部编版历史九年级下册课时练习：第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展复习总结

单元总结提升
要点一　殖民地人民的反抗
拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
时间 18世纪末19世纪初 19世纪中期(1857—1859年)
原因 残酷的殖民统治和经济掠夺
领导者 玻利瓦尔、圣马丁(南美的“解放者”) 章西女王(封建王公)
结果 胜利 失败
性质 反抗殖民统治的民族解放运动
意义 推翻殖民统治,赢得独立战争胜利,鼓舞了殖民地人民;出现了一系列新兴的独立国家,基本形成今天拉美国家的格局 打击了英国殖民统治者,反映了印度民族意识的觉醒
要点二　比较美国独立战争与美国内战
美国独立战争 美国内战
根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 黑人奴隶制度阻碍了资本主义的发展
时间 1775—1783年 1861—1865年
人物 华盛顿 林肯
文献 《独立宣言》 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
结果 实现国家独立,走上资本主义道路 维护了国家统一,废除了奴隶制
相同点 都是资产阶级革命;都扫除了资本主义发展的障碍,有利于资本主义的发展
要点三　资产阶级性质的改革
俄国1861年改革 日本明治维新
相 同 点 背景 都处在19世纪中叶,资本主义成为历史发展的潮流,本国落后的封建统治阻碍资本主义的进一步发展
性质 都是自上而下的资产阶级性质的改革
目的 都是维护自身统治,发展资本主义
影响 ①都促进了本国经济的发展,此后都走上了资本主义的发展道路,都是本国历史发展的转折点;②改革都保留了大量的封建残余;③都走上了对外侵略扩张的道路
不 同 点 背景 改革前面临着严重的农奴制危机,没有民族危机 不仅有国内危机,而且面临着外国侵略的民族危机
前提 改革前没有发生内战 改革前,武装倒幕运动推翻了幕府的封建统治,为维新改革扫清了障碍
领导 力量 以沙皇为代表的封建统治阶级 以倒幕派为核心的改革派
内容 改革以废除农奴制为主 内容包括政治、经济、社会生活等各个方面﹐ 以学习西方、富国强兵、“文明开化”为主
强化训练
1.[2021·河北] 下图反映的史实 (　　)
A.体现了英国海外殖民扩张的开始
B.标志着英国海上霸主地位的确立
C.激起了印度人民前赴后继的抗争
D.推动了国际共产主义运动的发展
2.[2021·泰安市新泰市一模] “彼得大帝的这番举动,拉开了俄罗斯强国的序幕。这位雄心勃勃的沙皇把首都从莫斯科迁到了圣彼得堡,他要缩短的不仅是与欧洲的空间距离,还有国家实力的差距。”对“彼得大帝的这番举动”表述正确的是 (　　)
A.改革废除了农奴制,促使社会各个方面出现了新的气象
B.鼓励兴办手工工场,是一场资产阶级性质的改革
C.通过改革,俄国经济军事实力大增,打败丹麦夺取了波罗的海出海口
D.以强兵和学习西方技术为目标,开启了俄国近代化的进程
3.[2021·承德一模] 俄国1861年农奴制改革后,农奴获得土地的赎金为发展工业积累了资本;农奴在法律上获得解放,为工厂提供了劳动力;随着自然经济的瓦解,国内市场也在不断扩大。以上内容说明农奴制改革 (　　)
A.是一场自上而下的资产阶级改革
B.保留了大量的封建残余
C.为资本主义发展提供了条件
D.使俄国走上了对外扩张道路
4.[2021·扬州市邗江区模拟] 回首中日关系,19世纪中期,中日两国可谓是“同是天涯沦落人”,但到19世纪后期,两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这种变化是因为日本 (　　)
A.经过大化改新成为中央集权国家
B.开始受到西方的侵略,沦为西方列强的半殖民地
C.通过明治维新,走上发展资本主义的道路
D.彻底铲除了封建制度
5.[2021·广东] 下表为日本政府颁布的部分法规及内容。可见,这一时期日本 (　　)
颁布时间 法规名称 内容
1872年 《学制》 男女平等接受初等教育
1884年 《町村会法》 规定选举权只限男性
1890年 《集会及政治结社法》 禁止女性从事政治活动
1898年 《民法》 妻子嫁入夫家,法律视为“无能力者”
A.天皇制度发生动摇 B.选举权的范围扩大
C.女性权利受到限制 D.社会生活文明开化
强化训练
1.C　2.D　3.C　4.C
5.C　 据材料“规定选举权只限男性”“禁止女性从事政治活动”“妻子嫁入夫家,法律视为‘无能力者’”可知,A、B、D三项在材料中没有体现。故选C。