜阿骨打》这本书写一份人物简介，合格的是（　　）
A．契丹族首领，建立辽朝
B．党项族首领，建立大夏国
C．女真族首领，建立金朝
D．蒙古族首领，建立元朝
7．两宋时期，南方农业发展速度加快，逐渐超过北方，其原因有（　　）
①南方战乱较少，社会环境安定
②中原人口南迁，带去了先进的技术和劳动力
③引进了日本的优良稻种，提高了粮食产量
④南方统治者重视农业生产，兴修水利
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8．《食货志》记载“大中祥符四年（1101年）……帝以江、淮、两浙稍旱即水田不登，遣使就福建取占城稻三万斛，分给三路为种……内出种法，命转运使揭榜示民……稻比中国者，穗长而无芒，粒差（稍）小，不择地而生。”这段材料反映了北宋时期（　　）
①占城稻传入中国
②朝廷指导农民种植占城稻
③占城稻生长适应性强
④棉花种植区向北推进到黄河流域
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9．《蒙古秘史》中有“星天旋转，诸国争战……没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”的记载，蒙古草原上长期存在的这种混乱局面结束于（　　）
A．成吉思汗攻灭西夏和金朝
B．忽必烈完成对全国的统一
C．元大军攻陷临安，南宋灭亡
D．铁木真统一了蒙古各部
10．如图是某同学总结的元朝统一的历史进程，其中①处发生的历史事件是（　　）
A．陈桥兵变，北宋建立 B．靖康之变，北宋灭亡
C．忽必烈改国号为元 D．攻克兴庆，灭亡西夏
11．元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。元朝为治理广袤疆土而确立的行政制度是（　　）
A．分封制 B．郡县制 C．行省制度 D．三省六部制
12．“在人事权方面，元代地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责；行省不能独立行使军权，大多数情况下，遵照朝廷的敕命行事。”由此可见行省制度（　　）
A．进一步加强了中央集权 B．有利于地方与中央抗衡
C．地方机构过多，效率低 D．造成丞相权力威胁皇权
13．《东京梦华录》里详细描述了“相国寺每月五次开放，万姓交易”的盛况。伴随着城市的发展，杂剧、评剧、杂技、木偶戏等娱乐活动，亦在寺内出现。材料直接体现了宋代（　　）
①寺院建筑宏伟
②商业贸易发达
③城市文化生活丰富多彩
④生活奢侈腐化
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
14．宋代汴京最盛时人口达150万，无地少地的农民纷纷涌入城市谋生，城内酒楼、茶肆不胜其数，有的茶楼用音乐、杂技活动来吸引客人，瓦舍遍地，瓦舍内小唱、大曲、杂剧等表演不断。材料反映了（　　）
A．文化娱乐活动供特权阶层享用
B．城市发展促进儒家文化生活化
C．城市功能结构正逐渐发生变革
D．城市的发展带动娱乐活动兴盛
15．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（　　）
A．宋代经济的发展 B．造纸术的重大改进
C．雕版印刷术的发明 D．活字印刷术的发明
16．古代四大发明是中国奉献给世界的伟大成果；中国人的“书”从竹木简演化为精美的图书，主要得益于下列表述中的哪些重要发明？（　　）
①北宋时发明，为欧洲航海家发现新大陆提供了重要条件
②东汉蔡伦改进了技术，掀起了一场人类文字载体的革命
③唐朝炼丹家在炼制“仙丹”的过程中发现，改变了人类的作战方式
④毕昇的发明，促进了世界文化的传播与发展
A．①④ B．②④ C．①③ D．③④
二、非选择题（52分）
17．阅读材料，回答问题。
材料一：显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，匆忙派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”，解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面……
材料二：有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举，彻 底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国的枢密院长官也大都是由文官担任的。
请回答：
（1）材料一中的“显得七年”具体是哪一年？当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的？
（2）材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么？为了达成此目的，他在中央采取了哪些措施？
（3）材料二反映了宋朝的什么政策？结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因及积极作用。
（4）宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响？
18．阅读材料，完成下列要求。
（1）北宋结束了A　 　时期分裂割据的局面，并与辽和西夏之间进行了长时间的战争。
（2）指出南宋抗击B政权的一位英雄人物，并举出一相关战役。之后南宋和B政权之间议和，其内容是什么？
（3）谈一谈你对两宋时期中原王朝与少数民族政权关系的看法。
19．改革创新促进社会生产力的发展，重要历史人物也能推动社会的进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一：考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。
﹣﹣（元）许衡《鲁斋遗书》
材料二：他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。
请回答：
（1）根据材料一，以论从史出的核心观点说明许衡建议“行汉法”的主要历史依据。
（2）材料二赞颂的历史人物是谁？他在继承汗位后，接受汉族儒臣建议对边疆地区的管辖有哪些具体举措？
（3）材料二赞颂的历史人物最终完成了全国的统一，有何重大意义？
（4）综合上述材料，谈谈你从中得到的启示。
20．某兴趣小组在学习完宋元文化后，对本节内容进行探究性整理，请一起参与完成。
步骤一　文化典籍
（1）仔细阅读下列图片，写出相应文化典籍的名称。
名称：图一：　 　　图二：　 　　图三：　 　
步骤二　作品欣赏
材料一　全书网罗“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容。
材料二“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”
材料三　元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。
（2）写出材料一中文学作品的历史地位。
（3）材料二中词句的作者分别是谁？请写出两人词风的特点。
（4）结合材料三及所学知识，完成下列示意图。
步骤三　感悟历史
（5）通过学习，请你谈谈宋元文化的历史地位。
参考答案
一、选择题
1．【分析】本题考查北宋的建立，知道960年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立北宋。
【解答】960年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立北宋，故与“陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤”相关的历史人物是赵匡胤。
故选：D。
【点评】本题考查北宋的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
2．【分析】本题考查北宋的都城，结合所学即可作答。
【解答】960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，统一了中原和南方的广大地区，结束了五代十国分裂局面。
故选：C。
【点评】注意识记宋朝建立的时间、建立者及都城所在地。
3．【分析】本题以历史情景“假如你是北宋与西夏议和的一名使臣”为切入点，考查宋夏议和的相关知识。
【解答】庆历和议即公元1044年的“宋夏和议”，元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。议和后宋夏边界贸易兴旺，西夏积极吸取中原文化。所以作为北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是宋给西夏岁币。
故选：B。
【点评】辽宋夏金元时期是我国历史上民族政权并立、民族关系发展的时期，期间关系错综复杂，要注意理顺史实间的关系。
4．【分析】本题考查辽宋夏金时期的民族政权并立，知道北宋与西夏和辽进行了多年的战争，但最终都进行了议和，其主要原因是双方势力均衡。
【解答】北宋与西夏和辽进行了多年的战争，但最终都进行了议和，其主要原因是双方势力均衡，谁也吞并不了谁。
故选：D。
【点评】本题以宋辽议和、宋夏议和为背景，考查的是学生对辽宋夏金时期民族政权并立的有关知识的记忆、理解能力。
5．【分析】本题主要考查阿骨打。1115年，女真族杰出首领完颜阿骨打建立金。
【解答】据“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”可知，说这段话的人物最有可能是阿骨打。1115年，女真族杰出首领完颜阿骨打统一了女真族各部，在会宁称帝，建立金。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记宋金南北对峙的相关史实。
6．【分析】本题考查金的建立，知道1115年女真族首领完颜阿骨打建立金。
【解答】据题干并结合所学知识可知，12世纪初，女真族首领完颜阿骨打起兵抗辽，1115年完颜阿骨打建立金。
故选：C。
【点评】本题考查金的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
7．【分析】本题考查了宋代南方经济的发展。自北宋开始，我国古代商业空前繁荣，主要表现有：南方都市商业发达，海外贸易兴盛，出现了世界上最早的纸币﹣﹣交子。在此基础上，到南宋时期，我国古代的经济重心转移到了南方。
【解答】依据所学知识可知，我国古代经济重心南移的原因是南方战乱较少，有相对安定的社会环境；自然条件优越，适宜农作物生长；大量中原人口南迁，带去了先进生产技术和充足的劳动力，南方统治者重视农业生产，兴修水利，①②④是正确的选项；③错误，从越南引进的优良品种占城稻，很快在江南地区推广。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是宋代南方经济的发展，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
8．【分析】本题以《食货志》记载的内容为切入点，考查宋代南方经济发展的相关知识点。
【解答】据材料可知体现了北宋政府对南方农业的重视，北宋政府重视农业的措施有政府遣使引进占城稻；让转运使宣传占城稻种植方法，体现了占城稻生长适应性强，①②③是正确的选项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代南方经济发展的相关史实。
9．【分析】本题考查的是成吉思汗的贡献。公元1206年，在斡难河畔，蒙古各部首领召开了大会，一致推举铁木真为全蒙古的大汗，尊号成吉思汗，统一了蒙古，建立了蒙古国，结束蒙古混战局面。
【解答】公元1206年，在斡难河畔，蒙古各部首领召开了大会，一致推举铁木真为全蒙古的大汗，尊号成吉思汗，统一了蒙古，建立了蒙古国，结束蒙古混战局面，D符合题意；西夏是在成吉思汗去世后灭亡。A排除；忽必烈完成对全国的统一是在蒙古草原的混乱局面结束之后，B排除；元大军攻陷临安，南宋灭亡是忽必烈的功绩，C排除。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记成吉思汗统一蒙古的相关史实。
10．【分析】本题考查元朝的建立，知道1271年，忽必烈改国号为元。
【解答】据题干并结合所学知识可知，1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。
故选：C。
【点评】本题考查元朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【分析】本题考查元朝行省制度，掌握相关的基础知识。
【解答】元朝疆域空前辽阔，为了对全国进行有效统治，元朝开创了行省制度。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握元朝行省制度的相关知识。
12．【分析】本题以“在人事权方面，元代地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责；行省不能独立行使军权，大多数情况下，遵照朝廷的敕命行事。”为依托，考查元朝的建立、统一以及巩固的知识点。
【解答】据“在人事权方面，元代地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责；行省不能独立行使军权，大多数情况下，遵照朝廷的敕命行事。”关键信息“行省不能独立行使军权，大多数情况下，遵照朝廷的敕命行事”并结合所学可知，行省制度进一步加强了中央集权。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立以及巩固统一的措施。
13．【分析】本题考查了宋代的社会生活。随着农业、手工业和商业的发展，与之相适应的民俗文化也大放异彩。宋代开始出现的瓦子是当时市民阶层娱乐的重要场所，是宋代市民阶层文化生活的重要标志。节庆活动作为一个民族文化生活的重要组成部分，丰富了人们的生活。
【解答】分析材料可知，体现了北宋时商业贸易和文艺娱乐最繁华的地方是大相国寺，体现了宋代商业贸易发达，城市文化生活丰富多彩，②③符合题意。
故选：C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记宋代的社会生活的相关知识点。
14．【分析】本题考查了宋代的社会生活。宋代开始出现的瓦子是当时市民阶层娱乐的重要场所，是宋代市民阶层文化生活的重要标志。节庆活动作为一个民族文化生活的重要组成部分，丰富了人们的生活。
【解答】分析材料可知，体现了随着城市的发展，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活的丰富。汴京内有许多娱乐兼营商业的场所；的场所，叫作“瓦子”；瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了宋代的社会生活，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
15．【分析】本题以北宋沈括在《梦溪笔谈》中的内容为切入点，考查的是活字印刷术发明的相关知识点。
【解答】北宋毕昇发明活字印刷术，这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播，活字印刷术后来陆续传到世界各地，15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约400年。材料中“极为神速”主要得益于毕昇发明的活字印刷术。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，和东汉蔡伦改进造纸术区分开。
16．【分析】本题以中国人的“书”从竹木简演化为精美的图书为切入点，考查造纸术、活字印刷术。
【解答】①北宋时发明，为欧洲航海家发现新大陆提供了重要条件指的是指南针；③唐朝炼丹家在炼制“仙丹”的过程中发现，改变了人类的作战方式指的是火药。与图书无关。②东汉蔡伦改进了技术，掀起了一场人类文字载体的革命指的是造纸术；④毕昇的发明，促进了世界文化的传播与发展指的是活字印刷术，促进了中国人的“书”从竹木简演化为精美的图书。②④符合题意。
故选：B。
【点评】本题以造纸术、活字印刷术为背景，考查学生识记历史知识能力。
二、非选择题
17．【分析】本题以显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，匆忙派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝为切入点，考查北宋建立、北宋加强中央集权措施、重文轻武政策。
【解答】（1）由960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺取后周政权，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖，可知，材料一中的“显得七年”是960年，当时将士拥立赵匡胤为帝的地点是陈桥驿。
（2）由“解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面”可知，材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是加强中央集权。为加强中央集权，宋太祖采取的措施有采取分化事权的方法，削弱相权；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。
（3）由“重用文人、抑制武将权势”可知，材料二反映的是重文轻武的政策。原因是为防止唐末以来武将跋扈的弊端重现。作用是重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。
（4）宋代注重文教，改革和发展了科举的影响是在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
故答案为：
（1）960年；陈桥驿。
（2）目的：加强中央集权；措施：①采取分化事权的方法，削弱相权；②设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。
（3）政策：重文轻武的政策；原因：为防止唐末以来武将跋扈的弊端重现；积极作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。
（4）影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
【点评】本题以北宋建立、北宋加强中央集权措施、重文轻武政策为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
18．【分析】本题以一幅历史图表为切入点，主要考查两宋时期的民族政权并立。
【解答】（1）结合图示回顾所学可知，北宋结束了五代十国时期分裂割据的局面，并与辽和西夏之间进行了长时间的战争，故A为五代十国。
（2）结合图示回顾所学可知，B为女真族建立的金。1115年，女真族首领完颜阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁。金灭北宋后，赵构逃往南方建立南宋。南宋建立之后，金军不断南下进攻。岳飞是当时著名的抗金将领。1140年，岳飞带领的宋军在哪城大败金军主力，取得大捷，史称郾城大捷。
（3）结合所学可知，虽然两宋时期中原王朝与少数民族政权多次发生战争，但从历史发展的角度来看，和平交往是民族关系的主流。
故答案为：
（1）A：五代十国。
（2）岳飞，郾城大捷。内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定界限。
（3）虽然两宋时期中原王朝与少数民族政权多次发生战争，但从历史发展的角度来看，和平交往是民族关系的主流。
【点评】注意对材料图片的解读，掌握两宋时期的民族政权并立。
19．【分析】（1）本题考查许衡建议“行汉法”的主要历史依据。要求以论从史出的核心观点说明。
（2）本题考查忽必烈的历史功绩。1260年成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年改国号为元，1272年定都大都，结束了我国自唐朝以来的长期分裂割据局面，实现了全国的统一。
（3）本题考查元朝统一的历史意义。1279年元朝灭亡南宋完成统一。
（4）本题是开放性试题，言之有理即可。
【解答】（1）由材料一“考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也”，由此可知，许衡建议“行汉法”的主要历史依据是北魏、辽、金因推行汉法统治时间较长，其他不行汉法的少数民族政权都很快相继败亡。
（2）由材料二“大元帝国的创立者”可知是忽必烈。他在继承汗位后，接受汉族儒臣建议推行的发展举措是“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治办法，设立各种机构，建立年号。
（3）元的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
（4）本题是开放性试题，言之有理即可。如：我们要有锐意进取的精神，学习先进文化，敢于创新，与时俱进。
故答案为：
（1）北魏、辽、金因推行汉法统治时间较长，其他不行汉法的少数民族政权都很快相继败亡。
（2）元世祖忽必烈；措施：“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治办法，设立各种机构，建立年号。
（3）元的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
（4）我们要有锐意进取的精神，学习先进文化，敢于创新，与时俱进。
【点评】本题主要考查元朝的相关知识。主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
20．【分析】（1）本题主要考查苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》、司马光的《资治通鉴》和关汉卿的《窦娥冤》。
（2）本题主要考查司马光的《资治通鉴》的历史地位。
（3）本题主要考查李清照和辛弃疾的作品及词风的特点。
（4）本题主要考查我国古代的文学形式。
（5）本题主要考查宋元文化的历史地位。
【解答】（1）阅读图片可知，图一是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》；图二是司马光的《资治通鉴》；图三是关汉卿的《窦娥冤》。
（2）据材料一“全书网罗“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容。”可知，这是司马光的《资治通鉴》记述的内容；《资治通鉴》取材广泛，考证严密，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值，是我国古代史书的典范。
（3）材料二“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”是李清照的词句，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”是辛弃疾的词句。李清照的词风特点是风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然。辛弃疾的词风特点是风格豪放。
（4）宋朝文学成就最高的是词；中国戏剧历史悠久，元朝戏剧空前发达，出现了元曲，元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式
（5）本题主要考查学生的分析归纳能力。宋元文化的繁荣集中体现了我国古代人民的聪明才智。这一时期史学和文学艺术的高度发展，留给后人的不仅是一笔宝贵的艺术财富，也是一笔难能可贵的精神财富。
故答案为：
（1）图一：《念奴娇 赤壁怀古》；图二：《资治通鉴》；图三：《窦娥冤》。
（2）取材广泛，考证严密，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值，是我国古代史书的典范。
（3）李清照、辛弃疾。李清照：风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然。辛弃疾：风格豪放。
（4）宋词；散曲。
（5）宋元文化的繁荣集中体现了我国古代人民的聪明才智。这一时期史学和文学艺术的高度发展，留给后人的不仅是一笔宝贵的艺术财富，也是一笔难能可贵的精神财富。
【点评】本题主要考查宋元文化，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。