部编版五年级上册第二单元5搭石同步练习(含答案)

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名称 部编版五年级上册第二单元5搭石同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-05 09:54:39

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部编版五年级上册 5 搭石 同步练习
一、选择题
1.我会选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 只要……就……
因为……所以…… 既……也……
1.( )进入秋天,天气变凉,( )人们会找来一些平整方正的石头,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过。
2.( )是有心人,( )能从不起眼的事物中发现美。
3.( )别处都有搭石,唯独这一处没有,人们( )会谴责这里的人懒惰。
4.人们走搭石( )不能抢路,( )不能突然止步。
2.下面词语中,没有错别字的一组是( )
A.讯期 B.访问 C.胁调 D.遣责
选择对下列句子的正确理解。
3.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(  )
A.这句话只赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默无语的品格。
B.这句话只赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C.这句话含义深刻,不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
4.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(  )
A.这块玉有毛病。
B.蔺相如故意说璧上有小毛病,将和氏璧要回,他太阴险了。
C.蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就故意说璧上有小毛病,巧妙地将和氏璧要回,表现了他的机智。
5.而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。(  )
A.这几句话意思是那个人耳朵聋,所以听不见。
B.这几句话意思是喷气式飞机飞行速度比声速快。
C.这几句话意思是声速比喷气式飞机飞行速度快。
6.上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。从句中的加点词语可以体会出( )。
A.老人对年轻人的极为不满意。 B.老人一心为他人着想的优秀品质。
7.下列加点字的读音,错误的一项是( )。
A.间隔(jiàn) B.谴责(qián) C.平衡(héng) D.人影绰绰(chuò)
二、填空题
8.用带“衡”的词语填空。
(1)遵守时间与否,可以( )一个人是否有诚信。
(2) 在这次摔跤比赛中,对方实力强大,我实在无法与他( )。
(3)今天,我向营养师咨询了几个关于( )营养的问题。
(4)走搭石,走得快才容易保持( )。
9.照样子写词语。
津津有味(AABC式)___________ _____________ _____________
人山人海(ABAC式)___________ _____________ _____________
得意扬扬(ABCC式)___________ _____________ _____________
三、语言表达
10.扩句
家乡有小溪。
____________________。
11.小练笔。
本文作者运用了小中见大的写法,通过描写家乡搭石这件司空见惯的事情,赞美了人们的心灵美。请你也运用这种写法续写下面的片段。
妈妈的爱如同那温暖的阳光,洒遍我生活的每一个角落,_________________
四、现代文阅读
课内阅读。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
12.“理所当然”的意思是_________,人们把__________看成是“理所当然”的事。
13.选文中列举了______和_______这两个事例,突出了山里人________的美好品质。
14.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”这句话的含义是(  )
A.赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
B.赞美了搭石任人踩踏却无怨无悔、默默无语的品质。
C.一排排搭石任人踩踏,却无怨无悔,这正是乡亲们无私奉献精神的写照,也是联结着乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
15.乡亲们走搭石时,还会有怎样的情景呢?请发挥想象写一写。
______________________________________
课外阅读。
我有幸到德国小城康斯坦斯参观,颇感新鲜,印象深刻。古城二战时未遭盟军飞机轰炸,也未遭现代工业的污染,故天空湛蓝,湖水碧绿,到处点缀着五彩缤纷的鲜花,美丽典雅。
接待我们的朋友嘉碧女士为了让我们了解民俗风情,便带我们去一位朋友家拜访。当地访客有带花的习惯,故嘉碧女士驾车带我们来到了一大片农田前。下车后,我发现眼前一大片姹紫嫣红的鲜花,沁人心脾,令人陶醉。嘉碧带着10岁的德国女孩约翰娜来到一个白色的木箱前,取出小刀便钻进了茫茫花海。我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。
上车时,约翰娜用小手点着大家采来的鲜花,然后向妈妈要了19马克,蹦蹦跳跳地来到白木箱前,小心翼翼地将硬币投入进去。一问才明白每枝鲜花要一马克,购花者随便摘,然后自觉投硬币。听罢颇感惊诧,继而由衷敬佩。
望着眼前金发碧眼的女孩手捧着美丽的鲜花,可谓“人面桃花相映红”,但我感到她的诚实比鲜花更美丽。
16.从文中找出下列词语的近义词。
发觉-________ 随意-________ 惊讶-________ 佩服-________
17.找在文中找出“我”看见可以随便摘花非常兴奋的语句。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.1.因为所以 2.只要就 3.如果就 4.既也
【详解】

2.B
【详解】
此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
A选项讯期——汛期
B选项正确
C选项胁调——协调
D选项遣责——谴责
3.C
4.C
5.B
3.本题考查的是对句子的理解和分析,结合原句的内容以及原文的主要内容和文章的主旨进行分析,在本题中,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。这句话含义深刻,不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
4.本题考查的是对句子的理解和分析,结合原句的内容以及原文的主要内容和文章的主旨进行分析,在本题中,蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”是蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就故意说璧上有小毛病,巧妙地将和氏璧要回,表现了他的机智。
5.本题考查的是对句子的理解和分析,结合原句的内容以及原文的主要内容和文章的主旨进行分析,在本题中,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。这几句话意思是喷气式飞机飞行速度比声速快。
6.B
【详解】
本题考查理解句子含义。
巧用“无论……只要……一定……直到”这组词,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。老人见不得搭石不平稳,把修整搭石看成是分内的事,非常善良有责任心。
故答案选B。
7.B
【详解】
本题考查字音。在平时的学习中注意积累和辨析。B项中,“谴”的读音是“qiǎn”,其他选项读音正确。本题选B。
8. 衡量 抗衡 均衡 平衡

9. 滔滔不绝 欣欣向荣 姗姗来迟 若隐若现 自说自话 半信半疑 想入非非 白雪皑皑 大名鼎鼎

10.我的家乡有一条美丽的小溪
【详解】
扩句是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象,充实丰满。扩写方法①要仔细阅读句子,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。②扩写时补充的内容要与原句内容一致,衔接要自然、流畅。③想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。④要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。如:家乡有小溪。扩写成:我的家乡有一条美丽的小溪。
认真阅读原句,弄清原句中心。把握住中心,才能围绕中心扩展情节。注意扩写时不要改变人称。同时还应注意扩写时不能改变原句顺序,要依原句顺序延续地写下去。
11.当我淘气的时候,妈妈就会用严肃的眼神看我,让我知道我做错了。晚上当我踢被子的时候,妈妈就会悄悄地走进我的房间,把踢开的被子重新盖到我身上,不让我着凉。
【详解】
考查学生仿写句子的能力。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
答案为:当我淘气的时候,妈妈就会用严肃的眼神看我,让我知道我做错了。晚上当我踢被子的时候,妈妈就会悄悄地走进我的房间,把踢开的被子重新盖到我身上,不让我着凉。
12. 从道理上说应当这样 年轻人背老人走搭石
13. 两个人面对面走搭石 年轻人背老人走搭石 互相谦让、尊老敬老
14.C
15.如果遇到孩子走到溪边,无论哪个年轻人看见了,都会毫不犹豫地背起孩子过去。
12.考查对词语的辨析和理解,在解答时注意联系上下文内容。人们把这看成理所当然的事,“这”这个代词指代的内容在前文一定会出现,即背老人走搭石。
13.本题考查对文章的理解和概括能力。“招手示意,让对方先走”是互相谦让,“年轻人总要俯下身子背老人过去”是背老人走搭石,表现了人们互相谦让、尊老敬老的品质。
14.本题考查对文章的理解能力。搭石任人踩踏,毫无怨言,是无私奉献的。乡亲们也正是如此。一排排搭石任人踩踏,却无怨无悔,这正是乡亲们无私奉献精神的写照,也是联结着乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
15.本题考查联想内容。结合文章所给的内容进行合理想象。文章写背老人走搭石,我们可以想象孩子走到溪边是否有人来背。
16. 发现 随便 惊诧 敬佩
17.我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。
16.发觉:发现,觉察。随意:随心所欲。惊讶:感到很奇怪;惊异。佩服:钦佩;信服。
17.我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。从随心所欲这个词语中就能找到答案。
【点评】
这篇文章比较简单,只要仔细阅读课文都能找到答案。
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