(共17张PPT)
有 余 数 的 除 法
(第一课时)
1、( )最大能填几?
3 ×( )<22 4×( )<37
6 ×( )<41 ( )×2 <11
( )×5 <38 ( )×9 <80
复 习
2、计算下面各题。
订正时让学生说一说:哪是被除数?哪是除数?哪是商?
新 授:
分筷子:有 7 根筷子,每 2 根是一双,
一共有几双?还剩几根?
7 根筷子,每 2 根一双,一共有 3 双,
还剩 1 根。
实物演示:
6 个梨,平均放在 3个盘子里,每个盘子
放 2 个。
实物演示:
算式:
6 ÷ 3 =
2
6
0
2
6
3
被除数是几
写在哪里?
除数是几
写在哪里?
表示什么?
表示什么?
写在哪里?
每盘放几个?商几?
实物演示:
7 个梨,平均放在3个盘子里,每个盘子放
几个?还剩几个?
实物演示:
7 个梨,平均放在 3 个盘子里,每个盘子
放 2 个,还剩 1 个。
实物演示:
算式:
7 ÷ 3 =
2
6
1
7
3
……
余数
2
……
1
比一比:
7 ÷ 3 =
2
……
1
6 ÷ 3 =
2
2
6
0
3
2
6
1
3
余数
……
…
7
6
做 一 做:
1、拿10根小棒,平均分成4份,每份几根?
还剩下几根?
先摆一摆,再把下面的竖式写完整
10
4
做一做:
拿 10 根小棒,平均分成 4 份,每份 2根,还剩下 2 根。
你做对了吗?
拿 10 根小棒,平均分成 4 份,每份 2根,还剩下 2 根。
10
4
竖式:
2
8
2
2.
18 ÷ 5 =
……
18
5
课 堂 总 结:
(以例题为例)说一说这节课我们学习的有
余数除法的计算方法,除法竖式的意义、写
法,横式的写法和读法。
作 业:
练习二十二 第 1、 2 题
谢 谢 指 导