19小英雄雨来（节选） 同步练习（含答案）

部编版语文四年级下小英雄雨来（节选）同步练习
一、选择题
1．下面词语中的加点字读音完全相同的一组是(　　)。
A．活塞　塞外　塞北　要塞 B．倔强　勉强　要强　顽强
C．钻戒　钻石　钻头　电钻 D．发蒙　瞎蒙　启蒙　蒙古包
2．小英雄雨来机智勇敢，不断成长，下列行动只有“（ ）”，雨来没有参与。
A．把鬼子带到了粮仓 B．造假地雷迷惑敌人
C．为八路军站岗放哨 D．给八路军送鸡毛信
3．“我们是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”对句中破折号的理解表述不准确的是（ ）
A．表示声音的延长 B．说明孩子们读得不够流畅
C．表示意思的递进 D．突出了师生的爱国情怀
4．课文《小英雄雨来》第1自然段写还乡河的景色，下列说法不正确的是（ ）
A．写出了故事发生的地点 B．勾勒出芦花村的美丽景色
C．把家乡的美丽与敌人的丑恶作对比 D．为雨来脱险埋下伏笔
二、填空题
5．按下列比喻句填空。
①妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光滑滑得像条小泥鳅。
把________比作________
②啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。
把________比作________
③蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
把________比作________
④风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
把________比作________
6．比一比，再组词。
晋( ) 炕( ) 栓( ) 谎( ) 拔( )
普( ) 坑( ) 拴( ) 慌( ) 拨( )
扭( ) 劫( ) 祈( ) 贵( ) 感( )
纽( ) 动( ) 折( ) 遗( ) 憾( )
7．课文《小英雄雨来（节选）》中有很多表示声音的词语，请按要求摘录在括号里。
人跳水声( )人跑步声( )许多人小声说话( )
抽烟袋声( )翻课本声( )日本鬼子说话声( )
8．给多音字组词。
压yā( ) yà( )
塞sāi( ) sè( )
横héng( ) hèng( )
恶è( ) wù( )
三、现代文阅读
重点段落品析
夜校就在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着:“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
9．女老师是什么样子的？
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10．描述一下你的老师的外貌形象？
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11．雨来喜欢上课吗？
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推荐阅读书目测试。
鬼子把前后院都翻遍了。
屋子里也遭了劫难，连枕头都被刺刀挑破了。炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来说：“小孩，问你话，撒谎的不许！”突然，他望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。
雨来低头一吞，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”
鬼子露出满口金牙，做个鬼脸，假装温存地对雨来说：“担忧的不要！小孩，皇军大大的疼惜”说着，就叫人替他松绑。
雨来把手放下来，觉得胳臂发麻发痛，扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这书谁给你的，关系的没有，我的不问了。别的话要统统告知我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里什么也没看见！”
扁鼻子军官伸手在皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气，要挖小孩眼睛的！”可是他掏出来的却是一把洁白的日本糖块。
扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“这个大大的好！你的告知，他的什么地方？金票大大的有。”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你。’”雨来没有接他的糖，也没有回答他。
旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛，要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇他的圆脑袋。两个人叽叽咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，用劲把刀放回鞘里。
扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻拍着雨来的肩膀，说：“我大大的喜爱小孩，你看见的没有？说呀！”
雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见！”
扁鼻子军官的眼光马上变得凶狠可怕，他向前弯着身子，突然伸出两手。啊！这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得咧着嘴叫。随后，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上左右开弓；啪！啪！打了两巴掌，又用手把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨来站立不稳，打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但马上又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血。血珠掉下来，溅在课本那几行字上
“我们是中国人，
“我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见不经扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：“枪毙，枪毙！拉出去！”
12．文段选自《________》，体裁是________。
13．找一找文中仿照声音的词。
___________________________________
14．雨来“半天才喘过这口气”说明了__________________；雨来仍是咬着牙说没看见说明了_______________。
15．读了短文，你觉得可以用__________、__________等词语来形容鬼子；用__________、__________等词语来形容雨来。
四、书面表达
16．小练笔
小英雄雨来的故事就发生在还乡河畔。在还乡河公园里，建立了“小英雄雨来纪念园”，假如你来到“小英雄雨来纪念园”，你有什么话想对雨来说呢？
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试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．D
5．雨来； 小泥鳅； 手； 爪子； 浮云； 红绸子、鸡冠花； 苇絮； 鹅毛
6．晋察冀 炕上 枪栓 谎话 拔河 普通 土坑 拴住 慌张 拨动 扭动 劫难 祈祷 贵族 感动 纽扣 动员 折扣 遗失 遗憾
7．扑通 咕咚咕咚 嗡嗡嗡嗡 吧嗒吧嗒 哗啦哗啦 呜哩哇啦
8．压力 压腿 塞子 茅塞顿开 横线 蛮横 凶恶 可恶
9．教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。老师很有威严，他一上去学生就不敢讲话了。
10．示例：孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
11．喜欢，雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字，雨来怕把课本弄坏用红布包起来，很珍惜课本，热爱读书。
12．小英雄雨来 小说
13．嗖 叽叽咕咕 啪 嗡嗡
14．日本鬼子对雨来的残忍迫害 雨来的坚强英勇
15．无耻 凶狠 机智 英勇
16．示例：我想对他说：“雨来，你面对敌人临危不惧，机智勇敢，是我学习的好榜样。”
答案第1页，共2页