2022年沪科版八年级物理第三章 声的世界必考点解析试卷(含答案)

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名称 2022年沪科版八年级物理第三章 声的世界必考点解析试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-04-05 00:25:13

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文档简介

沪科版八年级物理第三章 声的世界必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、以下是对于乐器说法正确的是(  )
A.甲图中古筝是由弦振动发出声音,琴弦越粗,音调越高
B.乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟,编钟能发出不同响度的声音
C.丙图中鼓面的振动带动周围空气振动,形成声波
D.丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水,敲击它们,从左至右音调越来越低
2、如图所示,试管中加进适量的水,用同样大小的力吹响;改变试管中的水量,听到发出的声音不同,其主要差别是(  )
A.响度 B.频率 C.音调 D.音色
3、有一种“声纹锁”。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  )
A.响度 B.音色 C.音调 D.声速
4、琵琶演员在演奏前调节琴弦的松紧,这主要是为了改变声音的(  )
A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅
5、下列关于声音的说法中正确的是( )
A.“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波能传递能量
B.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且频率越大音调越高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音调来判断说话者
D.“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高
6、我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是(  )
A.医生用B超检查病人的身体是利用声音能传递能量
B.小区里禁止车辆鸣笛,目的是在声音传播途径上减弱噪声
C.地震、海啸和火山爆发等自然灾害常常伴随有次声波产生
D.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大
7、关于如图所示的民族吹管乐器唢呐,下列说法正确的是(  )
A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度
B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调
C.唢呐前端的喇叭减少了声音的扩散
D.唢呐发出的声音属于次声
8、甲同学把耳朵贴在长铁管(内装满水)的一端,乙同学在铁管的另一端敲一下这个管子,甲同学最先听到的响声是(  )
A.沿空气传来的 B.沿水传来的
C.沿铁管传来的 D.不知温度,无法判断
9、医生给病人检查身体时,经常使用到听诊器,可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是(  )
A.我们平时不能听到心跳的声音,因为这个声音属于超声波
B.听诊器增大了心脏的振幅,从而增大了声音的响度
C.听诊器改变了心跳的频率,使音调变高了
D.医生可以判断病人的病情,是因为声音可以传递信息
10、下列关于声现象的说法,正确的是(  )
A.声音是由发声体振动产生的
B.声音在真空中的传播速度为340m/s
C.发声体的振幅越大,音调越高
D.戴防噪声耳罩可以有效地在声源处减弱噪声
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、声音的传播需要_____,当声音从空气进入水中传播时,声速___(选填“会”或“不会”)发生变化。
2、中国八一飞行表演队在空中排列情景如图所示。表演时为保证队形不变每两架飞机间要保持相对______。飞机发出震耳欲聋的轰鸣声,这里的“震耳欲聋”是指声音特性中的______大。
3、《新闻联播》是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目,被称为“中国政坛的风向标”,声音在15空气中传播的速度是______m/s,我们听到的播音员的声音是由播音员声带的______而产生。电视机的遥控器能发射一种不可见光,即______(填“红外线”或“紫外线”)以实现对电视的控制;对于流入市场的假币,人们常借助验钞机发出的______来辨别直伪(填“红外线”或“紫外线”);现代生活中的小汽车倒车雷达系统是利用了声音可以传递______;而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递______来清洗眼镜上的污垢(填“信息”或“能量”)。除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射声波,经过6s收到回波,则此处海水深度为______m(声音在海水中传播速度为1500m/s)。
4、超声波是指振动频率大于 _____Hz的声音;次声波是振动频率小于 _____Hz的声音;这两种声音人们都听不到。如果我们向着发声体高速运动,我们听到声音的音调与发声体振动的频率进行比较是 _____。(第三个空选填“变大”、“不变”和“变小”)
5、花样游泳运动员,能潜在水中听到岸上音乐而舞蹈,说明______能够传声。响度由振动的振幅决定,并且还受______的影响。我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音属于______声波(选填:“超”或“次”);医生运用超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递______(选填:“信息”或“能量”)。
三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)
1、一辆汽车匀速驶向一座高山,司机鸣笛后6s听到回声,若汽车行驶的速度为10m/s,则司机听到回声时距离高山有多少m?(设当时的气温为15℃)
2、2020年11月10日8时12分,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米。这标志着中国成为少数几个掌握和突破载人深潜技术的国家之一。求:
(1)若“奋斗者”号载人潜水器从海面以1m/s速度匀速下潜到9000米处,需要的时间t;
(2)若在9000米深度时,“奋斗者”号向处于其正上方所的水面指挥船发出一个声波信号并经指挥船即刻自动反射后传回潜水器,耗时12秒,求声波在海水中的传播速度v。
3、利用回声可以测量声源到障碍物的距离,科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号,已知声音在海水中的传播速度为1530m/s,请回答下列问题:
(1)人耳能听到声波的频率范围;
(2)该处海底的深度是多少?
(3)能否利用超声波的发射测量地球和月球之间的距离?
4、声呐是声音的一种重要利用。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称 “回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐
(1)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离,为什么?
(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,则潜艇B与潜艇A的距离s1是多少(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少?
5、小美同学在长铁管的一端敲一下,小智同学在铁管的另一端听到两次声音;已知铁管的长度为255m,声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在钢铁中的传播速度为5100m/s。问:
(1)小智同学听到的第一次声音是通过什么传来的?
(2)听到两次声音的间隔时间为多少s?
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、如图所示,某同学正用音叉和乒乓球进行“探究声音的产生与特性”的实验。
(1)轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触正在发声的音叉,发现乒乓球被弹开,这个现象说明声音是由物体产生的。乒乓球在实验中起到的作用是 ______。
(2)重敲同一音叉,可以听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度大小与发声体的 ______有关。
(3)换用512Hz的音叉再次做上述实验,听到声音的音调更高,说明声音的音调高低与发声体的 ______有关。
2、小明同学在学习演奏小提琴的过程中,发现小提琴的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,根据自己的观察与思考提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关
为了验证猜想是否正确,他找到了一些不同规格的琴弦,用相同的力拨动琴弦,用频率接收器读出琴弦振动的频率并记录,实验数据如下表。
编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 ①
A 钢 20 0.3 692
B 钢 ② 0.7 536
C 钢 40 0.5 423
D 尼龙丝 30 0.5 486
E 尼龙丝 40 0.5 354
(1)表格中①的内容是______。
(2)分析比较编号为______的两根琴弦的实验数据,可验证猜想一。
(3)分析比较编号为D、E的两根琴弦的实验数据,可得出结论:当琴弦的材料和横截面积相同时,琴弦的______越小,琴弦振动的频率越高。
(4)在验证猜想三时,选用编号为A、B的两根琴弦进行实验,则表格中②的数据为______;可得出结论:当琴弦的材料和长度相同时,琴弦的______越小,发出声音的音调越______(选填“高”或“低”)。
-参考答案-
一、单选题
1、C
【详解】
A.古筝是由弦振动发出声音,琴弦越粗,琴弦振动的越慢,音调越低,故A错误;
B.用同样大的力敲击大小不同的编钟,编钟的振幅相同,发出的声音的响度相同,故B错误;
C.鼓面振动产生声音,会带动周围空气振动,形成疏密相间的波动,形成声波,故C正确;
D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,其质量不同,水和瓶子的质量越大,敲击时振动频率越低,所以从左至右振动的频率越高,音调越高,故D错误。
故选C。
2、C
【详解】
用嘴贴着试管口吹气时,是试管内的空气柱振动发出声音,当水量增加时,空气柱长度变短,其振动变快(即振动频率变大),所以声音的音调变高,即这“不同的声音”主要是指声音的音调,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
3、B
【详解】
因为每个人的发声的音色不同,而声纹锁是依据音色来进行判断的,只能按照设定的音色打开,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4、B
【详解】
音调指声音的高低,由振动频率决定;调节琴弦的松紧,就会改变琴弦的振动快慢,改变声音的音调,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5、A
【详解】
A.声音可以传递信息,也可以传递能量,用超声波去除人体内的结石利用了声波能传递能量,故A正确;
B.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大,响度越大,故B错误;
C.音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的,“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者,故C错误;
D.“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时响度不要太大,故D错误。
故选A。
6、C
【详解】
A.超声有很强的穿透能力。医生用B超检查病人的身体是利用声音能传递信息,故A错误;
B.人们通常从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收三个环节进行防治。小区里禁止车辆鸣笛,目的是在声音产生环节减弱噪声,故B错误;
C.人耳听不到次声,地震、海啸和火山爆发等自然灾害常常伴随有次声波产生,故C正确;
D.声音的传播需要介质,逐渐抽出真空罩内的空气,罩内空气变得稀薄,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变小,故D错误。
故选C。
7、C
【详解】
A.吹奏时按压不同位置的气孔,则发声的空气柱长度不同,振动频率不同,因此主要改变声音的音调,故A错误;
B.用不同的力度吹奏,发声体的振幅不同,从而发出声音的响度不同,故B错误;
C.唢呐前端的喇叭主要是为了减少声音的分散,增大声音的响度,故C正确;
D.唢呐发出的声音在人耳的听觉范围之内,不属于次声,故D错误。
故选C。
8、C
【详解】
本题中,声音在空气的传播速度最小,声音在铁中传播的速度最大,根据速度公式可知,声音在铁中传播的时间最短,故甲同学最先听到的响声是沿铁管传来的,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9、D
【详解】
A.我们平时不能听到心跳的声音,是心跳声音的强度太弱,响度太小,故A错误;
BC.听诊器前端实际是一个面积较大的膜腔,被体检者体内的心跳振动后,听诊器内的密闭气体随之振动,传到耳塞的一端,由于腔道狭窄,气体的振幅就比前端要大很多,医生听到传来的声音也就大了很多,故BC错误;
D.医生是根据声音能够传递信息来判断病人的病情,故D正确。
故选D。
10、A
【详解】
A.声源的振动产生了声音,故A正确;
B.声音在真空中不能传播,故B错误;
C.发声体的振幅越大,响度越高,故C错误;
D.戴防噪声耳罩可以有效地在人耳处减弱噪声,故D错误。
故选A。
二、填空题
1、介质 会
【详解】
[1]声音不能在真空中传播,声音的传播需要介质,以声波的形式在介质中传播。
[2]一般情况下,声音在固体中的传播速度最快,液体中传播速度次之,空气中传播速度最慢,所以当声音从空气进入水中传播时,声速会发生变化。
2、静止 响度
【详解】
[1]由图可知,战机编队整齐飞过天安门上空,以任意一架战机为参照物,其他战机与旁边的战机之间没有位置变化,其他战机是静止的。
[2]响度反映的是声音的大小,震耳欲聋指声音的响度大。
3、340 振动 红外线 紫外线 信息 能量 4500
【详解】
[1]声音的传播需要介质,而速度大小与介质的种类、温度和状态等有关,声音在15℃空气中传播的速度是340m/s。
[2]一切正在发声的物体都在振动,我们听到的播音员的声音是由播音员声带的振动而产生。
[3]红外线是一种人的眼睛看不见的光,有很好方向性,电视机的遥控器就是利用红外线以实现对电视的控制。
[4]紫外线可以让荧光物质发光,常常用的防伪上,对于流入市场的假币,人们常借助验钞机发出的紫外线来辨别真伪。
[5]超声波频率很高,有很好的反射性,可以利用回声反射测距,小汽车倒车雷达系统是利用了超声波反射测距获得车与障碍的距离信息的,故是利用声音可以传递信息。
[6]超声波可以携带能量,将眼镜空隙中的污渍振动出来,故眼镜店里的超声波清洗机是利用了声音可以传递能量。
[7]根据题意,声波到达海底的时间为
由速度的公式可得此处海水深度为
4、20000 20 变大
【详解】
[1][2]人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的频率范围约为20Hz~20000Hz,高于20000Hz的声音叫做超声波,低于20Hz的声叫做次声波。即超声波是指振动频率大于20000Hz的声音;次声波是振动频率小于20Hz的声音;这两种声音人们都听不到。
[3]频率决定声音的音调。根据生活经验,如果我们向着鸣笛的汽车高速运动,会感到声音越来越高,即高调变高。发声体高速运动,我们听到声音的音调与发声体振动的频率进行比较是变大。
5、液体 距离发声体的远近 次 能量
【详解】
[1]声音的传播需要介质,花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明液体能够传声。
[2]物理学中把声音的大小叫做响度,它跟物体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大,它还跟距离声源的远近有关,人们距声源越远,声音的响度越小。
[3]低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波;超声波、次声波人耳都听不到。蝴蝶飞过的声音我们无法听到,是因为它发出声音的频率低于20Hz,属于次声波。
[4]声音可以传播信息和能量,医生运用超声波可以击碎肾结石,说明声波能够传递能量。
三、计算题
1、990
【详解】
解:在t=6s的时间内,汽车行驶的路程
s1=v1t=10m/s×6s=60m
声音在15℃的空气中传播速度为v2=340m/s,则声音传播的距离
s2=v2t=340m/s×6s=2040m
设司机听到回声时距离高山为s,则有
2s=s2-s1
则司机听到回声时与高山的距离
s===990m
答:汽车司机听到回声时距离高山990m。
2、(1)9000s;(2)1500m/s
【详解】
解:(1)已知潜水器运动距离为s=9000m,速度为v潜水器=1m/s,则需要时间
(2)从潜水器发出信号到指挥船收到信号用时为
在这段时间内,信号传播距离s′=9000m,因此声波在海水中的传播速度为
答:(1)若“奋斗者”号载人潜水器从海面以1m/s速度匀速下潜到9000米处,需要的时间9000s;
(2)声波在海水中的传播速度1500m/s。
3、(1)20-20000Hz;(2)3060m;(3)不能
【详解】
解:(1)高于20000Hz的声音频率为超声波,人的听觉频率范围在20~20000Hz之间,人耳不能听到超声波。
(2)超声波从海面到海底的时间
由可得该处海底的深度
(3)月球表面是真空,真空不能传播声音,声波不能传到月球,更不能用声波来测地球到月球的距离。
答:(1)人耳能听到声波的频率范围为20~20000Hz之间;
(2)该处海底的深度是3060m;
(3)不能利用超声波的发射测量地球和月球之间的距离。
4、(1)在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离,因为真空不能传声;(2)7500m;(3)6300m
【详解】
解:(1)月球表面是真空,因为真空不能传声,所以不能用声呐技术来测量物体间的距离。
(2)超声波从潜艇A传到潜艇B的时间
t=0.5t总=0.5×10s=5s
由速度公式得,潜艇B与潜艇A的距离
s1=vt=1500m/s×5s=7500m
(3)1分钟后,潜艇B行驶的路程
sB=vBtB=20m/s×60s=1200m
因为声波频率变高,所以潜艇B是靠近声呐,则两艘潜艇之间的距离
s2=s1﹣sB=7500m﹣1200m=6300m
答:(1)在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离,因为真空不能传声;
(2)潜艇B与潜艇A的距离s1是7500m;
(3)经一分钟后潜艇B与潜艇A的s2为6300m。
5、(1)铁管传来的;(2)0.7s。
【详解】
解:(1)小美同学在长铁管的一端敲一下,小智同学在铁管的另一端听到两次声音,由于声音在固体中传播的速度比气体中传播的速度要快,所以第一次声音是铁管传过来的。
(2)由
得,声音在空气中传播时间为
声音在铁管中的时间为
两次声音间隔的时间为
t=t1-t2=0.75s-0.05s=0.7s
答:(1)小智同学听到的第一次声音是通过铁管传来的;
(2)听到两次声音的间隔时间为0.7s。
四、实验探究
1、将音叉微小的振动放大 振幅 频率
【详解】
(1)[1]发声的音叉在振动,当与乒乓球接触时,会把乒乓球弹起,实验中乒乓球将音叉微小的振动放大,便于观察实验现象。
(2)[2]当敲击音叉的力增大时,音叉发出响度更大的声音,重做上面的实验时,观察到乒乓球弹起的幅度越大;通过实验可以判断物体振幅是不同的,说明了响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,响度越大;通过乒乓球的跳动情况可以说明音叉的振动情况,属于转换法。
(3)[3]换用512Hz的音叉重复实验,音叉振动的频率更高,听到声音的音调也更高,这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。
2、频率/Hz C、E 长度 20 横截面积 高
【详解】
(1)[1]实验要探究声音的音调与哪些因素有关系,需要记录影响声音音调的各个因素以及声音音调,音调的高低与频率有关,频率越快,音调越高,所以①为频率/Hz。
(2)[2]探究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关,应控制长度和横截面积相同,需要对比C、E的实验数据。
(3)[3]分析比较编号为D、E的两根琴弦的实验数据,琴弦的材料和横截面积相同,长度不同,D组弦的长度较短,产生声音的频率较高,所以可得出结论:当琴弦的材料和横截面积相同时,琴弦的长度越小,琴弦振动的频率越高。
(4)[4][5][6]在验证猜想三时,需要控制导体的材料和长度相同,选用编号为A、B的两根琴弦进行实验,则表格中②的数据为20cm;根据数据可知,A组横截面积较小,产生的声音频率较高,可得出结论:当琴弦的材料和长度相同时,琴弦的横截面积越小,发出声音的音调越高。
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