苏科版八年级数学下册 第12章 二次根式 复习教案

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名称 苏科版八年级数学下册 第12章 二次根式 复习教案
格式 docx
文件大小 265.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2022-04-06 20:53:16

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文档简介

课题:《二次根式》复习
【复习目标】
1.了解二次根式的定义,掌握二次根式有意义的条件.
2.会根据公式()及进行计算.
3.了解最简二次根式的定义,能运用相关性质化简二次根式.
4. 熟练进行二次根式的加、减、乘、除运算.
【总体结构】
第12章 二次根式
3个概念 二次根式、最简二次根式、同类二次根式.
3个性质 二次根式的双重非负性; (); .
4种运算 加、减、乘、除.
【考点解读】
二次根式的概念
二次根式 形如()的式子叫做二次根式.
特征识别 被开方数;根指数是2.
1.下列各式中哪些是二次根式?哪些不是?为什么?
①; ②; ③; ④;
⑤; ⑥; ⑦; ⑧.
2.当x_____时,式子有意义.
3.若代数式有意义,则实数x的取值范围是 (  )
A.x≥-1 B.x≥-1且x≠3
C.x>-1 D.x>-1且x≠3
二次根式的性质
三个重要性质 二次根式的双重非负性; (); .
1.求下列各式的值:
(1); (2);
(3) (4).
2.当x≤0时,化简的结果是__________.
二次根式的化简
积的算术平方根 (其中,)
商的算术平方根 (其中,)
最简二次根式 (1)被开方数中不含能开得尽方的因数和因式; (2)被开方数中不含分母; (3)分母中不含有根号.
同类二次根式 经过化简后,被开方数相同的二次根式,称为同类二次根式.
1.把下列二次根式化为最简二次根式:
(1); (2); (3); (4).
2.若,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
3.化简的结果是(  )
A. B. C. D.
4.如果最简二次根式与可以合并,那么根式有意义的x的取值范围是( )
A.x≤10 B.x≥10 C.x<10 D.x>10
二次根式的运算
二次根式的乘法 (其中,)
二次根式的除法 (其中,)
二次根式的加减 先把每一个二次根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式.
二次根式的混合运算 与实数混合运算的顺序相同,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号就先算括号里的(或者先去括号).
1.当时,代数式的值
为__________.
2.比较大小:________ (填“>”、“<”或“=”) .
3.计算:
(1); (2); (3).
4.计算:
(1); (2)(,).
5.混合运算:
(1); (2).
(3); (4).
(5);
(6).
28.(本题满分12分)阅读理解:
对于任意正实数a、b,∵(-)2≥0,∴a-2+b≥0,∴a+b≥2,只有当a=b时,等号成立.
结论:在a+b≥2(a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b≥2,只有当a=b时,a+b有最小值2. 根据上述内容,回答下列问题:
(1)若m>0,只有当m= 时,m+有最小值 ;
若m>0,只有当m= 时,2m+有最小值 .
(2)如图,已知直线L1:y=x+1与x轴交于点A,过点A的另一直线L2与双曲线
y=(x>0)相交于点B(2,m),求直线L2的解析式.
(3)在(2)的条件下,若点C为双曲线上任意一点,作CD∥y轴交直线L1于点D,试求当线段CD最短时,四边形ABCD的面积.
27.(本题满分12分)
知识迁移
当且时,因为≥,所以≥,
从而 (当时取等号) .
记函数,由上述结论可知:
当时,该函数有最小值为.
直接应用
(1)已知函数与函数, 则当 时,取得最小值为 .
变形应用
(2)已知函数与函数,求的最小值,并指出取得该最小值时相应的的值.
实际应用
(3)已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用,共元;二是燃油费,每千米为元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为.设该汽车一次运输的路程为千米,求当为多少时,该汽车平均每千米的运输成本最低?最低是多少元?