部编版七年级下册第13课宋元时期的科技与中外交通 同步练习（含解析）

部编版七年级下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通
一、选择题
1．活字印刷术的发明者是
A．蔡伦 B．华佗 C．张骞 D．毕昇
2．活字印刷术排印快速，可一次性大批量印刷，但古代书籍印刷后不能立刻热销。活字书版要随印随拆，没有雕版长期保存的优势，古代图书印刷仍以雕版为主，活字则用于京报、邸报、年历等文本印制。对材料的认识，正确的是
A．市场需求促使活字印刷术发明 B．活字印刷术在特定文本印刷中占据优势
C．活字印刷术在发明出来后迅速没落 D．活字印刷术是古代图书业主流印刷技术
3．四大发明是我国古代劳动人民对世界文明所作出的重大贡献。四大发明中直接促进了世界文化传播与发展的是（ ）
A．造纸术与印刷术 B．指南针与印刷术 C．造纸术与指南针 D．指南针与火药
4．下列关于《资治通鉴》的叙述，不正确的是
A．是由司马光主持编写的 B．是编年体通史
C．是纪传体通史 D．全书达300多万字
5．“指南针西传，给欧洲兴起的航海业提供了崭新的技术武装，对哥伦布发现新大陆起了重要作用”，该材料旨在强调指南针推动
A．新航路的开辟 B．欧洲社会转型 C．知识文化传播 D．工业技术革新
6．朱彧在《萍洲可谈》中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。书中描绘的史实最早出现在（ ）
A．唐朝末年 B．北宋末年 C．南宋末年 D．元朝初年
7．下图的工序流程体现的是（ ）
A．雕版印刷术 B．活字印刷术
C．木活字印刷术 D．铜活字印刷时
8．2020年7月31日上午，“北斗三号”全球卫星导航系统建成暨开通仪式在人民大会堂举行，国家主席习近平宣布“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通。中国古代航海导航主要靠指南针，指南针开始用于航海是在（ ）
A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝
9．《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼说，技术优势是宋代诗人群体的学问胜于唐代的重要原因。这里的“技术优势”指的是
A．意市夜市兴盛
B．印刷术的发展
C．经济重心南移
D．民族政权并立
10．南宋末年，马堲部将娄铃辖守静江月城，当元兵攻城时，娄“拥一炮燃之，”“声如雷霆震撼，城皆崩”。这表明火药（ ）
A．已经应用于战争 B．推动更新作战思维 C．让南宋长治久安 D．开始改变作战方式
11．“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强调了印刷术（ ）
A．加速了欧洲人文主义的兴起 B．推动了欧洲的社会转型
C．开启了欧洲的思想启蒙运动 D．促进了欧洲教育的发展
12．“鉴于往事，有资于治道”是《资治通鉴》这一书名的意思。下列关于《资治通鉴》的叙述，正确的是（ ）
A．是中国古代第一部纪传体通史巨著
B．由史学家政治家司马光主持编写
C．记述了从战国到五代共3000多年的历史
D．对研究我国古代历史没有什么参考价值
13．培根说：印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，没有一个帝国、一个学派、一个显赫的人物，能比这三种发明在人类发展中产生的影响更大。这里所说的影响主要是
A．奠定了中国古代文明古国的地位 B．促进了西欧社会制度转型
C．促进文艺复兴的产生 D．推动了工业革命的发展
14．历史文物是后人了解历史的第一手资料。下列图示的历史文物，能让我们了解宋代历史的是（ ）
A．①② B．③④ C．①④ D．①③
15．今天生活中常见的邮政特快专递、菜鸟驿站等物流方式，早在元朝时已出现与此类似的雏形。下列文物能为此提供佐证的是（ ）
A．东罗马金币 B．西夏符牌 C．锦衣卫印 D．急递铺令牌
二、综合题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国思想家培根指……这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上……这种变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个宗教派别，没有一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
材料二 宋元时期，我国海外贸易极为兴盛。精美的丝调和瓷器是对外贸易的主要出口物品。古代中国外销的瓷器以昌南镇生产的最为有名，有人把瓷器直接称为“昌南”，就是China逐渐成为中国的代名词。
材料三 在黏土做的一个个小方块上刻出单字，再用火烧硬，成为陶字。排版时，在铁板上放置一个铁枢，将陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高，印究一版后，陶字拆下可再用。
(1)材料一中“这三种东西”指的是什么？请用简洁的话概括它们的作用。
(2)材料二中瓷器是中华文明的象征，请说出中国的瓷都在哪里。
(3)材料三反映的是我国古代哪一项重大发明 它的发明者是谁 根据材料三指出此项发明有哪些优点。
(4)综合以上材料，结合所学知识谈谈科学技术与社会发展的关系。
17．阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第1卷第13章中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”
(1)材料中的“印刷术”，从隋唐到北宋有了新的突破。请加以对比说明。突破此技术的匠人是谁？
(2)材料中“火药”的发明始于哪个朝代？火药的传入，对欧洲产生了哪些影响？
(3)材料中的“磁石”的发明，最早可以追溯到战国时期，那时的指南工具被称为什么？中国的海船上开始使用指南针始于何时？指南针的发明和应用对世界产生了什么影响？
(4)材料中的“火药”和“磁石”都是经由何人传入欧洲的？除了材料中提到的三项发明，“四大发明”还包括哪项发明？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【详解】
根据所学知识可知，北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术。一个活字可以重复使用，保存方便，活字印刷术节省雕版费用，大大提高了印刷效率，这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播。毕昇的活字印刷术奠定了近代印刷术的基础。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
2．B
【详解】
依据题干“古代图书印刷仍以雕版为主，活字则用于京报、邸报、年历等文本印制”可见雕版印刷术仍在一般图书印刷中占据优势，而活字印刷术在特定文本印刷中占据优势，故B项正确；题干没有体现活字印刷术发明的背景是市场需求，而是反映活字印刷术的缺点和其实际应用情况，故排除A项；题干没有体现活字印刷术的迅速没落，而是反映其在特定文本印刷中占据优势，故排除C项；由材料“古代图书印刷仍以雕版为主” 可见雕版印刷术仍是古代图书业主流印刷技术，排除D项。故选B项。
3．A
【详解】
根据所学可知，造纸术和印刷术的发明极大地方便了文化知识的传播，有力地推动了文化的传播，A项正确；指南针极大地促进了世界航海事业的发展，为新航路的开辟提供了重要条件。火药的使用引发了世界战争史上武器和战争方式的大变革，对欧洲资产阶级战胜封建势力起到了直接作用，排除B、C、D项。故选A项。
4．C
【详解】
根据所学知识可知：《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，约300多万字，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。故“《资治通鉴》是纪传体通史”表述不正确，C项符合题意；而ABD表述正确，排除ABD项。故选C项。
5．A
【详解】
由材料“指南针西传，给欧洲兴起的航海业提供了崭新的技术武装”，可见指南针推动新航路的开辟，故A符合题意；材料没有涉及指南针与欧洲社会转型的关系，造纸术和印刷术推动知识文化传播，材料没有涉及指南针与工业技术革新的关系，排除BCD。故选A。
6．B
【详解】
根据材料“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”可知是指南针用于航海，,北宋时，制成了指南针,指南针一经发明,很快就运用到航海上,南宋时,指南针广泛应用于航海，故B项正确，排除C项；唐朝在宋朝之前，排除A项；元朝在宋朝之后，排除D项。故选B项。
【点睛】
7．B
【详解】
根据材料工序流程图，结合所学知识可知：活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的，先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。B项正确；“雕版印刷术”和“木活字印刷术”不是烧制字模，排除AC项；铜活字印刷与”胶泥刻字“不符，排除D项。故选B项。
8．B
【详解】
根据所学知识可知，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。B项正确；唐朝是北宋之前的朝代，排除A项；南宋时，指南针广泛用于航海事业，还由阿拉伯人传入欧洲，排除C项；元朝是宋朝之后的朝代，排除D项。故选B项。
【点睛】
9．B
【详解】
依据课本知识可知，北宋平民毕昇发明了活字印刷术，既经济又省时，提高了印刷速度，大大促进了文化的传播，为文化的发展做出了重要贡献。故B符合题意；ACD均与题干“技术优势”不符，故选B。
【点睛】
本题的关键点是分析题干，注意准确识记活字印刷术的相关知识点。
10．A
【详解】
根据材料“拥一炮燃之，”“声如雷霆震撼，城皆崩”可知南宋末年马堲部将娄铃使用火炮攻击敌人的场景，表明火药已经应用于战争，A项正确；材料无法体现火药推动更新作战思维，排除B项；南宋是1127建立到1276年灭亡，不能说是长治久安，排除C项；火药在唐末就用于战争，因此不能说火药开始改变作战方式，排除D项。故选A项。
11．B
【详解】
根据题干可知，“印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”说明印刷术的推广推动欧洲反封建斗争，为资产阶级战胜封建贵族起到重要作用，推动了欧洲的社会转型，B项正确；题干强调的是“欧洲从中世纪的黑暗中走出来”，与思想解放运动和教育发展无关，排除ACD项。故选B项。
12．B
【详解】
根据所学知识可知，北宋史学家政治家司马光编写的《资治通鉴》是我国一部编年体通史巨著，B项正确，排除A项；这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代1300多年的历史，排除C项；全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值，其史学地位与司马迁齐名，其著作被宋神宗御批为“鉴于往事，有资于治道”，排除D项。故选B项。
13．B
【详解】
根据所学可知，印刷术推动了文艺复兴的发展，这是资本主义文化的兴起与发展；火药使资产阶级战胜了封建势力，扫清了资本主义发展的障碍；指南针促进了新航路的开辟，促进了资本原始积累；这些均是西欧社会制度转型的体现，B项正确。材料是说对欧洲的影响，促进文艺复兴发展仅仅是重要影响之一，蒸汽机而不是印刷术、火药、指南针推动了工业革命的发展，排除ACD三项。故选B项。
14．B
【详解】
结合所学知识可知，龙门石窟开凿于南北朝时期，活字印刷术发明于北宋时期，《清明上河图》是北宋时期著名的风风俗画。③④符合题意，B项正确；龙门石窟开凿于南北朝时期，司母戊鼎是已出土的商朝最重的青铜器。①②与题意不符，排除ACD项。故选B项。
15．D
【详解】
根据所学可追，元代在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”，当时规定一昼夜要传递400里，所以急递铺的方式就相当于现在邮政中的特快专递等物流方式，急递铺令牌就是证明了急递铺的存在，D项正确；东罗马金币能佐证的是中外经济上的往来，A项错误；西夏符牌是证明持牌者身份和所负使命的，B项错误；锦衣卫印是明朝特务机构的印章，C项错误。故选D。
16．(1)印刷术、火药、指南针；北宋时期的毕昇发明了活字印刷术，提高了印刷的效率，极大地促进了文化的传播，宋元时期，火药在军事上广泛应用，传入欧洲后，加速了封建制度的瓦解，指南针在宋朝时已广泛应用于航海,传入欧洲后，促进了新航路的开辟。
(2)景德镇。
(3)活字印刷术；毕昇；省时、经济。
(4)科学技术是第一生产力，科学技术是推动社会发展的动力，社会发展又促进科学技术的进步等。
(1)
据材料“这三种东西已经改变了世界面貌……这种变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”可知，第一种是印刷术，第二种发明是火药，第三种发明是指南针，并结合所学知识可知北宋时期的毕昇发明了活字印刷术，提高了印刷的效率，极大地促进了文化的传播，宋元时期，火药在军事上广泛应用，传入欧洲后，加速了封建制度的瓦解，指南针在宋朝时已广泛应用于航海，传入欧洲后，促进了新航路的开辟。
(2)
依据所学知识可知宋元时期，瓷器已经成为中华文明的象征，北宋兴起的景德镇，出产的瓷器质地细腻，色泽莹润，后来发展为著名的瓷都。
(3)
根据材料”在粘土做的一个个小方块上刻出单字，再用火烧硬，成为陶字。“可知材料二反映的是活字印刷术的发明，活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的，他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬，制版时，在一块四周有 框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了，印完之后，再将松脂熔化，泥字拆开，然后又可以再次排版，此后，能工巧匠们又发明了木活字；活字印刷术的发明经济又省时，促进了文化的传播。
(4)
综合上述材料并结合所学知识可知，科学技术是第一生产力，科学技术是推动社会发展的动力，社会发展又促进科学技术的进步等。
17．(1)从雕版印刷术到活字印刷术；毕昇。
(2)唐朝；对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
(3)“司南”、北宋末年；大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(4)阿拉伯人、造纸术。
(1)
隋唐已有雕版印刷术。北宋时期，平民毕升发明活字印刷术，降低了制书成本，加快了图书的普及和传播。
(2)
唐朝时期，中国人已经发明了火药。火药和火器传到欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
(3)
战国时期，人们利用天然的磁铁制成了指南工具，被称“司南”。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。指南针的发明和应用，大大促进了世界远航航海技术的发展。
(4)
除了印刷术、火药和指南针，“四大发明”还包括造纸术。唐朝时期，阿拉伯人将印刷术传播到欧洲。
【点睛】
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