(共12张PPT)
人教版数学二年级下册
用2-6的乘法口诀求商的练习课
忆:学过了什么知识
用:怎么列式
算:怎样计算又快又准确
想:还有什么新的发现
回忆一下,我们在前面学过了哪些知识?
24÷4=( )先想4的乘法口诀,再看被除数是24,我们用乘法口诀:四六二十四就可以求出24÷4=6。
我们可以分一分,减一减,画一画很多种方法求出除法算式的商,但是我最喜欢根据乘法口诀求商。
我们知道了除以几就想几的乘法口诀,再看被除数是几,确定用那句口诀就可以求出商了。
一句乘法口诀可以求出两道除法算式的商,但是他们表示的意义是不一样的。
4×6=24
6个4是多少
24÷4=6
24里面有几个4?
24÷6=4
24平均分6份,1份是多少?
四六二十四
因为5×5=25
所以25÷5=5
因为三六十八
所以18÷6=3,18÷3=6
因为四六二十四所以24÷4=6
因为一五得五
所以5÷1=5
因为四四十六
所以16÷4=4
因为五六十三
所以30÷5=6
因为三三得九
所以9÷3=3
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
哪些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式?
你有什么发现?
1×1=1;1÷1=1
2×2=4;4÷2=2
4×4=16;16÷4=4
3×3=9;9÷3=3
5×5=25;25÷5=5
6×6=36;36÷6=6
巩固口诀求商方法
把一条绸带平均分成3份。
1. 为什么列除法算式?
2. 算式中每个数表示什么?
3. 怎样算出的结果?
试着说一说图意。
÷ =
12
3
4
( )
米
巩固口诀求商方法
如果现在变成这样呢?
1. 为什么列除法算式?
2. 算式中每个数表示什么?
3. 怎样算出的结果?
又试着说一说图意。
÷ =
12
3
4
( )
段
4米
4米
4米
可以剪几段?
把一条12米的绸带,平均分成3份,每份是4米。
把一条12米的绸带,每4米
剪成一段,可以剪3段。
三四十二
今天你有什么新的收获呢?
谢谢观看