部编版语文四年级下白鹅同步练习
一、选择题
1.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课,使我深受感动。
B.路路学习向来一丝不苟。
C.他因为做了错事而感到局促不安。
D.元元上课注意力不集中,老是左顾右盼。
2.对下列句子使用的修辞手法的判断,不正确的一项是( )。
A.这不是伟大的奇观吗?(反问)
B.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……(排比)
C.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(比喻)
D.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(比喻)
3.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。”这个句子运用的描写方法是( )
A.神态描写 B.动作描写 C.外形描写 D.环境描写
4.篱笆外有人走路,鹅也要 ,不亚于狗的狂吠。( )
A.厉声叫嚣 B.厉声呵斥 C.严肃郑重 D.引吭大叫
二、填空题
5.把下列词语补充完整。
局( )不( ) ( )不( )让 从( )不( )
( )长( )去 一丝( )( ) 不( )其( )
6.根据本课所学内容把词语补充完整,再按照提示分类。
一丝不( ) ( )长而去 大( )大样 不胜其( )
三( )一板 ( )吭大叫 厉声呵( ) 局( )不安
写鹅的步态:_______________
写鹅的叫声:_______________
写鹅的吃相:______________
写鸭的步态:______________
写人的心情:______________
7.填写合适的修饰词。
( )的大鸟 ( )的动物 ( )的滋味
( )地叫唤 ( )地咬 ( )地叫
( )地站着 ( )地走 ( )地跑
( )地吃
三、现代文阅读
语段阅读
譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
8.“譬如”的近义词是________,“从容不迫”的反义词是___________。
9.鹅吃饭的步骤是:_____________→_____________→_____________
10.作者不厌其烦地描写鹅的吃相,是想突出鹅吃相的好笑,这种好笑体现在( )、( )和( )。
A.必须有三样东西下饭。 B.一丝不苟的吃法。
C.不会变通的做法。 D.喜欢把水盆放在远处。
课外阅读。
白公鹅
叶·诺索夫(俄)
要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。 落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。
11.选文的第一自然段运用了________(比喻/夸张)的修辞方法,这样写让我们感受到( )。
A.作者对白公鹅的厌恶之情
B.作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情
C.白公鹅装腔作势
12.最能表现白公鹅走路特点的词语是____________。
13.课文是从白公鹅______________和_____________两方面写的,表现了白公鹅_______________。
四、书面表达
14.快乐习作。
你最喜爱的是什么呢?是一个人一件事,一处景物还是一件物品呢?你最喜欢的他的原因是什么?请你以“我最喜爱的 ”为题,用具体的事例写一篇习作,要求把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺。
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.D
3.B
4.D
5.促 安 互 相 容 迫 扬 而 不 苟 胜 烦
6.苟 扬 模 烦 眼 引 斥 促 引吭大叫、厉声呵斥 扬长而去、大模大样 一丝不苟、三眼一板 局促不安 不胜其烦
7.雪白 高傲 可口 丰富多腔 狠狠 咕咕 傲然 从容不迫 敏捷 努力
8.比如 张皇失措
9.吃一口饭 饮一口水 吃泥吃草
10.A B C
11.比喻 B
12.慢条斯理
13.走路的姿态 平时的活动 慢条斯理、无忧无虑
14.范文:
我喜欢的植物
我最喜欢芦荟。它长着挺拔秀丽的身体,还有既水灵又饱满的绿色叶子。我把芦荟当做中草药,因为我哪里受了伤,即使火辣辣的疼,我也会拿芦荟的绿叶子来止疼。抹上芦荟汁液我受伤的地方立刻会清凉无比,虽然还是有点隐隐作痛,但是已经可以消肿、止疼了。
夏天,讨厌的蚊子,给我送来一个个“红包”让我奇痒我比。这时候,我就用芦荟的叶子消肿、止痒。而且夏天的天气很闷热,会让我的身上起一些“豆子”,我就会用芦荟的叶子清凉一下,“豆子”一下子就不痒了。
正因为这样,可怜的芦荟做出了重大的牺牲,他的身上留下了一道道让它心甘情愿的伤疤。也因为这样,我才这么的爱护它。因为它为我做出牺牲,它想要的是我对它的爱。所以我就这么回报它啦!
我喜欢芦荟,我更喜欢它舍己为人、助人为乐的可贵精神!我们人类也要向这种植物学习和致敬呢!
答案第1页,共2页