部编版四年级上册26西门豹治邺 同步练习（含答案解析）

部编版四年级上册 26 西门豹治邺 同步练习
一、选择题
1．西门豹破除迷信妙在哪里？（ ）（多选）
A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．细心调查
2．西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。”（ ）
A．讽刺的意味。 B．夸奖的语气。
3．西门豹说：“下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”（ ）
A．西门豹已经想好了应对的办法。 B．真的想为新娘送行。
回忆课文内容，完成练习。
4．根据课文内容排序：______________。
A．找了一位老大爷了解情况。 B．西门豹看到田地荒芜，人烟稀少。
C．不动声色，想好妙计。 D．成功破除迷信。
E.兴修水利，造福于民。 F.惩治巫婆，投进漳河。
G.惩治官绅头子，投进漳河。 H.巧用办法，救下姑娘。
5．西门豹破除迷信妙在哪里？（ ）（多选）
A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．细心调查
6．你觉得西门豹是个什么样的人？（ ）（多选）
A．足智多谋 B．讲究策略 C．勇敢无畏 D．敬畏河神
7．西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
对这句话理解不恰当的一项是（ ）
A．西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局，想将计就计。
B．西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇，想亲眼看一看。
C．西门豹这样说是为了防止计划泄露，避免打草惊蛇。
二、填空题
8．将下列四字词语补充完整，并完成练习。
( )崩( )裂 左顾( )( ) 无可( )( )
重整( )( ) 摇( )晃( ) ( )堂大( )
志存( )( ) 面如( )( ) 鹤( )童( )
( )( )浪吼 精忠( )( ) 悄无( )( )
精卫( )( ) ( )( )无故 视死( )( )
（1）上面的词语中，出自神话故事的是_________________，这样的词语还有很多，请你根据下面的图片，写出对应的四字词语。
___________ ___________ ___________
（2）选词填空。
①老师讲的故事风趣幽默，逗得全班同学_________________。
②上课要认真听讲，不要_________________。
③经历过一次失败后，我们_________________，决定再试一次。
④秋天_________________地来了，红了脸的苹果悄悄地透露着秋的讯息。
9．阅读课文，抓住关键词句，完成表格填空，并按顺序复述课文。
西门豹治邺
一 发现问题调查访问 发现什么问题 问了什么问题
__ ______
______
______
______
二 惩治罪犯破除迷信 惩治了哪些罪犯 怎么惩治的
___ ______
______
三 兴修水利喜获丰收 谁兴修水利 怎么兴修水利的，结果怎么样？
___ ______
评价西门豹 ______________________________
三、语言表达
10．听短文，完成练习。
1.粽子的外形很特别，既不是_______的，也不是_______的。
按要求写句子。
11．仿写句子
人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活，是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其
中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
_______________________________________________________________________
12．补全下面句子
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交追的人感到人间的温暖；爱心是_________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，_________________ 。
13．仿照画线句子，再写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。你如果是一棵大树，就撒下一片阴凉；你如果是一泓清泉，就滋润一方土地；___________________ ，_____________________________ 。
四、现代文阅读
阅读理解
司马迁退礼洁身
司马迁38岁时，曾任汉武帝刘彻朝中的太史令，主持编写《史记》。
一天，朝中最得势的将军李广利想笼络司马迁，好让他为自己在史书中美言，特派仆人给送来一件十分贵重的礼物。司马迁的女儿接过礼物，小心翼翼地打开礼盒，看见盒里装着的是一对晶莹透亮的玉璧，不禁惊呼起来：“啊！太美了，这真是稀世之宝啊！”
正在专心致志编写《史记》的司马迁听到女儿的声音，放下手中的笔，用手摸了一下这精美的玉璧，赞叹道：“是啊，真是‘白璧无瑕’啊！”女儿见父亲也这样赞誉玉璧，心里十分高兴，更是爱不释手了。
司马迁见状，便意味深长地对女儿说：“我的乖女儿，你知道白璧最可贵之处是什么吗？那就是它没有一丝斑痕与污点，我们人也同样如此。爹是一个平庸而且地位低下的小官，从不敢以玉璧自比，但如果收下这对珍贵的玉璧，思想上的斑污就要增多了。”女儿听了父亲的一席话，赞许地点了点头，对司马迁说：“父亲，我知道你的良苦用心了，我一定将……”后来，司马迁的女儿将礼物退 还给李广利的仆人。
司马迁看着女儿将玉璧送还了将军后，脸上充满微笑……
14．联系上下文解释词语。
小心翼翼：__________________________
爱不释手：__________________________
15．“稀世之宝”指________，将军李广利送司马迁这样的礼物，其目的是______________。
16．读句子，体会加点部分的含义。
司马迁看着女儿将玉璧送还了将军后，脸上充满微笑……
_____________________
17．司马迁具有怎样的优秀品质呢？
_____________________
课外类文阅读。
海瑞的故事
海瑞，是明朝嘉靖时期的著名清官。他铁面无私、惩恶扬善、一心为民，被人们誉为“海青天”。
明朝隆庆三年（1569），海瑞升任南京、苏州一带的“应天巡抚”，他召集饥民，通过疏浚吴淞江及其支流来治理涝灾，并上书要求将本该上交的粮食留下一部分解决灾民的吃饭问题。与此同时，他还惩办了当地的恶霸，把他们强夺农民的土地归还农民。即使是对自己有恩的徐阶，他也毫不留情，最后迫使徐阶退还了足足有二分之一的田地，而且将徐阶两个违法的儿子充了军。此外，海瑞还组织人员简化赋税制度，以减轻农民负担。因此，他受到了当地地主阶层的忌恨，他们联合起来诬告他支持倭寇，不久海瑞被罢了官。
海瑞一生爱民抚民，为民除害，但他的生活异常清苦。他从未置买田产，只在母亲去世时靠别人帮助买了一块坟地，将母亲安葬。海瑞去世前几天，曾退还兵部多送的七钱银子，他的遗物只有八两银子、一匹粗布和几套旧衣服，因海瑞的妻子、儿子早逝，其丧事还是由外人来代办的呢！在人们把海瑞的灵柩（jiù）运回故乡那一天，当地的百姓都自发地穿白戴孝哭送他，为他送行的队伍长达百里。
如今，海瑞在人们的心目中，已成了正义与清廉的象征。
18．海瑞去世后，为什么“当地的百姓都自发地穿白戴孝哭送他”？
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19．历史上的清官还有很多，请你写出两个来。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．ACD
【详解】
本题考查课文内容的理解。
课文《西门豹治邺》通过写西门豹用巧妙手段，将计就计，惩治了为谋取钱财而欺骗百姓、残害少女的巫婆和官绅们，从而破除迷信、教化百姓的故事，赞颂了西门豹为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的可贵品质。
课文中西门豹为了破除迷信，他将计就计，采取以其人之道还治其人之身的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力，教育了百姓。他的办法妙在：细心调查；安排周密；不动声色；假戏真做；讲究策略，区别对待。在这一连串的过程中，西门豹胸有成竹、不露声色地实施了惩治恶人、破除迷信、教育百姓的预定计划，表现了他过人的智慧和谋略。
B项说法错误，课文并没有写“乔装打扮”这件事。
2．A
【详解】
本题考查学生对句子的理解。所给句子出自《西门豹治邺》，结合文中“老大爷说：‘没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。’西门豹说：‘这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。’”及后文西门豹把巫婆及官绅扔下漳河分析可知，西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。”这句话含有讽刺的意味，写出了西门豹对“河神娶媳妇”一事的气愤。
3．A
【详解】
考查理解句子含义，本段内容出自课文《西门豹治邺》，结合课文内容，这里西门豹并没有真想为新年送行，而是想借助这个机会破除封建迷信，让老百姓不再被迷惑。而此时的西门豹已经想好了办法，选项A正确。
4．B A C H F G D E
5．ACD
6．ABC
4．注意阅读原文，即可正确排序。
5．通过阅读原文“到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。”可知，西门豹并没有乔装打扮，选项B错误。
6．对人物形象的考查，从文中“说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。”“西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。”等，可知西门豹并不敬畏河神。而面对巫婆和官绅骗钱害人的行径，西门豹并没有直接抓人，这样会造成老百姓的不满，而是巧用对策，让百姓知道了他们的真面目，可知西门豹是一个足智多谋、讲究策略并且勇敢无畏的人，
7．B
【详解】
本题考查学生对句子的理解，需联系课文语境进行作答。
《西门豹治邺》一文中，西门豹破除迷信，为民除害。在听了老大爷的话后，他已经知晓河身娶妻是巫婆和官绅的骗局，于是借自己想去看看河神娶妻来揭露巫婆和官绅的骗局。并不是因为西门豹对河神娶妻的事感到好奇，因此本题选择B。
8． 山 地 右 盼 奈 何 旗 鼓 头 脑 哄 笑 高 远 土 色 发 颜 风 号 报 国 声 息 填 海 无 缘 如 归 精卫填海 嫦娥奔月 愚公移山 女娲补天 哄堂大笑 左顾右盼 重整旗鼓 悄无声息
【详解】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
故答案为：山 地 右 盼 奈 何 旗 鼓 头 脑 哄 笑 高 远 土 色 发 颜 风 号 报 国 声 息 填 海 无 缘 如 归 精卫填海 嫦娥奔月 愚公移山 女娲补天 哄堂大笑 左顾右盼 重整旗鼓 悄无声息。
9． 天地荒芜人烟稀少 是怎么回事？ 这话是谁说的？ 新娘是哪儿来的？ 那么漳河发过大水没有呢？ 巫婆和官绅 把巫婆和官绅头子投进了漳河 吓唬其他官绅，让他们改邪归正 西门豹发动老百姓 开凿了十二条渠道，把漳河水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。 ①善于观察发现和调查研究。发现问题后找来老大爷询问情况，了解情况后想好应对的策略；
②勇敢机智。不相信迷信，敢于与封建迷信作斗争。以“去跟河神说一声”为由惩治了巫婆和官绅头子，以其人之道还治其人之身。
③为民造福。为了百姓惩治罪犯、破除迷信、兴修水利，让老百姓年年都获得好收成，过上了好日子。
【详解】
考查了根据课文內容填空，完成此类题目要在充分阅读，认真听讲，在了解文内容及所表达的主题的基础上进行。
《扁鹊治病》主要讲了名医扁鹊连续四次拜见蔡恒公，劝他早点请医生治病，但因为蔡恒公不听他的劝告，认为他是在骗人，最终蔡恒公病死了。寓意：有病要赶快医治，如果掉以轻心，违疾忌医，小病就会拖成大病，再治就来不及了。结合对文章的阅读理解填空即可。
故答案为：
天地荒芜、人烟稀少；是怎么回事？；这话是谁说的？；新娘是哪儿来的？；那么漳河发过大水没有呢？
巫婆和官绅；把巫婆和官绅头子投进了漳河；吓唬其他官绅，让他们改邪归正；
西门豹发动老百姓；开凿了十二条渠道，把漳河水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。；
①善于观察发现和调查研究。发现问题后找来老大爷询问情况，了解情况后想好应对的策略；②勇敢机智。不相信迷信，敢于与封建迷信作斗争。以“去跟河神说一声”为由惩治了巫婆和官绅头子，以其人之道还治其人之身。③为民造福。为了百姓惩治罪犯、破除迷信、兴修水利，让老百姓年年都获得好收成，过上了好日子。
10． 方 圆
【详解】
听读原文：
粽子的外形很特别，既不是方的，也不是圆的，你能说出它含有几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗？粽子的色彩很诱人，它用翠绿色的粽叶包裹着，煮熟以后颜色变深了。剥开墨绿的粽叶，只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的枣。红白绿三色相互映衬，显得十分艳丽、动人。粽子的味道更是美极了，咬一口，甜而不腻，黏而爽口。
11．人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。 亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！
12． 沙漠中的一泓泉水 使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉
13． 如果我是一棵小草 就增添一份绿意
略
14． 举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 喜爱得舍不得放下。
15． 精美的玉璧 笼络司马迁，好让他为自己在史书中美言
16．司马迁知道女儿懂得了自己的心意，很开心。
17．示例：一尘不染、两袖清风。
略
18．因为海瑞任职期间爱民抚民、惩恶扬善、铁面无私、为民除害。
19．狄仁杰、包拯等。
18．分析原因的方法：A．从因果中寻求答案。B．从人物的品格中寻求答案。C．结合文中具体事例来分析。D．从作者的情感和写作意图寻求答案。
19．本题考查学生平时对历史上清官人物的积累。
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