北师大版生物七年级下册 第9章 第2节 血液循环（第2课时 ）课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
第9章 人体内的物质运输
第2节 血液循环
第2课时
第4单元 生物圈中的人
目录
学习目标
01
课前预习
02
精巧点拨
03
实验探究
04
课堂演练
05
学习目标
1. 理解体循环、肺循环的途径和作用。
2. 分析体循环和肺循环过程中血液成分的变化。
课前预习
【典例精练1】（2019广东）如下图所示，图a为“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中对材料处理的示意图，图b是用显微镜观察到的一个视野。下列叙述错误的是（　 　）
知识点1 观察小鱼尾鳍的血液流动(其内容见实验探究)
D
A. 湿棉花包裹鳃盖和躯干部维持鱼的正常呼吸
B. 使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动
C. 红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管
D. 图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
【举一反三1】某同学用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动时绘出如下简图。下列关于小动脉的判断及理由正确的是(　 　)
A. ①，因为其中的血液流向分支
B. ①，因为其中的血液呈鲜红色
C. ③，因为其中的血液是从分支汇
集于此
D. ③，因为其中的血流速度最快
A
1. 根据循环途径的不同，可以将血液循环分为__________和___________两部分。
知识点2 血液循环
体循环
肺循环
(1)体循环是指血液由［______］__________流入［_____］_________，再经过__________、毛细血管网、__________，最后汇集到［______］________________，流回［______］__________的过程。
(2)肺循环是指血液由［______］___________流入［______］__________，再流经肺部毛细血管网，最后由［______］__________流回［_____］___________的过程。
④
左心室
⑧
主动脉
全身动脉
各级静脉
⑦
上、下腔静脉
①
右心房
③
右心室
⑤
肺动脉
⑥
肺静脉
②
左心房
【典例精练2】（2018广东）下图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（　 　）
A. 肺循环和体循环同时进行
B. a、e中流的是动脉血
C. 体循环的起点为d
D. 肺循环的终点为b
B
【举一反三2】（2017广东）下图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是（　 　）
A. ①和④分别是肺静脉和上腔静脉
B. ②和③分别与c和d相连
C. 含有动脉血的腔是b和d
D. 肺循环的终点是a
C
2. 血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫________。血压与心脏收缩力直接相关。心室收缩时，动脉血压所达到的最高值，叫___________；心室舒张时，动脉血压下降到的最低值，叫___________。
知识点3 血压和脉搏
血压
收缩压
舒张压
3. 心脏节律性地收缩和舒张，主动脉壁出现相应的扩张和回缩，这种一张一缩的波动，沿着动脉壁向离心方向传播，叫________。正常人每分钟脉搏的次数与心率________。
脉搏
相同
【典例精练3】比较下列各处的血压，其中最高处的是(　 　)
A. 肺静脉
B. 主动脉
C. 肺部毛细血管
D. 上、下腔静脉
B
【举一反三3】正常人每分钟脉搏的次数与心率相比(　 　)
A. 两者相同
B. 两者不相同
C. 脉搏次数多
D. 心率次数多
A
精巧点拨
1. 血管中的动脉血管、静脉血管的划分是以血液流向命名的；静脉血、动脉血的划分是以血液的成分变化、颜色变化来划分的，不要误认为动脉血管中只流动脉血，静脉血管中只流静脉血。如肺动脉内流静脉血，肺静脉内流动脉血。
2. 上腔静脉回收上肢和头部的血液，下腔静脉回收下肢和内脏的血液。
3. 体循环和肺循环的比较：
比较项 体循环 肺循环
起 点 左心室 右心室
终 点 右心房 左心房
血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血
功 能 为组织细胞运来氧气和养料，把二氧化碳等废物运走 与肺泡进行气体交换，获得氧气，把二氧化碳交给肺泡
联 系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径(血液方向均为“心室→动脉→毛细血管→静脉→心房”)，承担物质运输的功能
实验探究
观察小鱼尾鳍的血液流动
【实验目的】观察血液在血管内的流动，并分辨血管的种类以及血液在不同类型血管中流动的情况。
【实验材料】______________的活的小鱼、显微镜、培养皿或载玻片、滴管、湿棉花(或湿纱布)。
尾鳍色素少
【实验步骤】
(1)用湿棉花（或湿纱布）将小鱼______________________包裹起来，露出尾部。观察过程中，应时常用滴管往棉花上滴水以_____________。
(2)将小鱼平放在培养皿中，使________平贴在培养皿中。等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。
(3)将培养皿放在载物台上，用________倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
头部的鳃盖和躯干部
保持湿润
尾鳍
低
(4)找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
(5)注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。
【实验结果】视野中看到__________________的血管是毛细血管，血流速度较快的血管是________，这种血管中的血液的流动方向是__________________。另一种血流方向为____________________的血管是静脉。
红细胞单行通过
动脉
从主干流向分支
从分支流向主干
课堂演练
一、选择题
1. 在观察小鱼尾鳍的血液流动过程中，应时常用滴管往棉花上滴水，下列关于实验的说法不正确的是(　 　)
A. 观察的血流方向是小动脉→毛细血管→小静脉
B. 用显微镜的低倍镜观察尾鳍血管内血液流动情况
C. 时常往棉花上滴水的目的是便于小鱼进食
D. 实验后立即将小鱼放回鱼缸以减少伤害
知识点1 观察小鱼尾鳍的血液流动
C
2. 进行“观察血液的流动”实验时，显微镜下观察到小鱼尾鳍内的血液流动情况如下图，下列有关叙述不正确的是(　　)
A. 挑选尾鳍色素少的小鱼更有利于观察
B. 用湿纱布包裹小鱼的目的是防止其随
意摆动
C. 图中②为毛细血管，因为红细胞只能
单行通过
D. 图中③为静脉，因为血液由分支流向主干
B
3. 某同学因为严重腹泻需要输液治疗，消炎药物和生理盐水通过血管输入到他的体内。下列有关叙述正确的是(　 　)
A. 输液时针头应插入动脉血管
B. 输液时针头插入的血管是静脉血管
C. 药物只会在消化管内发挥药效
D. 药物只经过体循环不会经过肺循环
知识点2 血液循环
B
4. 右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是(　 　)
A. 氧气
B. 二氧化碳
C. 养料
D. 废物
A
5. 下列对于体循环和肺循环的叙述中，错误的是(　 　)
A. 体循环和肺循环沿各自路线独立进行
B. 肺循环不经过左心室
C. 体循环是血液在心脏与全身各组织之间的循环
D. 体循环的终点是右心室
D
6. 小红的妈妈体检时，医生提醒她平时要注意自己的血压，因为她有高血压。下列可能表示她妈妈血压值的数据是(　　)
A. 17/11 kPa
B. 16/9 kPa
C. 19. 8/14 kPa
D. 13/9 kPa
知识点3 血压和脉搏
C
7. 感受人体脉搏时，不应选择的部位是(　 　)
A. 耳后
B. 手腕
C. 脚踝
D. 胸部
D
二、非选择题
8. (读图理解)右图为人体血液循环示意图，根据图回答下列问题。
(1)人体血液循环是指血液在_________和___________中进行的循环流动，其中________为其提供动力。
(2)血液从[______]__________出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回[______]_________的循环途径称为肺循环。血液经过肺循环后，由________血变成________血。
心脏
全身血管
心脏
④
右心室
①
左心房
静脉
动脉
(3)心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当心室和心房均舒张时，心房与心室间瓣膜________，动脉瓣_______。
(4)人生病后口服药物，药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是___________________(用序号和箭头表示)。
张开
关闭
③→④→①→②