6、黄河颂

课件20张PPT。黄河颂光未然作词
冼星海作曲 作家作品 光未然，原名张光年,1913年出生在湖北光华县。1927年在中学年代就参加革命工作。1935年创作了《五月的鲜花》歌词, 1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后风行全国。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，共有八个乐章，分别是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起，组成一幅广阔的历史画卷，刻画了黄河母亲的伟大形象，反映中华儿女抗战的真实场面。
写作背景 1938年11月武汉沦陷后，我国现代著名诗人光未然（即张光年）带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途中亲临险峡急流、怒涛旋涡、礁石瀑布的境地，目睹黄河船夫们与狂风恶习浪搏斗的情景，聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。次年1月抵达延安后，一直酝酿着《黄河》词作，并在年除夕联欢会上朗诵了这部诗篇。洗星海听后异常兴奋，表示要为演剧队创作《黄河大合唱》并完成了这部大型声乐名作。4月13日在延安陕北公学大礼堂首演（由邬析零指挥），引起巨大反响，很快传遍整个中国。 《黄河大合唱》为我国现代大型声乐创作提供了光辉的典范。六十年代后期被改编为钢琴协奏曲。 请欣赏九曲黄河激流勇进滚滚浊流朗诵词啊，朋友!
黄河以它英雄的气魄，
出现在亚洲的原野；
它表现出我们民族的精神：
伟大而又坚强!
这里，
我们向着黄河，
唱出我们的赞歌。哪句引出下文？哪句点明黄河的精神？你认为朗诵词有何作用？读准下面加横线的字音：
磅礴（ ）（ ）
澎湃（ ）（ ）
气魄（ ） 高山之巅（ ）
狂澜（ ） 哺育（ ）
浊流（ ） 屏障（ ）4 páng bó
péng pài
pò diān
lán b?
zhuó zhàng思考：歌词部分可以分为哪两部分？望黄河 颂黄河歌词我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
惊涛澎，
掀起万丈狂澜；
浊流宛转，
结成九曲连环；
从昆仑山下
奔向黄海之边；
把中原大地
劈成南北两面。望字领起哪些内容？望 望黄河 近镜头→俯瞰式→纵向→横向 （多角度）颂黄河⑴历史贡献 （养育了中华民族） 摇篮⑵地理优势 （保卫了中华民族） 屏障⑶自然特点 （流域宽广 泽被众生）（将激励中华民族）如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？抒壮志望颂黄河绘黄河中华民族的摇篮是浊流宛转惊涛澎湃直奔东南力劈中原中华民族的屏障千万条铁的臂膀黄河颂增强民族观念发扬民族精神＿＿＿把歌词主体部分分成三个层次：由实到虚，环环相扣，逐步深入1、“啊!黄河!”反复出现，在文中起
什么作用?2、诗人借黄河表达了什么感情？ 有些诗直白抒情，风格豪迈，有些诗则委婉含蓄。从学过的诗歌中再举出一两例。 王之涣的《登鹳雀楼》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等诗词属于直白抒情，风格豪迈；
上学期学过的何其芳的《秋天》、郭沫若的《静夜》则属于委婉含蓄的诗。我想说面对黄河辉煌的历史，听到黄河愤怒的涛声，今天黄河被严重污染，面对流泪的母亲河，我要说：