2021-2022学年江苏省泰州市兴化市乐吾实验学校七年级(下)第一次月考生物试卷(word版,含解析)

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名称 2021-2022学年江苏省泰州市兴化市乐吾实验学校七年级(下)第一次月考生物试卷(word版,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-04-06 00:00:00

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文档简介

2021-2022学年江苏省泰州市兴化市乐吾实验学校七年级(下)第一次月考生物试卷
一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)
下列四种生物在结构上明显不同于其他三种生物的是(  )
A. 烟草 B. 杜鹃鸟 C. 蘑菇 D. 新冠肺炎病毒
在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要为了(  )
A. 分散细胞 B. 杀死细胞
C. 杀死细菌 D. 保持细胞的正常形态
盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。下图所示各项中,盖盖玻片的操作正确的是(  )
A. B.
C. D.
随着“生态农业”的蓬勃发展,樱桃种植成为赣榆农业种植的一大亮点.樱桃营养丰富,酸中有甜.这种酸甜味的物质主要存在于樱桃细胞的哪一结构(  )
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 液泡
在桃花的结构中,和果实形成最直接相关的结构是(  )
A. 花冠和花萼 B. 雄蕊和花托 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花冠和雌蕊
如图为细胞结构模式图,以下叙述错误的是(  )
A. 乙图可表示动物细胞
B. 洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦
C. 能使细胞内有机物分解释放能量的结构是③
D. 控制物质进出细胞的结构是⑤
绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是(  )
A. 用直线条涂 B. 点上细点表示 C. 用横线条涂黑 D. 随意涂黑它
鳃是一种适于在水中进行气体交换的呼吸器官,但并非所有的水生动物都用鳃呼吸。下列动物中不用鳃呼吸的是(  )
A. 鲨鱼 B. 河蚌 C. 海马 D. 白鳍豚
科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞(  )
A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 繁殖
如图所示细胞发生的一系列变化,叙述正确的是(  )
A. 过程①中细胞质先平均分成两份 B. 过程②是细胞分化
C. 过程③产生了不同的组织 D. 过程③中遗传物质发生了变化
用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于(  )
A. 表皮组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 分生组织
绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的(  )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是(  )
A. 分生组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 保护组织
下列人体的结构层次,从微观到宏观的正确排列顺序是(  )
①人体 ②组织 ③细胞 ④系统 ⑤器官.
A. ③→②→⑤→④→① B. ①→②→③→④→⑤
C. ③→⑤→②→④→① D. ①→②→⑤→④→③
人体之所以能成为一个统一的整体,是因为受谁的调节作用(  )
A. 神经系统 B. 内分泌系统
C. 神经系统或内分泌系统 D. 神经系统和内分泌系统
二、简答题(本大题共2小题,共20.0分)
如图是高等植物细胞的结构图,据图分析回答:
(1)西红柿中有酸味或甜味物质存在于细胞的 ______内。
(2)与动物细胞相比,它多了细胞壁、液泡和 ______。
(3)将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了图中的[______]______。
(4)图中结构①的功能是 ______。
(5)该细胞结构中,[______]______是细胞生命活动的控制中心。
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)实验前,必须先将______(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是______;对照组是______.
(3)实验结果预测:经过一段时间后,______组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?______.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:ABC、烟草是植物,杜鹃鸟是动物,蘑菇是真菌,都有细胞结构。
D、新冠肺炎病毒是病毒,没有细胞结构。
因此在结构上明显不同于其他三种生物的是新冠肺炎病毒。
故选:D。
(1)植物的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
(2)动物的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。
(3)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,没有叶绿体。
(3)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构,不同于其它生物。
2.【答案】D
【解析】解:在制作口腔上皮细胞临时装片时,如果滴加清水的话,口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形,为了使细胞不至因吸水而膨大,应选用浓度为0.9%生理盐水,因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大。所以为了维持细胞的正常形态,选用浓度为0.9%的生理盐水。
故选:D
本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时的一个步骤。步骤为:擦、滴、刮、涂、盖、染。
关于制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片,在第二步滴的液体不同,但都是为了维持细胞的正常形态。
3.【答案】A
【解析】解:从临时装片的制作过程入手。临时装片制作分擦、滴、盖、染、吸等几步,“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止盖玻片下出现气泡。
故选:A。
根据盖盖玻片的正确方法分析,盖片时,用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下。
养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。
4.【答案】D
【解析】解:A、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,A错误;
B、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,B错误;
C、细胞壁是植物细胞外面一层透明的薄壁,起保护和支持作用,C错误;
D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如樱桃等水果的果汁中含各种味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞的液泡,D正确.
故选:D.
植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.
本题考查的植物细胞的结构以及功能,要熟练掌握.
5.【答案】C
【解析】解:当一朵花开放后就要传粉与受精由此可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。
故选:C。
本题考查花的主要结构。可结合图形解发育关系图对比记忆。
雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。
6.【答案】B
【解析】解:A、植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图,A正确;
B、洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①液泡和⑥细胞壁,无⑦叶绿体,叶绿体只存在植物的绿色部分,B错误;
C、③是线粒体,是呼吸作用的场所,能使细胞内有机物分解释放能量,C正确;
D、⑤细胞膜有控制物质进出的作用,D正确。
故选:B。
观图可知:①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体,解答即可。
掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
7.【答案】B
【解析】解:根据生物图的画法和要注意的事项知:图中的阴影部分不能涂黑,要点细点来表示。
故选:B。
生物图的画法和要注意的事项有:
(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方
(2)一般用3H的削尖的铅笔
(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处
(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。
(5)在图的下方写上所画图形的名称。据此分析解答此题。
要熟记生物图的画法和注意的事项。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
鳃是一种适于在水中进行气体交换的呼吸器官,肺和气管是适于在陆地上呼吸的器官,有的水生哺乳类也是用肺呼吸,据此作答。
了解哺乳动物的主要特征,明确白鳍豚属于哺乳类,即可答题。
【解答】
AC、鲨鱼和海马都是鱼类,生活在水中,有能在水中呼吸的器官,即鳃。AC不符合题意。
B、河蚌是软体动物,生活在水中,也是用腮呼吸,B不符合题意。
D、白鳍豚的生殖特点是胎生哺乳,属于哺乳动物,体温恒定,用肺呼吸,D符合题意。
故选:D。
9.【答案】B
【解析】解:细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能。在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。例如,在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都是来自中胚层。但是,后来红细胞能够合成血红蛋白,而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白。这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的。胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。是利用细胞分化形成不同的组织,使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞。
故选:B。
此题考查的知识点是利用胚胎干细胞培育心肌细胞的原理,解答时可以从细胞分化的过程和特点方面来切入。
解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织
10.【答案】C
【解析】解:A、过程①(细胞分裂)中细胞核先平均分成两份,而不是细胞质先平均分成两份;
B、过程②是细胞生长,而不是细胞分化;
C、过程③(细胞分化)产生了不同的组织;
D、过程③(细胞分化)中遗传物质不变,而不是遗传物质发生了变化.
所以,叙述正确的是“过程③产生了不同的组织”.
故选:C.
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(4)图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①过程表示细胞分裂;②过程中细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此②过程表示细胞生长;③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③过程表示细胞分化.
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点.
11.【答案】C
【解析】解:保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。
番茄的表皮主要由表皮细胞构成,有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织;
故选:C。
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有不同的特点和功能。
名称 分布 细胞特点 功能
保护组织 一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄,液泡大, 有储存营养物质的功能
机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分, 细胞壁厚壁 起支持作用
输导组织 贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系。 运输水、无机盐、营养物质
分生组织 根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力, 具有很强的分裂增生能力
掌握植物的几种主要组织以及功能,分析番茄表皮的特点,就能正确选择。
12.【答案】C
【解析】解:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。动物体有系统,植物体没有系统。绿豆是种子,属于六大器官之一。
故选:C。
绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,植物体主要有四种组织和六大器官。据此答题。
在植物的结构层次中最容易想混的就是组织和器官,要认真区分。
13.【答案】C
【解析】解:由分析知,导管属于输导组织。导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中,红墨水(水和无机盐)通过导管运输到了花瓣,导致一段时间后花瓣变成红色,因此与这一现象直接相关的组织是输导组织。
故选:C。
植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。
保护组织:主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用;
输导组织:具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中。
营养组织:具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中;
分生组织:具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶。
红墨水溶于水中,能够辨认运输水分的结构在导管里。
14.【答案】A
【解析】答:人体的结构层次,从微观到宏观是:细胞→组织→器官→系统→人体。选项A 符合题意是正确的。
选项B②→③中是组织→细胞,不符合由细胞分化形成不同的组织,故不正确;
选项C③→⑤中细胞→器官不符合由细胞分化形成不同的组织、有不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官,故不正确;
选项D③在最后,不符合人体结构功能的基本单位是细胞,故不正确。
用逐一排除法,只有选项A是正确的。
故选:A。
人体的结构层次,从微观到宏观是:细胞→组织→器官→系统→人体。人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织;有不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官如大脑主要有神经组织和结缔组织构成,此外心脏、肝脏、唾液腺、肺、眼、耳和皮肤等等都是器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统。如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统。有八大系:统运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
本题主要考查了人体动物体的结构层次。
15.【答案】D
【解析】解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
故选:D。
人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动
在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节。
16.【答案】液泡 叶绿体 ② 细胞膜 保护和支持 ④ 细胞核
【解析】解:(1)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;西红柿中有酸味或甜味物质存在于细胞的液泡内。
(2)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
(3)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了图中的②细胞膜。
(4)①细胞壁具有保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。
(5)④细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。
故答案为:
(1)液泡。
(2)叶绿体。
(3)②细胞膜。
(4)保护和支持。
(5)④细胞核。
观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,解答即可。
植物细胞的结构和功能是解题的关键。
17.【答案】同一种 乙组 甲组 乙 不能,因为在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象
【解析】解:(1)因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶。
(2)该实验的变量是细菌,对照组是甲,实验组是乙,说明该细菌对落叶有分解作用。
(3)实验结果预测:经过一段时间后,乙组的树叶有腐烂现象,甲组的树叶没有腐烂现象,说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)在实验过程中严格控制实验条件,避免或减少其他因素对探究的干扰保证探究的严谨有效。在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象,因此她不能得到预期的结果。
故答案为:
(1)同一种
(2)乙;甲
(3)该细菌对落叶有分解作用
(4)不能,因为在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象
实验是验证假设的基本途径,所有的实验都有变量,科学探究常常需要进行对照实验,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其他因素有相同。
解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
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