北师大版生物七年级下册 第12章 第2节 感受器和感觉器官第1课时 课件（29张PPT）

(共29张PPT)
第12章 人体的自我调节
第1节 感受器和感觉器官
第1课时
第4单元 生物圈中的人
目录
学习目标
01
课前预习
02
精巧点拨
03
实验探究
04
课堂演练
05
学习目标
1. 描述眼的结构及其功能。
2. 说出视觉产生的过程、近视和远视的成因及矫正方法。
课前预习
1. 眼球是眼的主体部分（如右图），由
________和________组成。__________分外膜、中膜和内膜，内容物包括房水、［_____］__________和［______］玻璃体。
知识点1 眼的结构和功能
眼球壁
内容物
眼球壁
⑨
晶状体
⑤
(1)眼球壁外膜的前部是___________的［_____］________，后部是白色不透明的［_____］________。
(2)眼球壁中膜的后半部分是［______］________，含丰富的________和__________。前端游离部分是［_______］________，中央围成［______］________。虹膜与脉络膜的连接部分是［______］__________。
无色透明
⑩
角膜
①
巩膜
②
脉络膜
血管
黑色素
⑦
虹膜
⑧
瞳孔
⑥
睫状体
(3)眼球壁内膜为光感受器——［______］_________，其中含有_____________。
2. 虹膜内平滑肌活动控制着________的开大、缩小；晶状体内平滑肌的舒缩引起___________的曲度变化。
③
视网膜
感光细胞
瞳孔
晶状体
【典例精练1】(2021广东)视网膜黄斑区病变可导致视力下降、视线模糊。该病变影响的是（　 　）
A. 角膜 B. 晶状体
C. 感光细胞 D. 视觉中枢
C
【举一反三1】由于手机的普及，随处可见“低头族”。长时间看手机会损伤人体眼球中对光线敏感的细胞，这些细胞位于(　 　)
A. 晶状体 B. 角膜
C. 视网膜 D. 瞳孔
C
3. 我们看物体时，进入眼球的光线经过__________等的折射作用，在__________上形成________。视网膜上大量的____________能够把物体的色彩、亮度等信息转化为____________，沿着__________传递到______________，形成________。
知识点2 视觉的形成
晶状体
视网膜
物像
感光细胞
神经冲动
视神经
大脑皮层
视觉
【典例精练2】光线在进入眼睛并形成物像过程中，依次经过的结构是(　 　)
A. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B. 角膜→虹膜→晶状体→玻璃体→视网膜
C. 角膜→瞳孔→睫状体→玻璃体→视网膜
D. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→脉络膜
A
【举一反三2】视觉形成过程中，外界物体反射的光线，形成物像、最终产生视觉的场所分别是(　 　)
A. 晶状体、视网膜
B. 角膜、大脑皮层的视觉中枢
C. 视网膜、大脑皮层的视觉中枢
D. 大脑皮层的视觉中枢、大脑皮层的视觉中枢
C
4. 患近视眼时，眼球的前后径过________，或晶状体的曲度过________，平行光线进入眼内就会在视网膜_______方成像，因而看不清______处物体。远视眼多因眼球的前后径过_____，光线进入眼内会在视网膜______方成像，因而不能看清_____处物体。所以，配戴________镜能矫正近视眼，配戴_______镜能矫正远视眼。
知识点3 近视、远视的形成原因及矫正方法
长
大
前
远
短
后
近
凹透
凸透
【典例精练3】(2020广东)某同学沉迷于手机游戏和网络聊天，致使眼球的某个结构曲度过大造成近视。这一结构是图中的（　 　）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
B
【举一反三3】中国儿童、青少年近视率长期居高不下，用眼不当是导致近视的重要原因。近视眼成像位置及矫正需配戴的眼镜分别为(　 　)
A. 视网膜前、凸透镜
B. 视网膜后、凸透镜
C. 视网膜前、凹透镜
D. 视网膜后、凹透镜
C
精巧点拨
1. 我们常说的“白眼球”是指巩膜，“黑眼珠”是指虹膜。
2. 眼睛内的晶状体是一个两面凸的透镜，人体通过睫状体调节晶状体的曲度来看清远处和近处的物体。当看远处的物体时，睫状体舒张，晶状体的曲度变小；当看近处的物体时，睫状体收缩，晶状体的曲度变大。但是当青少年不注意用眼习惯，看书、看手机、看平板等离眼太近，使睫状体一直处在收缩的状态，肌肉定型，就会形成近视眼，所以在生活中要养成良好的用眼习惯。而人随着年龄的不断增长，晶状体弹性变小，睫状体松弛，则会形成远视眼。
3. 瞳孔能控制进入眼中光线的多少。强光下或看近处物体时，瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜上的光感细胞不受过强的刺激；弱光下或看远处物体时，瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜上的光感细胞能得到足够的刺激。
4. 视觉形成于大脑皮层的视觉中枢，并非在视网膜上形成视觉。物像在视网膜上形成。
5. 如果将人眼看作一架照相机，那么瞳孔相当于光圈、晶状体相当于镜头、脉络膜相当于暗箱壁、视网膜相当于胶卷。
课堂演练
一、选择题
1. 人体眼球中形成物像的结构是(　 　)
A. 虹膜 B. 视网膜
C. 脉络膜 D. 角膜
知识点1 眼的结构和功能
B
2. 人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。右图是眼球结构示意图，下列说法正确的是(　 　)
A. ①是虹膜，可以调节晶状体使人看清远近不同的物体
B. ②是晶状体，对光线起折射作用
C. ⑤是脉络膜，属于内膜
D. ⑥是视网膜，能接受光线刺激产生
视觉
B
3. 小明同学寒假去电影院看《流浪地球》，刚进电影院时眼睛什么也看不见，过一会儿才能看清楚。同样的道理，看完电影出来会感觉外面很刺眼。这与下列哪项结构的调节有关 (　 　)
A. 角膜 B. 瞳孔
C. 晶状体 D. 视网膜
知识点2 视觉的形成
B
4. 视觉的形成过程中，视神经的作用是(　 　)
A. 接受视网膜上的物像，形成视觉
B. 接受视网膜上的神经冲动，形成视觉
C. 传导视网膜上的图像信息给大脑皮层的视觉中枢
D. 传导脉络膜上的神经冲动给大脑皮层的一定区域
C
5. 2019年10月1日上午，为庆祝中华人民共和国成立70周年，我国在天安门广场举行盛大的阅兵式和群众游行。小明在家中收看了这一盛况。下列对小明看清电视画面的分析中，不正确的是(　 　)
D
A. 电视屏幕上的光线依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，在视网膜上形成清晰的物像
B. 视觉是在大脑皮层上的视觉中枢形成的
C. 小明坐在沙发上身体前倾时，晶状体的曲度会变大
D. 只要眼睛与电视画面的距离不变，尽管电视画面经常变化，但瞳孔与晶状体不需要调节
6. 下面四幅图中，能分别表示近视眼成像情况及正确矫正方法的是(　 　)
A. 甲和丙 B. 甲和丁
C. 乙和丙 D. 乙和丁
知识点3 近视、远视的形成原因及矫正方法
B
7. 每年的6月6日为“全国爱眼日”，人们通过开展多种宣传活动，宣传爱眼护眼知识。下列有关说法正确的是(　 　)
A. 学生近视后远处物体形成的物像落在视网膜后方
B. 学生应该配戴凸透镜纠正近视
C. 学生到文化广场游玩，形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢
D. 看书时没有养成良好习惯，容易导致近视，此时眼球晶状体曲度过小
C
二、非选择题
8. (读图理解)下图为眼球的结构示意图，根据图回答下列问题。
(1)外界物体反射来的光线经过[______]________、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过[②]__________和玻璃体的折射作用，在[⑧]__________上形成物像。物像刺激了感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿[⑨]___________传入大脑皮层的____________产生视觉。
(2)对晶状体有调节作用的结构是[⑤]___________。
①
角膜
晶状体
视网膜
视神经
视觉中枢
睫状体
(3)人从明处到暗处瞳孔会________，能调节瞳孔大小的是[④]________。
(4)长时间近距离看书写字，会使图中[⑤]内的平衡肌长时间处于收缩状态，而致使[②]__________的曲度变大，失去调节的灵活性，而造成假性近视。近视眼可以通过配戴近视镜——__________加以矫正。
扩大
虹膜
晶状体
凹透镜