第17课《壶口瀑布》课件（共31张PPT）

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第十七课《壶口瀑布》
八年级语文下册（部编版）
第五单元
壶口瀑布是中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布 。黄河奔流至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布上游黄河水面宽300米，在不到500米长距离内，被压缩到20—30米的宽度。1000立方米/秒的河水，从20多米高的陡崖上倾注而泻，形成“千里黄河一壶收”的气概。
新课导入
作者介绍
梁衡，1946年出生于山西霍州，1968年毕业于中国人民大学。著名散文家、学者、记者、新闻理论家、政论家和科普作家。
代表作有：《大无大有周恩来》《晋祠》《跨越百年的美丽》《壶口瀑布》《夏感》《青山不老》《把栏杆拍遍》等。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。
字词积累
告诫（ ） 霎时（ ） 漩涡（ ）
寒噤（ ） 迂回（ ） 汩汩（ ）
潺潺（ ） 湿漉漉（ ）
震耳欲聋（ ） 推推搡搡（ ）
jiè
shà
wō
jìn
yū
ɡǔ
chán
lù
lónɡ
sǎnɡ
告诫：警告劝诫。
霎时：形容时间短。
汩汩：形容水流动的声音。
潺潺：形容水流动的样子；指流水声
震耳欲聋：形容声音很大。
千军万马：形容兵马众多或声势浩大。
怒不可遏：愤怒得难以抑制。
分析文章开头、结尾有什么作用？
开篇表明文章的发生地点，引起下文。
将议论与抒情相结合，借物喻人，通过描写黄河水宽厚的雄壮之美，抒发对中华民族百折不挠、勇往直前精神的赞美之情。
思路分析
分析文章要素
整理“所至”
感悟“所见”
体会“所感”
游记三要素
游记的三个要素是游踪、游程、游感。
游记或称纪行，是文学体裁，属于散文。一般而言，游记是旅人的旅游记录，所录包括途中见闻、政治、社会、风土、景物云云，亦表达思想感情。
立足点：沟底河心的一块大石头上
观察角度：俯视龙槽——仰观河面——视线随河水由上而下——平视龙槽两边——俯视脚下
2
3
4
5
6
走到河心，
河心有沟
向上游看去
河水跌下去，
沟底
沿着龙槽的边沿轰然而下
细观脚下
的石
赏析3-5自然段，把握作者的立足点和观察角度。
1
下到沟底
文章句段鉴赏。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
作者通过俯视的角度进行描写，写出了壶口瀑布的形状，表现了景物的奇特。
我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
瀑布的“雄奇”
黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
表现景物的“险”
于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
姿态炫丽、多彩
这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。
气势磅礴
把河水的变化多端的态势写出来，从畅快驰骋到危机四伏，紧张。正像人的人生经历：水流经不同的地点有不同的形态，人碰到不同境遇也会有不同的情感相似。原本人生道路顺顺利利，突然出现了大挫折，要学习黄河精神，迎难而上，挟而不服，压而不弯，勇往直前
当河水正这般畅畅快快地驰骋时，突然脚下出现了一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。。
鉴赏文章
阅读第3、4段，从句式特点、修辞手法、词语运用（四字短语、动词、叠词、重复用词）等角度品析内在意蕴。
示例：河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
赏析：写出了河水奔涌向前的湍急和它的不可阻挡之势，表现了挟而不服，压而不弯，前仆后继，勇往直前的精神。
当河水正这般畅畅快快地驰骋时，突然脚下出现了一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
把河水的变化多端的态势写出来，从畅快驰骋到危机四伏，紧张。正像人的人生经历：水流经不同的地点有不同的形态，人碰到不同境遇也会有不同的情感相似。原本人生道路顺顺利利，突然出现了大挫折，要学习黄河精神，迎难而上，挟而不服，压而不弯，勇往直前。
只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
连用四个跌，写出水流变化之快，让人猝不及防，表现瀑布被急急吸去的态势，也写出这种死地必生，勇往直前的精神
“于是洪流便向两边用去，沿着龙漕的'边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧”
赏析：运用比喻手法，将柔而无形的水比作“一卷飞毯”“一卷钢板”，传神地体现了河水的“凝重”“猛烈”。突出了水势变化之大，表现黄河博大的胸怀、壮阔的气势。
　　哪些句子表现了黄河的柔美呢？
　　①从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色背景中。
　　②它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩；还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……
　　
写出黄河柔中有刚，百折不挠的精神。
作者由黄河联想到了人，其中蕴含哪些情感？
联想到柔和的水日夜不止，百折不挠，坚持不懈，将鉄硬的石寸寸剁去。
联想到柔和的水一旦被压迫，就会以力相较，奋力抗争。
联想到人的情感：人一旦受到压迫，则会愤怒无比。
手法解析
借景抒情：
借景抒情法，是指在文学作品中，借助客观外界景物的描写来抒发作者的主观感情的写作方法。采用这种方法，能使情和景互相感应，互相交融，互相依托，从而创造一种物我一体的艺术境界，完善地表达作者的思想感情，有极强的感染力，可以与读者中有我的感受。
运用借景抒情法，首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受，要把景物描写得逼真传神，为抒情打好基础，做好依托。其次，要把真切的感受融入所写的景物之中，使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵，做到情景交融。再次，要把立足点放在抒情上，因为借景抒情，关键在“借”，即写景是次，抒情是主；写景是手段，抒情是目的。要为抒情而写景。
文章主题归纳
本文是一篇借景抒情的游记散文。作者用形象生动的语言细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势。从黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神中，赋予了黄河一种百折不挠、勇往直前的民族精神。。
描写积累
“壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布。滚滚黄河水至此300米宽的洪流骤然被两边的悬崖峭壁所束缚,收缩为30米,上宽下窄,河口收来如壶口,故名为“壶口瀑布”。“九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天崖。”唐代著名诗人刘禹锡的佳句,勾画出了黄河奔流的壮观景象。亚洲飞人柯受良,曾驾驶着汽车成功地飞越了壶口瀑布。
眼前的瀑布像一条布带,从高达百米的山崖上落下；又好似青山爷爷的白胡须,又长又白；还像女孩儿的马尾巴辫,直直地垂下来. 瀑布从高山上泻下来,激起一片水雾,朦朦胧胧之间,隐约看见青山与绿苔间夹杂着洁白的瀑布,耳边是那清脆的水流声,“哗啦啦”,“哗啦啦”,好像是水精灵在唱歌,我仿佛来到了仙境。
念奴娇·壶口瀑布
　　黄河滚滚，注壶口。放眼难量风物。骇浪惊涛，飞溅处、瀑布倒悬苍壁。旱地行船，晴空洒雨，浊浪喷如雪。悠悠千古，饮过黎庶豪杰。
　　遥想太白当年，醉吟天上水，好诗生发。石上缓流，轻捧起，面影依稀明灭。枉我情痴，疏狂凝伫久，雾湿丝发。而今回首，难书河上明月。
课后作业
根据积累的描写手法，写一写你做后的美丽风景。300字。
板书设计
壶口瀑布
雨季气势磅礴
枯水时节刚柔相济
黄河水
中华民族的伟大精神
自强不息
百折不挠
勇往直前
谢谢
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