北师大版九年级年级全一册 11.3 电荷 同步练习
一、单选题
1.将一个用细线悬挂的不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,发现小球偏至更靠近电脑屏的位置,如图所示。据此推测显示屏( )
A.一定带正电 B.一定带负电
C.可能不带电 D.一定带电
2.如图,N95口罩的中间层是多孔结构的熔喷布,是一种超细静电纤维布,通过静电驻极工艺,使纤维表面带有大量的电子,从而吸附含有病毒的飞沫。下列说法正确的是( )
A.熔喷布创造了电荷
B.熔喷布只吸引负电荷
C.熔喷布只吸引正电荷
D.熔喷布能吸引轻小物体
3.如图,气球与头发摩擦,头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是( )
A.气球与头发摩擦时创造了电荷
B.气球因摩擦带电而成为导体
C.气球与头发摩擦后,它们带等量的异种电荷
D.气球与头发摩擦后,它们带不等量的同种电荷
4.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A.毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强
B.摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C.验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷
D.金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反
5.如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,其中甲球带正电荷、乙球带负电荷,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙,可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能( )
A.带正电,放在甲的左侧 B.带负电,放在甲与乙之间
C.带正电,放在乙的右侧 D.带负电,放在乙的右侧
6.下列实验现象中,能说明分子间有吸引力的是( )
A.甲中带电体能吸引轻小物体 B.乙中两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物
C.丙中打开醋瓶盖能嗅到醋味 D.丁中两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起
7.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如右图).对该现象解释正确的是
A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.这种现象与验电器的工作原理相同
D.两气球因带了异种电荷而互相排斥
8.用与丝绸摩擦过的玻璃棒碰触验电器的金属小球,发现原本闭合的两片金属箔张开了。关于此现象,说法正确的是( )
A.由于玻璃棒碰触了金属球,产生了振动,所以验电器的金属箔会张开
B.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互排斥,所以会张开
C.由于两片金属箔上分别带了同种电荷,相互排斥,所以会张开
D.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互吸引,所以会慢慢闭合
9.假如自然界存在第三种电荷,且遵循已有的电荷间的作用规律。a b c三个轻质小球分别带正电荷 负电荷和第三种电荷,均用绝缘细线竖直悬挂,相互靠近但始终不接触,三个小球的最终状态可能为( )
A. B. C. D.
10.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球,两者互相排斥,则小球( )
A.带正电 B.带负电
C.不带电 D.带正电或不带电
11.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判断( )
A.小球一定带正电
B.小球一定带负电
C.小球可能带负电,也可能不带电
D.小球一定不带电
12.下列有关电现象描述正确的是( )
A.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
B.甲乙两个轻质小球互相排斥,若甲球带正电则乙球一定带正电
C.验电器是利用“异种电荷相互排斥”的原理来工作的
D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
二、填空题
13.如图所示,将塑料撕成丝状,用毛皮分别摩擦丝状塑料和PVC(塑料)管,然后将丝状塑料放在PVC管上方,丝状塑料就会悬在空中,形状像章鱼——静电章鱼。它的形成原因是塑料和PVC管分别带上了______(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥,在毛皮和塑料摩擦过程中,电子从毛皮转移到塑料,摩擦后的塑料带______电荷。
14.被丝绸摩擦过的玻璃棒由于______而带上正电,用这个玻璃棒去接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箔片由于带同种电荷相互______而张开,实验时发现金属箔片张开角度很小,说明玻璃棒______。
15.有甲、乙、丙三个带电体, 甲乙相互排斥, 乙丙相互吸引。若丙带正电,甲带______电,乙带______电。
16.A、B、C三个轻质塑料小球悬挂在细丝线下端,它们靠近时相互作用情况如图甲、乙所示,则可以判断一定带电的小球是______。
三、综合题
17.请阅读《无处不在的静电》并回答题。
无处不在的静电
在干燥的北方冬季,人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“叙”起来越理越乱,这就是发生在人体的静电现象。
这些神奇的静电是怎样产生的呢?原来物质都是由分子构成,分子是由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核内带正电的质子数与核外带负电的电子数相等,所以整体表现为不带电。但是电子环绕于原子核周国,一经外部因素影响即脱离轨道,离开原来的原子A而侵入其它的原子B,A原子因减少电子而带有正电,B原子因增加电子而带负电,从而造成电子分布不平衡。这些外部因素包括各种能量(如机械能、内能、化学能等)。在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,都会发生电子的转移,电荷积累使物体带上静电。从一个物体上剥离一张塑料薄膜就是一种典型的“接触分离”起电,在日常生活中脱衣服产生的静电也是“接触分离”起电。固体、液体甚至气体都会因接触分离而带上静电。各类物体都可能由于在其它材质的物体上移动或摩擦而产生静电,所以说静电现象处不在。
静电的危害很多,它的第一种危害来源于带电体的相互作用。在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电,如果不采取措施,将会严重干扰飞机无线电设备的正常工作,使飞机变成聋子和瞎子;在印刷厂里,纸页之间的静电会使纸页粘合在一起,难以分开,给印刷带来麻烦:在制药厂里,由于静电吸引尘埃,会使药品达不到标准的纯度;在播放电视节目时,荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污,形成一层尘埃的薄膜,使图像的清晰程度和亮度降低;混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘,也是静电捣的鬼。静电的第二种危害,是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。漆黑的夜晚,人们脱尼龙、毛料衣服时,会发出火花和“噼啪”的响声,而穿全棉衣服时就不易发生该现象;在手术台上,电火花会引起麻醉剂的爆炸,伤害医生和病人;在煤矿,则会引起瓦斯爆炸,导致工人死伤,矿井报废,然而任何事物都有两面性。对于静电这一隐蔽的捣蛋鬼,只要摸透了它的脾气,扬长避短,也能让它为人类服务。比如,静电印花、静电喷涂和静电除尘技术等,已在工业生产和生活中得到广泛应用。静电也开始在淡化海水,喷洒农药、人工降雨、低温冷冻等许多方面大显身手。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)从能量转化的角度来看,摩擦起电是_______能转化为电能。
(2)下列所列举的四种微粒中,尺寸最大的应该是( )
A.分子 B.电子 C.质子
(3)根据你的生活经验判断,下列事例中比较容易产生静电的是( )
A.穿全棉的衣服 B.使用加湿器增加房间湿度 C.使用尼龙围巾
(4)静电现象产生的原因是( )
A.质子发生了转移 B.电子发生了转移 C.原子核发生了转移
18.如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电.
(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此现象我们并不能判断该物体已经带电,原因是_____.
(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,吸管被推开,说明吸管带_____,吸管被推开的原因是_____.
(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时,_____中原子核束缚电子的本领弱一些.
19.电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验.实验做法如图1:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来.
【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的.
【解释与结论】
(1)大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是_____.
(2)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就_____(填“会”或“不会”)发生大角度散射.卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_____.
(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为如图2的_____.
20.阅读《“超级显微镜”——中国散裂中子源》,回答下面各题。
“超级显微镜”——中国散裂中子源
有很多未解之谜,答案或许就在眼前,但想找到那个答案,首先得能“看见”。举个例子,“为什么手机电池用着用着就不耐用了?”这个问题提出来很简单,答案也就在电池里,但想真正去探究原因、找到解决方案却是一件困难重重的事情。假如,有那么一台“超级显微镜”,能实时监测手机电池,在纳米级别“亲眼看看”电池充放电过程到底有什么变化,那答案就显而易见了。那么人们怎么看见微观世界呢?1932年,查德威克发现了中子,人们认识到原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。由于中子不带电、具有磁矩、穿透性强,能分辨轻元素、同位素和近邻元素,具有非破坏性,这些特性使得中子散射成为研究物质结构和动力学性质的理想探针之一,是多学科研究中探测物质微观结构和原子运动的强有力手段。当中子入射到物体上时,与它的原子核或磁矩发生相互作用,产生散射。通过测量散射的中子能量的变化,可以研究在原子、分子尺度上各种物质的微观结构和运动规律,了解原子和分子的位置及其运动状态。这种研究手段就叫中子散射技术。做一个较为形象的比喻,假设面前有一张看不见的网,我们不断地扔出很多小的玻璃弹珠,弹珠有的穿网而过,有的则打在网上,弹向不同的方向。如果把这些弹珠的运动轨迹记录下来,就能大致推测出网的形状;如果弹珠发得够多、够密、够强,就能把这张网精确地描绘出来,甚至推断其材质。科学家要进行中子散射的研究,要用中子做探针,去开展各种各样的研究,就必须有一个适当的中子源,而散裂中子源就是一个大量制造中子的“工厂”。2018年8月,位于广东省东莞市的中国散裂中子源通过了验收,为中国物质科学、生命科学、资源环境、新能源等方面的基础研究和高新技术研发提供了强有力的平台。人们利用散裂中子源来给航空发动机和高铁轮的部件做“体检”,检测它们的安全性;模拟深海环境,摸清可燃冰在压力释放过程中的内部变化找到合适的开采条件;观察离子电池充放电几百次后的变化,以研发出容量更大、充电更快、更安全的电池……。中国散裂中子源的运行,让中国科学家摆脱了束缚,去探索曾经需要依赖别人的“眼睛”才能看见的未来。
根据上述材料,回答下列问题。
(1)原子由原子核和核外电子组成。原子核是由______和______组成;
(2)中子射到物体上发生散射的原因是______;
(3)中子作为探索微观世界的理想探针之一,它的优点是______。(写出一条即可)
21.静电现象
电荷:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷.
(1)电荷的种类:________和________.
(2)电荷间的相互作用规律:________
(3)摩擦起电的原因:________.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【详解】
由图知不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏时会被吸引,根据带电体能够吸引轻小物体知,显示屏一定带电,不能确定带什么电,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2.D
【详解】
A.摩擦起电的原因是,两个物体相互摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中一个物体失去电子而带正电荷,另一个物体得到多余的电子而带负电荷。即摩擦起电的本质是电荷从一个物体转移到另一个物体上,而不是创造了电荷,故A错误;
BCD.带电体能吸引与它带异种电荷的物体和不带电的轻小物体,纤维表面带有大量的电子,而电子带负电,所以熔喷布能吸引正电荷和不带电的轻小物体,故BC错误,D正确。
故选D。
3.C
【详解】
A.气球与头发摩擦时发生的是电荷的转移而不是创造了电荷,故A错误;
B.气球摩擦带电后仍然不容易导电,故仍是绝缘体,故B错误;
CD.气球与头发摩擦后,气球得到电子带负电,头发失去等量的电子带正电,故可知气球与头发带等量的异种电荷,故C正确,D错误。
故选C。
4.B
【详解】
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中,毛皮原子核束缚电子的能力弱,失去电子而带正电,故A错误;
B. 摩擦过程中毛皮失去电子而橡胶棒得到电子,毛皮上的电子转移到橡胶棒,故B正确;
C. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,橡胶棒有多余电子;橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由橡胶棒向验电器转移,两箔片带了负电荷,故C错误;
D. 橡胶棒接触验电器的金属球,金属球上与两箔片上的都带了负电荷,电荷电性相同,故D错误。
故选B。
5.C
【详解】
A.甲球带正电荷、乙球带负电荷,乙球给甲一个向右的力,丙球带正电,放在甲的左侧,此时甲球受力向右,无法保持静止,故A不符合题意;
B.丙球带负电,放在甲与乙之间,丙和甲相互吸引,丙受到向左的力,丙和乙相互排斥,此时丙球受力向左,无法保持静止,故B不符合题意;
C.甲球受到乙球的引力向右,甲球保持静止,则甲球应受到丙球向左的排斥力,且二力大小相等,所以带正电的丙球应放在乙的右侧,故C符合题意;
D.丙球带负电,放在乙的右侧,此时乙球受力向左,无法保持静止,故D不符合题意。
故选C。
6.D
【详解】
A.甲实验说明带电体能吸引轻小物体,不能说明分子间具有引力,故A不符合题意;
B.乙中两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物,是因为大气压的作用,不能说明分子间具有引力,故B不符合题意;
C.丙中打开醋瓶盖能嗅到醋味,是因为醋分子做无规则运动,扩散到空气中,不能说明分子间具有引力,故C不符合题意;
D.丁中两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起,是因为铅分子间存在着相互作用的吸引力,故D符合题意。
故选D。
7.C
【详解】
A.B.摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移,从而使头发与气球带异种电荷;不是创造了电荷,也不是分子发生转移,故AB错误;
C.D.两只相同的气球在头发上摩擦后,头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷;两只相同的气球带的是同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以这种现象与验电器的工作原理相同,故C正确;D错误.
8.C
【详解】
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷为正电荷,用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,使两金属箔片都带上正电荷,因同种电荷互相排斥而使金属箔片将张开,故ABD错误,C正确。
故选C。
9.A
【详解】
a b c三个轻质小球分别带正电荷 负电荷和第三种电荷,则三个小球之间均为异种电荷,异种电荷相互吸引,三个轻质相互靠近时相互吸引。
A.a b c三个小球相互吸引,故A符合题意;
B.a、b相互排斥,b、c相互吸引,故B不符合题意;
C.a b c相互排斥,故C不符合题意;
D.a、c相互吸引,b、c相互排斥,故D不符合题意。
故选A。
10.B
【详解】
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,靠近轻质小球时,两者互相排斥,说明小球带负电。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11.B
【详解】
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球一定带负电,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12.B
【详解】
A.摩擦起电的实质是电荷的转移,没有创造电荷,故A错误;
B.根据电荷间的相互作用,若甲乙两个轻质小球互相排斥,若甲球带正电则乙球一定带正电,故B正确;
C.验电器是利用“同种电荷相互排斥”的原理来工作的,故C错误;
D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故D错误。
故选B。
13. 同种 负##—
【详解】
[1]用毛皮分别摩擦丝状塑料和PVC(塑料)管,使丝状塑料和PVC(塑料)管都带上了电,且相互排斥。根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引规律可知,塑料和PVC管都带上了同种电荷。
[2]电子带负电,电子从毛皮转移到塑料,塑料得到了电子带负电。
14. 失去电子 排斥 所带电荷量少
【详解】
[1]根据正、负电荷的定义可知,用丝绸摩擦过的玻璃棒因为失去电子而带正电。
[2][3]将被丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球接触后,两金属箔片均会带上正电,因为同种电荷相互排斥,所以验电器的金属箔会张开;金属箔片张开角度很小,说明两者之间的作用力较小,而作用力的大小与电荷量的多少有关,即是玻璃棒所带电荷量少。
15. 负 负
【详解】
[1][2]甲、乙、丙三个带电体,丙物体带正电,乙物体吸引丙物体,故乙带负电,甲物体排斥乙物体,故甲带负电。
16.A、C
【详解】
由图乙可知,A、C相互排斥,故由同种电荷相互排斥可知,A、C一定带同种电荷,由图甲可知,A、B相互吸引,由异种电荷相互吸引可知,A、B可能带异种电荷,又由带电体可以吸引轻小物体可知,B也有可能不带电,故可知一定带电的小球是A、C。
17. 机械能 A C B
【详解】
(1)[1]在摩擦起电的过程中,消耗了机械能,同时产生了电能,则从能量转化的角度分析可知,摩擦起电的实质是将机械能转化为电能的过程。
(2)[2]分子是由原子组成的,原子由原子核和电子构成,原子核几乎占了原子的绝大部分质量,原子核由质子和中子构成,因此,尺度最大的应该是分子,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
(3)[3]容易得到或失去电子且不容易导电的材料,容易产生静电现象,据此可知:
A.全棉的衣服不容易得失电子,不容易产生静电,故A不符合题意;
B.水是导体,使用加湿器增加房间湿度,不容易产生静电,故B不符合题意;
C.尼龙围巾容易得失电子,并且尼龙是绝缘体,容易产生静电,故C符合题意。
故选C。
(4)[4]静电现象产生的原因是:两个物体相互摩擦时,由于不同物体的原子核对电子的束缚能力不同,在摩擦的过程中束缚电子能力强的得到电子而带负电,束缚电子能力弱的失去电子而带正电,所以静电现象产生的实质是电子发生了转移,故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
18. 带电体具有吸引轻小物体的性质 正电 同种电荷相互排斥 吸管
【详解】
因为带电体有吸引轻小物体的性质,所以我们不能根据带电的吸管向物体靠近,就判断该物体已经带电.
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,吸管被推开,说明吸管带正电.吸管被推开的原因是同种电荷相互排斥.
吸管和餐巾纸摩擦起电时,吸管带正电,说明吸管中原子核束缚电子的本领弱一些.
19. 原子内部绝大部分空间是空的 不会 原子核 C
根据原子结构和α粒子散射实验的现象进行分析解答;原子的质量主要集中在原子核上,核外有一个非常大的空间,原子不是个实心球体.
【详解】
(1)绝大多数α粒子穿过后方向不变,这是由于它们穿过了原子内部的空间,这也说明原子内部绝大部分空间是空的;
(2)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就不会发生大角度散射.原子中“很小的结构”指的是原子核;
(3)由α粒子散射实验可推断,原子是由具有原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,与C模型最相符.
故答案为(1)原子内部绝大部分空间是空的;(2)不会;原子核;(3)C.
【点睛】
记住并理解原子的结构是解答本题的关键.
20. 质子 中子 与原子核和磁矩发生相互作用 具有磁矩
【详解】
(1)[1][2]由材料可知,原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
(2)[3]由材料可知,中子射到物体上时,与它的原子核和磁矩发生相互作用,于是发生散射。
(3)[4]由材料可知,中子可作为探索微观世界的理想探针的优点是:不带电、具有磁矩、穿透性强等。
21. 正电荷 负电荷 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 电子在物体间的转移使物体带电
物体具有吸引轻小物体的性质叫做物体带电,自然界中有正电荷与负电荷两种,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;摩擦起电的实质是电子的转移.
【详解】
(1)电荷的种类:正电荷和负电荷;
(2)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(3)摩擦起电的原因:物体相互摩擦时,对电子束缚能力弱的物体失去电子而带正电,对电子束缚能量强的物体获得电子而带负电,由此可知,摩擦起电的原因是:电子在物体间的转移使物体带电.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页