北师大版生物七年级下册 第9章 第1节 血液 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
第9章 人体内的物质运输
第1节 血液
第4单元 生物圈中的人
目录
学习目标
01
课前预习
02
精巧点拨
03
实验探究
04
课堂演练
05
学习目标
1. 说出血液的成分和主要功能。
2. 学会使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。
课前预习
1. 人体内营养物质和废物的运输依赖于________系统。血液循环系统由________和________组成，________在心脏和血管中循环流动。
知识点1 血液的组成与功能
循环
心脏
血管
血液
2. 在量筒内加入抗凝剂，取新鲜的血液注入量筒，静置一段时间，观察血液的特点（右图）：血液是由［_____］_______和［____］________组成的。离体的血液加入抗凝剂后静置会分层，上面淡黄色半透明的液体［_____］ 是______，下面红色部分［____］是________，中间的一薄层白色物质，是［_____］_______和［_____］_________。
①
血浆
②
血细胞
①
血浆
⑤
红细胞
③
白细胞
④
血小板
3. 血浆中含有大量的________，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等。血浆的主要功能是运载___________，运送______________和__________。
4. 成熟的红细胞_________细胞核，呈两面中央凹的圆饼状。白细胞有多种，都_______细胞核，对人体具有_________和_________作用。血小板形状____________，很小，________细胞核，具有________和________的作用。
水
血细胞
营养物质
废物
没有
有
防御
保护
不规则
无
止血
凝血
5. 血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧________，在氧含量低的地方容易与氧________，血红蛋白的这种特性使红细胞具有__________的功能。
6. 含氧丰富，呈鲜红色的血叫作__________；含氧少，呈暗红色的血叫作__________。
结合
分离
运输氧
动脉血
静脉血
7. (1)血液中红细胞数量过________，或者血红蛋白含量过________，叫作贫血。一般的贫血患者平时需要多吃一些___________和________含量丰富的食物。
(2)人体出现炎症时，白细胞的数量明显________。
少
少
蛋白质
铁
增高
【典例精练1】（2017广东）下图是血液分层实验，下列说法错误的是（　　 ）
A. ①是抗凝剂
B. ②是血浆
C. ③是白细胞
D. ④是红细胞
C
【举一反三1】随着青藏铁路的开通，更多的内地游客到青藏旅游。但生活在平原地区的人到高原往往会有“高原反应”。根本原因是与高原地区的人相比，平原地区的人体内有一种成分数目相对较少，对氧的运输能力相对较低，它是(　 　)
A. 血浆 B. 白细胞
C. 血小板 D. 红细胞
D
·
·
8. 成年人血量为体重的_________。一次失血若超过_______，会危及生命，需要及时补给血液。
9. 人类有多种血型系统，其中最基本的是________血型系统，包括______型、______型、_______型和______型四种血型。输血一般应以输__________为原则。输血时若血型不合，________者体内__________会凝集成团。
知识点2 血量、血型和输血
7%~8%
30%
ABO
A
B
AB
O
同型血
受血
红细胞
10. 一个健康成年人一次献血________________，只占总血量的5%左右，不会影响健康，同时还会刺激身体的造血功能。我国实行_____________制度。
200～300 mL
无偿献血
【典例精练2】当有病人需要大量输血时，应该注意的原则是(　 　)
A. O型血可以输给任何血型
B. AB型可以接受其他任何血型的大量血液
C. 输同型血
D. 输入亲人的血液
C
【举一反三2】某AB型血市民因患血友病而在受伤后血流不止，医生采用输成分血的方式为其治疗，你认为医生应该为他输入的血型及输入的血液成分分别是(　 　)
A. O型，全血
B. AB型，白细胞
C. AB型，血小板
D. B型，红细胞
C
精巧点拨
1. 白细胞能吞噬病菌，所以有些白细胞的寿命只有几个小时。吞噬病菌后死亡的白细胞会在伤口周围形成脓液。
2. 血小板有止血和加速凝血的作用，所以血液中血小板数量不足会导致皮肤受损时血流不止，而血小板过多则可能出现血栓。
3. O型血被称为“万能供血者”，其实并不是真的“万能”。输入异型血仅仅限于紧急情况下的少量输入。
4. 成熟的红细胞无细胞核，因此寿命不会很长 ，一般只能生存120天左右。而人体的骨髓能不断地产生新的红细胞来补充。
实验探究
实验一 观察血液的组成
【实验步骤】取1支量筒，在量筒内加入几滴5%的柠檬酸钠(一种抗凝剂，可以防止血液凝固)溶液。取家兔(或其他哺乳动物)的血液10 mL注入量筒，轻轻摇动量筒。静置一段时间后，观察血液的特点。
【实验结果】量筒中的血液明显分为两部分，上层是淡黄色半透明的液体，叫作________，约占血液的55%。下层呈深红色，这是__________。两层之间有很薄的一层白色物质，是_________和__________。
血浆
红细胞
白细胞
血小板
实验二 观察血细胞
【实验目的】识别红细胞和白细胞。
【实验材料】人血涂片、显微镜。
【实验步骤】
(1)将人血________放在_______倍显微镜下进行观察。
(2)对照课本图，认识红细胞、白细胞，比较它们的________和________。
涂片
低
形态
数量
【实验现象】一个视野中看到最多的血细胞是__________，个体最大的血细胞是___________。
红细胞
白细胞
课堂演练
一、选择题
1. 下图能正确表示血液、血浆、血细胞三个概念包含与被包含关系的是(　 　)
A B C D
知识点1 血液的组成与功能
B
2. 人体血液的主要功能包括(　 　)
①调节体温②防御和保护③运输二氧化碳④吸收营养物质
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
D
3. 右图为小东用显微镜观察到的人血涂片，相关叙述正确的是(　 　)
A. ①是血小板，能吞噬病菌
B. ②是白细胞，主要功能是凝血
C. ③是红细胞，成熟无细胞核
D. ④是血浆，内含大量的血红蛋白
C
4. A型血的小华不慎受伤，失血过多，如果输了B型血，血液会出现的现象是(　 　)
A. 白细胞凝集
B. 红细胞凝集
C. 血小板凝集
D. 血红蛋白凝集
知识点2 血量、血型和输血
B
5. 对于健康成年人来说，适量献血是不会影响身体健康的。下列有关献血的叙述中，不正确的是(　 　)
A. 任何身体健康的人都可以献血
B. 我国实行无偿献血制度
C. 适量献血可促进骨髓的造血功能
D. 一次献血量不宜超过400 mL
A
6. 一个健康的成年人，不会影响身体健康的单次最大献血量是(　 　)
A. 50～100 mL
B. 100～200 mL
C. 200～300 mL
D. 400～500 mL
C
二、非选择题
7. (综合应用)下图A、B、C是某生物兴趣小组同学进行血液实验时出现的情况，根据图回答问题。
A B C
(1)试管A和试管B内均加入的是新鲜血液，A试管中加入5%的柠檬酸钠溶液，B试管不加任何溶液。静置一段时间后，A试管出现________现象，B试管内出现________现象。
(2)C为血涂片在显微镜下的一个视野图，图C中数目最多的血细胞是[______]___________，具有细胞核的是[______]
__________，担负运送营养物质和废物功能的是[________]
________。
分层
凝固
②
红细胞
③
白细胞
①
血浆
(3)某同学在清洗试管时手不慎被轻度划伤，伤口处血液很快凝固，起作用的是[______]__________，某B型血患者需要输血，最好输入______型的血。
(4)贫血患者是因为血液中红细胞数量过少，或者细胞中____________含量过低，医生建议多吃富含__________和_______的食物。
④
血小板
B
血红蛋白
蛋白质
铁