第5课安史之乱与唐朝衰亡练习题（含解析）期中复习2021-2022学年下学期广东省各地七年级历史

1.5安史之乱与唐朝衰亡练习题
一、选择题
1．（2021·广东·陆丰市甲东镇钟山中学七年级期中）五代十国时期，北方黄河流域的“五代”不包括下列哪一个政权（ ）
A．后梁 B．后唐 C．后周 D．后蜀
2．（2021·广东茂名·七年级期中）唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事，最终导致边将叛乱，唐朝从此日益衰弱。历史上把这一叛乱称为（ ）
A．大泽乡起义 B．隋末农民大起义 C．安史之乱 D．唐末农民大起义
3．（2021·广东惠州·七年级期中）杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。……四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗主要反映了
A．五代十国的更迭
B．安史之乱的影响
C．宦官专权的严重
D．黄巢起义的破坏
4．（2021·广东揭阳·七年级期中）玄宗在位三十年后，改元天宝。经过开元时代的长期升平，玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠把持朝政，唐朝开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是
A．安史之乱 B．黄巢起义 C．八王之乱 D．靖康之难
5．（2021·广东茂名·七年级期中）“天下大势，分久必合，合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是
A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．五代十国 D．辽宋夏金
6．（2021·广东·陆丰市甲东镇钟山中学七年级期中）标志着唐朝由盛转衰的事件是
A．贞观之治 B．黄巢起义 C．安史之乱 D．玄奘西行
7．（2021·广东·河源市第二中学七年级期中）促使唐朝由盛转衰亡的因素有（　　）
①安史之乱 ②藩镇割据
③宦官专权④黄巢起义⑤五代十国的更迭与分立。
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤
8．（2021·广东北江实验学校七年级期中）历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的是
A．618年， 李渊建立唐朝，定都长安
B．唐太宗时，将文成公主嫁给松费干
C．安史之乱使唐朝国势由盛转衰
D．唐代高僧鉴真东渡日本，传授佛经
9．（2021·广东揭阳·七年级期中）从下表中课读出的信息包括（　　）
政权名称 存亡时间 开国国君 国君身份
后 梁 907﹣923年 朱 温 宣武节度使
后 唐 923﹣936年 李存勖 河东节度使
后 晋 936﹣946年 石敬瑭 河东节度使
后 汉 947﹣950年 刘知远 河东节度使
后 周 951﹣960年 郭 威 邺都留守
①后梁、后唐、后晋、后汉、后周合成五代
②五个政权的开国国君都是手握重兵的武将
③这些政权是唐末以来藩镇割据局面的延续
④表中五个政权先后出现，政局相对较稳定。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2021·广东深圳·七年级期中）唐朝，中国历史上统治时间最长，国力最强盛的朝代之一，其灭亡的标志是
A．安史之乱爆发
B．安史之乱结束
C．藩镇割据局面形成
D．朱温建立后梁
11．（2021·广东茂名·七年级期中）唐末农民起义在中国农民战争史上写下光辉的篇章。下列人物曾领导唐末农民起义的是（ ）
A．张角 B．黄巢 C．安禄山 D．史思明
12．（2021·广东·河源市第二中学七年级期中）五代十国局面形成的主要历史根源是（ ）
A．唐未农民战争 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．朋党之争
13．（2021·广东·河源市第二中学七年级期中）古代帝王的励精图治能促使治世局面的形成。下列搭配正确的是（ ）
A．文景之治--汉高祖 B．光武中兴一一汉武帝
C．贞观之治一一唐太宗 D．开元盛世一一武则天
14．（2021·广东·清远市清新区凤霞中学七年级期中）盛唐的升平景象，在唐玄宗统治后期急转而下，爆发了大规模的动乱，唐朝从此走向衰落。唐朝国势由强盛走向衰落的标志是
A．八王之乱 B．藩镇割据 C．外戚专权 D．安史之乱
15．（2021·广东·北京师范大学珠海分校附属外国语学校七年级期中）“五代十国”是中国历史上的一段大分裂时期，下列对这一时期的介绍中，不正确的是
A．是唐末以来藩镇割据的延续 B．它们的开国君主都是掌握兵权的武将
C．北方政局相对稳定，经济有一定的发展 D．政权分立，但统一是历史发展的必然趋势
16．（2021·广东·深圳市福景外国语学校七年级期中）下列关于五代十国的叙述中，不准确的是（ ）
A．与五代同时，南方各地先后出现了十个割据政权，总称“十国”
B．唐朝灭亡后，中国历史进入五代十国时期
C．统一是五代十国时期客观存在的必然趋势
D．五代十国时期，南方政局相对稳定
17．（2021·广东阳江·七年级期中）天宝元年（742年），边军不断增加，达到49万人，占全国总兵数85%以上。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，与中央政权矛盾逐渐加深。材料说明安史之乱的爆发是由于
A．唐玄宗追求享乐，任人唯亲 B．安禄山担负重任，势力强大
C．李林甫、杨国忠祸乱朝政 D．中央与地方力量对比失衡
18．（2021·广东茂名·七年级期中）“五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治平均约为十年，最短的不到四年。”这则记载说明（ ）
A．五代时期各政权并立 B．五代南方政局稳定
C．五代各政权更迭频繁 D．后梁存在时间最长
19．（2021·广东·广州市白云区景泰中学七年级期中）宋太祖曾这样形容某一历史时期，曰：“天下自唐末以来，数十年间，帝王凡易十姓”。下列有关这一时期特点的叙述不正确的是
A．它是唐后期藩镇割据局面的继续和扩大
B．北方政权更替频繁，社会经济遭到严重破坏
C．南方政权更迭，战事不断，政局动荡不安
D．南方各国相对安定，统治者注意保境安民，兴修水利，发展生产
20．（2021·广东阳江·七年级期中）唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ）
A．开凿运河 B．安史之乱
C．黄巢起义 D．靖康之变
21．（2021·广东清远·七年级期中）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。由此可知，这一时期的藩镇（ ）
“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表
藩镇类型 数量（个） 官员任免 赋税供纳 兵额与功能
河朔型 7 藩镇自擅 不上供 拥重兵以自立
中原型 8 朝廷任命 少上供 驻重兵防骄藩
边疆型 17 朝廷任命 少上供 驻重兵守边疆
东南型 9 朝廷任命 上供 驻兵少防盗贼
A．控制了朝廷财政收入 B．注重维护中央的权威
C．彼此之间攻伐不已 D．延续了唐朝的统治
22．（2021·广东阳江·七年级期中）五代十国是个大混乱大破坏时期。这一时期的分裂割据局面，实质上是（ ）
A．豪强地主势力发展的结果 B．统治阶级内部争权夺利的斗争
C．汉族政权和少数民族政权的并立 D．唐末藩镇割据的继续和扩大
23．（2021·广东清远·七年级期中）唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代……材料反映了（ ）
A．黄巢起义推翻了唐朝的统治 B．藩镇割据形成于唐朝灭亡后
C．五代是唐末以来藩镇割据局面的延续 D．五代十国战乱不已
24．（2021·广东·河源市第二中学七年级期中）“五代十国”是中国历史上的一段大分裂时期。关于这一时期的表述，不正确的是（ ）
A．它们是唐朝末年以来藩镇割据的延续 B．北方政局相对稳定，经济有一定发展
C．它们的开国君主都是掌握兵权的武将 D．政权分立，但统一是历史的必然趋势
25．（2021·广东清远·七年级期中）“安史之乱席卷了整个河北、中原和关中，这里此前是唐朝的经济中心。由于江南地区始终握在唐王朝手里，未受到破坏，故人口继续大规模南迁，中国经济重心南移加速,并且一直持续到了两宋时代。”这表明安史之乱（ ）
A．一直持续到了两宋时代 B．促使中国经济重心完成南移
C．江南社会生活遭到破坏 D．加速中国经济地理格局改变
26．（2021·广东·深圳市福景外国语学校七年级期中）公元755年，近于（唐朝）全朝代时间上的中点，前面一段有137年的伟大与繁荣，而接着则有151年的破坏和混乱。造成这一转折的历史事件是
A．开凿大运河 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．澶渊之盟
27．（2021·广东揭阳·七年级期中）下列有关黄巢起义的表述中，错误的一项是
A．攻入长安，建立政权 B．被藩镇势力镇压
C．起义军转战南北 D．推翻了唐朝
二、综合题
28．（2021·广东·清远市清新区凤霞中学七年级期中）和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的兴衰对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可资借鉴的地方。阅读下列材料.结合所学知识,回答问题、
材料一 贞观九年,太宗谓侍臣日:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。 炀帝意犹不足,征求无已，兼东西征讨，穷兵赎武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如我树，本根不摇,则枝叶茂荣。”
——[唐]吴兢(《贞观政要.政体第上》
(1)根据材料一概括隋朝灭亡的原因,并找出材料一中对治国理政最具借鉴意义的一句话。
材料二 唐朝人口统计图
时间 人口数
649年 1900万人
726年 4141万人
741 4532
(2)材料“反映了唐朝人口发展呈现出怎样的发展趋势 这与哪两个盛世有关
材料三 贞观初,唐太宗尝谓公卿日:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。...事不远,公等每看事有不利于人,必须极言规.....又谓诗臣日:“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”
(3)材料三反映了唐太宗在位时的哪些治国思想
材料四 天宝(唐玄宗后期的年号)初年, 中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵4.万....人出身的边将安禄山身兼三镇节度使,拥兵5....唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉酒于饮酒声色之中,出现“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”的现象。
(4)结合所学知识，分析唐朝由盛转衰的原因是什么。
(5)隋唐的兴亡更替,对我们今天的社会建设有何启示
29．（2021·广东·广州市白云区景泰中学七年级期中）国家治理体系与治理能力是影响国家发展的内在因素。阅读材料，回答问题。
材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和鼓励诤谏，在专制体制下，实行了一定内容和形式的“民主”，使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。君臣共商国是成为了“贞观之治”的特色，对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用，有利于政权的巩固和发展。
——齐康允《“贞观之治”面面观》
材料二 唐太宗一即位就声明，要“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”，并说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。
——樊树志《国史概要》
材料三 上（唐宪宗）顾谓宰臣日：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年以后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迆难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐渐远端士，而近小人。”
——《旧唐书·宪宗下》
材料四 武夫悍将……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。
——《新唐书》
(1)根据材料一指出，李世民“提倡和鼓励诤谏”的原因。根据材料归纳这一举措有什么积极作用？
(2)根据材料二，概括唐太宗的治国理念及他在位时为使农民“衣食有余”采取的主要措施。
(3)据材料三和材料四及所学知识指出，唐玄宗统治后期发生的历史危机对国家治理有什么启迪？
30．（2021·广东惠州·七年级期中）隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代，各个领域的建树熠熠生辉。
材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——唐·杜甫《忆昔》
材料三 贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，官中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。”
——[唐]吴兢《贞观政要》
材料四 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”，在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕施(借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竟纷泊”
——据《以诗证史一从唐诗看唐都长安的繁华》
材料五 “唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。”
——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》
（1）材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程？依据该材料，归纳出“隋亡”的原因？
（2）材料二描绘了唐朝历史上的哪一盛世局面？材料二诗歌的作者生活在唐朝由盛转衰的时代。结合所学知识，请写出标志唐朝由盛转衰的历史事件？
（3）依据材料三，概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因。并写出材料中对治国理政最具借鉴意义的一句话。
（4）依据材料四并结合所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。
（5）依据材料五，请写出一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件？并据此说出唐朝实行了怎样的民族政策？
（6）综合上述隋唐历史的探究，对我们今天建设新时代中国特色的社会主义有何启示？
31．（2021·广东·深圳市福景外国语学校七年级期中）阅读材料，回答问题
材料一：这时的政府自然远比汉朝时更加富庶了。技术和管理的进步是原因之一，更重要的汉唐之间的数百年里，长江流域的人口有了飞速的发展。尽管国都定在西安，政权也把持在关中军事集团手中，但唐时全国经济重心已从生产小麦、小米的渭河流域和华北平原转移到了产稻的长江中下游地区。这种转移即是隋朝兴建大运河的原因。
材料二：太宗得鹞，绝俊异，私自臂之，望见郑公，乃藏于怀。公知之，遂前白事，因语古帝王逸豫，微以讽谏。语久， 帝惜鹞且死，而素严敬征，欲尽其言。征语不时尽，鹞死怀中。
材料三：唐前期国家统一，政治稳定，农业、手工业有了很大发展，这一切都为商业的繁荣提供了条件。第一，城市的发展是商业繁荣的一个标志。长安是当时全国的政治中心，也是亚洲各国经济、文化交流的中心。第二，除了京都及地方州县治所的市场设置外，农村集市贸易也有了发展。这种集市贸易在当时称为草市、虚市、野市等，多分布在水陆交通的要冲。第三，商业的发展，促使商人队伍越来越庞大。商人中既有贩卖各种物品的大小行商，也有经营客舍、行铺、车坊的坐贾。
材料四：安史集团发动叛乱是不得人心的。叛军十分残暴，到处烧杀抢掠，激起了人民的无比愤怒。河北民众“所指屯结，多至二万人，少者万人，各为营以拒贼”。关中人民“往往杀贼官吏，诛而复起，相继不绝”。广大人民的坚决抵抗，是促使安史集团失败的重要原因。
(1)根据材料一，指出隋朝兴建大运河的原因？指出大运河最北端和最南端的城市？
(2)根据材料二，指出材料二中划线部分的“郑公”的姓名？指出同一时期朝廷中两个著名的宰相？
(3)根据材料三，概括唐朝商业繁荣的标志？
(4)根据材料四，指出安史集团失败的原因？这一场战乱带来什么影响？
(5)综合上述材料，谈谈隋唐时期的繁盛与衰亡对今天中国建设的启示？
32．（2021·广东揭阳·七年级期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：至（开元）十三年封泰山……自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋、汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔丰溢……南诣荆、襄，北至太原、范阳，西至蜀川、凉府，皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃。
材料三：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有，一二老寡妻。”——杜甫《无家别》
请回答：
(1)结合所学知识回答，材料一中的“他”是谁？为避免“覆舟”，他实行了哪些政策？
(2)材料二中的“开元”一词与哪位皇帝有关？历史上把这位皇帝统治前期称为什么？
(3)材料三描绘的是哪一历史事件后的社会状况？这一事件给唐朝带来了怎样的重大影响？
(4)从大唐王朝的兴衰历程中，你获得哪些启示？
33．（2021·广东茂名·七年级期中）和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的兴衰对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可资借鉴的地方。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：贞观九年，太宗谓侍臣日：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。”
——[唐〕吴兢《贞观政要·政体第二》
材料二：唐朝人口统计表
时间 人口数
649年 1900万人
726年 4141万人
741年 4532万人
材料三：贞观初，唐太宗尝谓公卿日：人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣……事不远，公等每看事有不利于人，必须极言规……又谓诗臣曰：“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。”材料四：天宝(唐玄宗后期的年号)初年，中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵49万……胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万……唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉酒于饮酒声色之中，出现“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”的现象。
请回答：
（1）材料一概括了隋亡的原因，请找出材料一中对治国理政最具借鉴意义的一句话。并说明唐太宗是如何吸取隋亡教训的？
（2）材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的发展趋势？这与哪两个盛世有关？
（3）材料三反映了唐太宗在位时的哪些治国思想？
（4）根据材料四结合所学知识，分析唐朝由盛转衰的原因是什么。
（5）隋唐的兴亡更替，对我们今天的社会建设有何启示？
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【解析】
根据所学可知，“五代”指的是后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个政权，故选项D不属于“五代”，符合题意；选项ABC属于“五代”，不符合题意；故选D
解题的关键是熟练掌握基础知识，北方黄河流域的“五代”是指后梁、后唐、后晋、后汉和后周。南方有前蜀、后蜀、南吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平（荆南）、北汉等十余个割据政权被《新五代史》及后世史学家统称十国。
2．C
【解析】
结合所学知识可知，唐玄宗统治后期，贪图享乐，宠信并重用李林甫等奸臣，终于导致安史之乱发生，唐朝开始由盛转衰。故C符合题意，排除ABD，故选C。
3．B
【解析】
根据题干信息“寂寞天宝后，园庐但蒿藜．我里百余家，乱世各东西．存者无消息，死者为尘泥”，结合所学知识可知，材料反映了天宝年间遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿藜丛生，满目寂寞凄凉的景象；“世乱”指的是安史之乱。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。
4．A
【解析】
依据题干“玄宗”“由盛而衰”的信息，结合所学可知，开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到活劫。唐朝的国势从此由盛转衰，故A正确；黄巢起义是唐朝末年发生的，此时唐朝已衰败，不是转折点，故B错误；八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，因皇后贾南风干政弄权所引发，故C错误；靖康之难是金朝南下攻取北宋首都东京，掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡的历史事件，故D错误。综上故选A。
5．C
【解析】
依据题干和所学知识，唐朝灭亡后进入中国进入五代十国时期，C项正确；西周灭亡后，中国进入东周即春秋战国时期，排除A项；两汉之后中国进入魏晋南北朝时期，排除B项；五代十国之后中国进入辽宋夏金时期，排除D项。故选C项。
6．C
【解析】
依据所学知识可知，唐玄宗末年安禄山和史思明发动了历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是一场封建统治阶级内部争权夺利的战争，是唐朝由盛转衰的转折点，安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，使唐朝由盛转衰的标志性事件是安史之乱，C项正确；贞观之治是唐太宗时期的治世局面，排除A项；黄巢起义，指的是乾符五年(878年)至中和四年(884年)由黄巢领导的民变，是王仙芝起义的后续，也是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场农民起义，排除B项；贞观初年，玄奘西行天竺取经，促进了中外文化交流，排除D项。故选C项。
7．A
【解析】
本题是排列组合型题目，可以用排除法解答，依据所学知识可知，五代十国的更迭与分立是在907年-960年，而唐朝灭亡是907年，因此⑤项不是“由盛转衰、逐渐走向衰亡的原因”，排除含有⑤的BCD三项。故选A。
8．C
【解析】
根据所学可知，安史之乱使唐朝国势由盛转衰，这是对安史之乱这一历史史实的危害的评价和认识，属于历史观点，故C符合题意；618年， 李渊建立唐朝，定都长安，这是对唐朝建立的陈述，是史实，故A不符合题意；唐太宗时，将文成公主嫁给松费干，这是对唐和吐蕃和亲的陈述，是史实，故B不符合题意；唐代高僧鉴真东渡日本，传授佛经，这是对鉴真东渡的陈述，是史实，故D不符合题意。故选C。
9．A
【解析】
结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，历史上合称“五代”。“五代”是唐朝末年以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。所以选项④表中五个政权先后出现，政局相对较稳定，不符合史实，可排除；其余选项①②③符合题意，故选A。
10．D
【解析】
结合所学知识，安史之乱是唐朝由盛转衰的标志，故可以排除AB；藩镇割据局面形成是唐朝衰落的原因，不是灭亡标志，故排除C；907年地方节度使朱温建立后梁，标志着唐朝的灭亡。ABC不符合题意，故选D。
11．B
【解析】
结合所学知识可知，张角是东汉末年黄巾大起义的领袖，黄巢是唐末农民起义的领袖，安禄山和史思明是发动安史之乱的人物。ACD不符合题意，故选B。
12．B
【解析】
根据所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，因此五代十国局面形成的主要历史根源是藩镇割据，B项正确；唐末农民战争不是五代十国局面形成的主要原因，排除A项；宦官专权与五代十国局面形成没有直接关系，排除C项；五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，因此五代十国局面形成的主要历史根源是藩镇割据，而不是朋党之争，排除D项。故选B项。
13．C
【解析】
结合所学知识可知，唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，国力逐渐增强，国家出现了繁荣景象，由于唐太宗年号为“贞观”，他统治时期的治世局面称为“贞观之治”，C项正确；“文景之治”是汉文帝、汉景帝统治时期的治世局面，排除A项；“光武中兴”是东汉初年，汉光武帝刘秀统治时期的治世局面，排除B项；“开元盛世”是唐玄宗统治时期的盛世局面，排除D项。故选C项。
14．D
【解析】
结合所学可知，安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐由盛而衰的转折点。故D符合题意；八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，故A不符合题意；藩镇割据通常指的是唐朝中后期某些藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面。唐代藩镇割据主要表现在河北，而河北割据又集中在三镇。故B不符合题意；外戚往往干政擅权，中国尤以汉朝为烈。故C不符合题意；故选D。
15．C
【解析】
本题属于反向选择题，按要求应选择“不正确”的选项，依据所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。因此C项说法错误，故选C。
解答本题的关键要熟悉“五代十国”。“五代十国”的实质是唐朝末年藩镇割据局面的延续，使北方战事不断，政局动荡不安。
16．A
【解析】
本题是否定式的选择题。依据课本所学，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是北方的五个政权加上南方十个政权的合称这个表述是错误的。A项符合题意。B表述正确，不合题意；五代十国时期,虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势。C项正确，不合题意；五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，因为受战乱影响较小，政局相对稳定，D项正确，不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。
17．D
【解析】
根据题干信息“各地的节度使……势力膨胀，与中央政权矛盾逐渐加深”可知中央与地方的力量对比失去平衡，D符合题意；唐玄宗追求享乐、任人唯亲是安史之乱爆发的原因之一，但是题干没有体现，A不符合题意；题干反映各地节度使势力强大，并未体现安禄山担负重任，势力强大，B不符合题意；李林甫、杨国忠祸乱朝政是安史之乱爆发的原因之一，但是题干没有体现， C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。
18．C
【解析】
依据题干信息“五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治平均约为十年，最短的不到四年。”这则记载说明五代各政权更迭频繁。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，故C符合题意；题干没有涉及五代时期各政权并立、五代南方政局稳定、后梁存在时间最长，故ABD不合题意。故此题选C。
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解析此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
19．C
【解析】
依据题干“天下自唐末以来，数十年间，帝王凡易十姓”可知反映了唐朝之后五代十国时期政权更替频繁的特点，结合所学知识，这一时期北方战乱较多，南方相对安定，北方人民大量南迁，南方经济得到进一步的发展，推动了经济重心南移的进程，C叙述不正确，符合题意；ABD叙述正确，不符合题意。故选C。
20．B
【解析】
依据所学可知，唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是安史之乱。755—763年，安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。所以B项符合题意；A项是隋炀帝在位时开凿的，C项是给唐朝统治以致命的打击，D项是发生在北宋时期。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
21．D
【解析】
根据表格内容，可知反映出唐朝安史之乱后百余年间中原型、边疆型与东南型的藩镇中的官员都由朝廷任命，上供或少上供，说明这些藩镇承认唐朝中央政府的统治；从这些藩镇的功能“防骄藩”“守边疆”“防盗贼”，由“安史之乱后百余年间的藩镇”，可知它们延续了唐朝的统治。选项D符合题意；表格内容反映了藩镇赋税是否上供，但不能说明藩镇控制朝廷财政，A排除；从表格中的藩镇情况来看，大部分藩镇有财权，而且河朔型藩镇拥重兵，有兵权，并有官吏任免权，说明安史之乱后的藩镇并不都维护中央的权威，B排除；表格内容无法反映出藩镇间的战争（攻伐)情况，C排除。故选D。
22．D
【解析】
依据课本所学，五代十国的分裂割据局面，实质上是唐末藩镇割据的继续和扩大。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。D项符合题意。豪强地主势力发展的结果导致东汉开始衰落，A项不合题意；统治阶级内部争权夺利的斗争指一个政权内部的斗争，如安史之乱。B项不合题意；汉族政权和少数民族政权的并立是五代十国时期的特征。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
23．C
【解析】
依据题干材料“唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代”可知，材料反映了五代是唐末以来藩镇割据局面的延续。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义，起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原为起义军将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。唐朝灭亡后，进入了五代十国时期，五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据，是唐末以来藩镇割据局面的延续，所以C项符合题意；A项黄巢起义给唐朝以致命的打击，排除；B项藩镇割据形成于安史之乱后，排除；D项在题干材料中未体现，排除。故选C。
24．B
【解析】
本题是否定式的选择。依据题干“五代十国”，结合课本所学，五代十国是唐朝末年以来藩镇割据局面的延续，它们的开过君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，故事不断，政局动荡不安。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。B项错误符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。
25．D
【解析】
依据题干“故人口继续大规模南迁，中国经济重心南移加速,并且一直持续到了两宋时代”，结合所学知识，可知反映了安史之乱使得唐朝北方经济遭到严重的破坏，促使大批人口南迁，推动了中国经济重心南移，因此加速中国经济地理格局改变，D正确；题干反映的是安史之乱后人口大规模南迁的现象持续到了两宋时代，并不是指安史之乱持续到了两宋时代，A排除；中国经济重心完成南移是在南宋时期，B排除；题干反映的是安史之乱对北方经济和社会生活造成了破坏，而江南地区相对安定，C排除。故选D。
26．B
【解析】
依据题干信息“公元755年”“唐朝”并结合所学可知，造成这一转折的历史事件是安史之乱。姚崇、宋璟、杨国忠、李林甫都是唐玄宗重用的辅臣。在姚崇、宋璟辅佐下，唐玄宗统治前期出现了开元盛世局面。在杨国忠、李林甫等奸臣当道时期，唐朝朝政混乱。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。唐朝在北方少数民族的援助下，反击叛军，安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，所以B项符合题意；A项与隋炀帝有关，排除；C项发生在唐朝末年，排除；D项发生在北宋和辽之间，排除。故选B。
27．D
【解析】
根据所学知识可知，黄巢起义没有推翻唐朝，导致唐朝实力大衰，D项符合题意；黄巢起义，是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场农民起义。转战南北，攻入长安，建立政权，最终被藩镇势力镇压，排除ABC项。故选D项。
28．(1)隋炀帝骄奢淫逸,东西征讨，穷兵黩武,百姓不堪。夫治国犹如栽树，本根不摇,则枝叶茂荣。
(2)上升趋势。贞观之治和开元盛世。
(3)以人为本,知人善任,重用贤能,虚心纳谏。
(4)原因:唐玄宗统治后期政治腐败,地方节度使拥兵自重最终导致唐朝由盛转衰。
(5)我们国家要把人民利益放在首位,以人为本;我们要坚持依法治国,法律面前人人平等;我们要坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。(言之有理即可)
【解析】
(1)根据材料一“宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足....西征讨,穷兵黩武，百姓不堪,遂致亡灭”，结合所学知识可知，隋炀帝骄奢淫逸,东西征讨，穷兵黩武,百姓不堪。对治国理政最具借鉴意义的一句话是“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣"。
(2)根据材料二中人口数从649年的1900万人到726年的4141万人再到741年的4532万人，结合所学知识可知，唐朝人口呈上升趋势。从649年到741年可知,唐朝人口增长与“贞观之治”和“开元盛世”有关。
(3)根据材料三“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。...事不远,公等每看事有不利于人,必须极言规.....又谓诗臣日:“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”结合所学知识可知，由“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣”，可知虚心纳谏；由“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治”，可知，以人为本、重用人才等。因此唐太宗在位时的治国思想是以人为本,知人善任,重用贤能,虚心纳谏。
(4)根据材料四“中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵49万......人出身的边将安禄山身兼三镇节度使,拥兵15万”，结合所学知识可知，唐玄宗统治后期地方节度使拥兵自重；由材料四“唐玄宗自杨贵妃人宫之后沉湎于饮酒声色之中，出现‘春宵苦短日高起，从此君王不早朝'的现象”可知,唐玄宗统治后期政治腐败,统治者不思朝政。因此唐玄宗统治后期政治腐败,地方节度使拥兵自重最终导致唐朝由盛转衰的原因。
(5)本题是开放性题目,从以人为本、坚持法治、以经济建设为中心等方面回答,言之有理即可。如，隋唐的兴亡更替,对我们今天的社会建设的启示，我们国家要把人民利益放在首位,以人为本;我们要坚持依法治国,法律面前人人平等;我们要坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。
解答第一问的关键是根据材料概括隋朝灭亡的原因。解答第二问的关键是识记贞观之治和开元盛世。解答第三问需要根据材料归纳唐太宗在位时的治国思想。解答第四问的关键是根据材料分析唐朝由盛转衰的原因。解答第五问的关键是理解隋唐的兴亡更替,对我们今天的社会建设的启示。
29．(1)原因：李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误；作用：①使贞观年间政治生活趋向健康、和谐；②对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用；③有利于政权的巩固和发展。（任答2点)
(2)理念：民贵君轻，倡导戒奢从简。措施：轻徭薄赋，注重发展生产，倡导戒奢从简。
(3)启迪：良好的政治环境是经济快速发展的可靠保障；要注重发展生产，减轻人民负担；人才和制度是社会发展的条件和保证；统治者必须提高自身的执政素质等。
【解析】
(1)
根据材料一“李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和鼓励诤谏，…”可得出李世民“提倡和鼓励诤谏”的原因是李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误。根据材料“李世民…提倡和鼓励诤谏，在专制体制下，实行了一定内容和形式的“民主”，使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。”可得出李世民“提倡和鼓励诤谏”使贞观年间政治生活趋向健康、和谐；根据材料“君臣共商国是成为了“贞观之治”的特色，对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用，”可以得出对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用；根据材料“有利于政权的巩固和发展。”可得出有利于政权的巩固和发展。
(2)
根据材料二依据材料“去奢省费”可知唐太宗倡导戒奢从简；依据“轻徭薄赋”可知轻徭薄赋，注重发展生产；依据“选用廉吏”可知注意选贤任能，整顿吏治。据材料“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”并结合所学知识指出，唐太宗轻徭薄赋，实行均田制和租庸调制，使农民安定生产，耕作有时，促进了经济的发展，重视农业，减轻农民赋税劳役，“戒奢从简”，革除“民少吏多”的弊政，利于减轻人民的负担。
(3)
开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕唐玄宗统治后期发生的历史危机对国家治理的启迪作答，言之成理即可。如：良好的政治环境是经济快速发展的可靠保障；要注重发展生产，减轻人民负担；人才和制度是社会发展的条件和保证；统治者必须提高自身的执政素质等。
30．（1）工程：（隋朝）大运河。原因：繁重的徭役或隋朝、隋炀帝的暴政或统治者纵情享乐，奢侈无度，不恤民力。
（2）局面：开元盛世。事件：安史之乱。
（3）原因：唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训；注重社会稳定；勤于政事；减轻徭役；发展农业等。借鉴：夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。
（4）表现：经济高度繁荣，文化高度发达，商业十分繁华，中外交流频繁，社会风气开放，文学艺术灿烂辉煌等。
（5）事件：文成公主入藏或金城公主入藏。政策：开明的民族政策或友好的、和睦的、平等的、一视同仁的民族政策。
（6）要保持政治清明；要以经济建设为中心；要保持社会稳定；要让人民生活安居乐业；要关心人民群众疾苦，实行与民休息政策；要实行宽松、和谐的治国政策；要坚持各民族共同发展繁荣；要进一步加大对外开放，多学习国外先进的技术、理念、管理经验等。
【解析】
（1）工程：根据材料一“尽道隋亡为此河”并结合所学可知，此句诗反映的是与隋亡密切相关的重大工程隋朝大运河。原因：根据材料一“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”并结合所学知识，从繁重的徭役；隋朝、隋炀帝的暴政；统治者纵情享乐，奢侈无度，不恤民力等任一角度进行归纳即可。
（2）局面：根据材料二“忆昔开元全盛日”并结合所学知识可知，此诗描绘的是开元盛世。事件：结合所学知识可知，唐朝由盛转衰的标志是安史之乱。
（3）原因：根据材料三“炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见”可知，唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训；根据材料三“故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。”可知，注重社会稳定、勤于政事；根据材料三“遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。”可知，减轻徭役；发展农业等。借鉴：阅读材料可知，材料中对治国理政最具借鉴意义的一句话是“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣”。
（4）表现：根据材料四中“街市上，熙熙攘攘”“在唐朝的宫殿上，‘万国衣冠拜冕施(借指皇帝)’。考试吸引着越来越多的读书人”“妇女引领着时尚”等信息并结合所学知识，从经济高度繁荣、文化高度发达、商业十分繁华、中外交流频繁、社会风气开放、文学艺术灿烂辉煌等方面进行归纳。
（5）事件：根据所学知识，从文成公主入藏、金城公主入藏中任举一例即可。政策：根据材料五“唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系”“唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事”等信息并结合所学知识，从开明的民族政策；或友好的、和睦的、平等的、一视同仁的民族政策等角度进行回答。
（6）结合材料中隋唐时期的政治、经济、民族政策等方面的信息并结合所学知识，从要保持政治清明；要以经济建设为中心；要保持社会稳定；要让人民生活安居乐业；要关心人民群众疾苦，实行与民休息政策；要实行宽松、和谐的治国政策；要坚持各民族共同发展繁荣；要进一步加大对外开放，多学习国外先进的技术、理念、管理经验等方面进行回答。
31．(1)原因：政治上巩固政权，控制江南；经济上加强南北经济交流；北端：涿郡（今北京）；南端：余杭（今杭州）
(2)魏征；房玄龄、杜如晦
(3)城市的发展；农村集市贸易也有了发展；商人队伍越来越庞大
(4)安史集团发动叛乱是不得人心的；叛军十分残暴，到处烧杀抢掠，激起了人民的无比愤怒；广大人民的坚决抵抗；影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐
(5)统治者要勤于政事，善用人才；注重经济的发展等。
【解析】
（1）根据材料“尽管国都定在西安，政权也把持在关中军事集团手中，但唐时全国经济重心已从生产小麦、小米的渭河流域和华北平原转移到了产稻的长江中下游地区”可归纳出政治上巩固政权，控制江南；经济上加强南北经济交流。隋朝大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。
（2）根据材料二“公知之，遂前白事，因语古帝王逸豫，微以讽谏”结合所学知识可知，材料反映的郑公是唐太宗时期的谏臣魏征。唐太宗时期著名的宰相是房玄龄和杜如晦。
（3）根据“城市的发展是商业繁荣的一个标志”可归纳出城市的发展；根据“第二，除了京都及地方州县治所的市场设置外，农村集市贸易也有了发展。这种集市贸易在当时称为草市、虚市、野市等，多分布在水陆交通的要冲”可归纳出农村集市贸易也有了发展；根据“第三，商业的发展，促使商人队伍越来越庞大。商人中既有贩卖各种物品的大小行商，也有经营客舍、行铺、车坊的坐贾。”可归纳出商人队伍越来越庞大。
（4）第一小问原因，根据“安史集团发动叛乱是不得人心的”可归纳出安史集团发动叛乱是不得人心的；根据“叛军十分残暴，到处烧杀抢掠，激起了人民的无比愤怒”可归纳出叛军十分残暴，到处烧杀抢掠，激起了人民的无比愤怒；根据“广大人民的坚决抵抗，是促使安史集团失败的重要原因。”可归纳出广大人民的坚决抵抗。第二小问结合所学知识可知，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族军队的援助下，反击叛军。安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
（5）开放题，言之有理即可，如：统治者要勤于政事，善用人才；注重经济的发展等。
32．(1)唐太宗；吸取隋朝灭亡的教训；注重发展农业生产；减轻农民负担；减轻刑罚等
(2)唐玄宗；开元盛世
(3)安史之乱；唐朝的国势从此由盛转衰。
(4)国家若要长治久安，统治者必须励精图治；要重视人才；要坚决反对腐败，廉政才能兴邦；生于忧患，死于安乐等
【解析】
（1）根据材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”结合所学知识可知，这是唐太宗所说。唐太宗上台以后，吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事，虚心纳谏。减轻农民负担，鼓励发展农业生产。制定法律，减轻刑罚。
（2）根据所学知识可知，唐玄宗前期的年号是“开元”。唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝国力达到了前所未有的强大，史称“开元盛世”。
（3）根据材料“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有，一二老寡妻”可知，这是安史之乱之后的社会状况。安史之乱使唐朝的国势从此由盛转衰。
（4）根据上述材料对唐朝兴衰历程中，可以得出的启示是国家若要长治久安，统治者必须励精图治；要重视人才；要坚决反对腐败，廉政才能兴邦；生于忧患，死于安乐。
33．（1）有借鉴意义的话：夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。广纳贤才，知人善任。
（2）趋势：上升趋势。盛世：“贞观之治”和“开元盛世”。
（3）以人为本，知人善任，重用贤能，虚心纳谏。
（4）原因：唐玄宗统治后期政治腐败，地方节度使拥兵自重，爆发安史之乱，最终导致唐朝由盛转衰。
（5）国家要把人民利益放在首位，以人为本；我们要坚持依法治国，法律面前人人平等；我们要坚持以经济建设为中心，坚持改革开放等。
【解析】
（1）有借鉴意义的话：根据材料一“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣”得出夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。唐太宗是如何吸取隋亡教训的：根据材料一“故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐”结合所学知识得出唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任。
（2）趋势：根据材料二“唐朝人口统计表”可知从649年到741年，唐朝人口发展呈现出上升趋势。盛世：根据所学知识可知，这与唐太宗“贞观之治”和唐玄宗“开元盛世”有关。
（3）治国思想：根据“主欲知过，必藉忠臣……事不远，公等每看事有不利于人，必须极言规……”得出以人为本，知人善任，虚心纳谏；根据“今所任用，必以德行、学识为本”得出重用贤能。
（4）原因：根据“天宝(唐玄宗后期的年号)初年，中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵49万……胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万”及“唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉酒于饮酒声色之中”结合所学知识得出唐玄宗统治后期政治腐败；地方节度使拥兵自重，爆发安史之乱，最终导致唐朝由盛转衰。
（5）根据材料一、二、三唐朝兴盛的原因和表现，材料四唐朝由盛转衰的原因结合所学知识谈谈启示，言之成理即可，如国家要把人民利益放在首位，以人为本；我们要坚持依法治国，法律面前人人平等；我们要坚持以经济建设为中心，坚持改革开放等。
答案第1页，共2页