部编版七年级上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 同步练习 （含解析）

部编版七年级上册 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
一、选择题
1．下列事件在历史上出现的先后顺序是（ ）
①卫青出击匈奴 ②班超经营西域 ③西域都护府的设立 ④陈胜吴广起义
A．④①③② B．①③②④ C．④②①③ D．②④①③
2．昭君出塞为汉与某一少数民族的友好相处和文化交流做出了重大贡献。这一少数民族指的是（ ）
A．匈奴 B．氐族 C．羌族 D．鲜卑
3．论从史出是学习历史的基本方法。下表中①处应为（ ）
史实 结论
西汉 设置西域都护 ①自古以来就是中国领土不可分割的一部分
唐朝 设置安西都护府和北庭都护府
A．台湾 B．新疆 C．西藏 D．东北
4．新疆自古就是中国不可分割的一部分，你知道新疆是从什么时候开始归属中央政权管辖（ ）
A．商朝 B．唐朝 C．明朝 D．汉朝
5．下列物种，在汉朝时期开始传入我国中原的是
A．粟 B．水稻 C．黍 D．葡萄
6．下表中，史实与历史解释对应错误的一项是
选项 史实 历史解释
A 北京人的发现 对于研究古人类进化的历史具有重要意义
B 丝绸之路的开辟 沟通了亚、非、美三大洲，促进了东西方之间的经济文化交流
C 甲骨文的发现 中国有文字可考的历史自商朝开始
D 西域都护的设置 标志着西域正式归属中央政权
A．A B．B C．C D．D
7．《后汉书》记载：“大秦国，在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城，小国隶属者数十。”汉朝时，人们对大秦（即罗马帝国）的认识得益于（ ）
A．神话和祖先传说 B．丝绸之路的开通
C．汉武帝武力征服 D．阿拉伯人的介绍
8．这位2000多年前致力于民族团结的使者，以他不畏艰险、不怕牺牲的开拓精神，为加强我国各族人民的联系、促进民族之间的融合，以及发展中外友好往来，作出了重大的贡献。他死后，葱岭以东的我国各族人民，与中原地区汉族人民的来往与日俱增。这位使者是
A．张骞 B．蒙恬 C．班超 D．卫青
9．丝绸之路的路线是（ ）
A．长安—河西走廊—今新疆地区—西亚—欧洲
B．洛阳—河西走廊—今新疆地区—西亚—欧洲
C．长安—河西走廊—今新疆地区—西亚
D．长安—河西走廊—新疆—印度—西亚—欧洲
10．历届政府均采取措施加快新疆的建设和发展步伐。新疆正式归属中央管辖的标志是
A．西域都护的设置
B．长城的修建
C．丝绸之路的开辟
D．刺史的设置
11．用“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来形容张骞第一次出使西域十分恰当，如果说“柳”是指开辟丝绸之路，那么“花”是指
A．力图解决汉初诸侯王势力膨胀问题 B．努力改善国家的财政状况
C．促进中外贸易与文化交流 D．力图联络大月氏夹击匈奴
12．西域正式归属中央政权管辖的标志是
A．班超出使西域 B．甘英出使大秦 C．西域都护的设置 D．班勇出使西域
13．下图中的A地区正式归属中央政权开始于
A．战国 B．秦朝 C．西汉 D．东汉
14．“不是张骞通西域，安能佳种自西来”，一支支驼队驮着茶叶、桃、杏去了西域，又驮着石榴、核桃、葡萄来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（ ）
A．巩固了国家统一 B．改变汉朝的经济结构
C．促进了物种交流 D．加强了对西域的管辖
15．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ）
A．张骞打通西域道后，汉朝正式开辟丝绸之路
B．丝绸之路以长安为起点，向西经河西走廊、西域、中亚，一直通往西亚、欧洲
C．通过丝绸之路，商人们把汉朝的丝绸等货物运往西方，把西域的物产和奇珍异宝运到中原
D．丝绸之路对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用
二、综合题
16．古老的交通要道、清脆的驼铃、悠扬的羌笛、翱翔的雄鹰，见证了中国同中亚互通有无、互学互鉴的悠久历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
材料二：汉通西域以后，开通了闻名世界的东西方交通要道。沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料三：习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路建设则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展。
(1)汉朝时把材料中“玉门关”以西的地方称为什么？揭开此地神秘面纱，被誉为“中国走向世界的第一人”的是谁？从他的身上我们学到哪些优秀品质？
(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流，你知道我们今天所吃的水果中，有哪些是通过这条线路传入的？（任举1例）
(3)材料二中开通了一条交通要道“丝绸之路”，为了加强对这条要道的管理，保护商旅往来，西汉政府设置了什么机构？
(4)怎样更好的发挥“丝绸之路经济带”的作用？请你根据所学知识提出合理化的建议，写出一条即可。
17．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题
材料一：公元前1世纪，古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中，轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
材料二：
材料三：2014年11月4日上午，国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议，研究丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。
请回答：
（1）材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的？为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁？我们应该学习他的哪些精神品质？
（2）结合所学知识，材料二中丝绸之路路线中的A、E两处分别是？
（3）经过这条通道，诞生于古印度的哪一种宗教传入我国？
（4）该通道开通后，促使西汉政府设置了什么官职，加强对西域的管理？
（5）结合上述材料及所学知识，说说我国设立丝路基金有什么现实意义？
试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
参考答案：
1．A
【详解】
①公元前119年，汉武帝派大将卫青，霍去病反击匈奴； ②班超经营西域是在东汉； ③公元前60年，汉代设置西域都护；④陈胜吴广起义是在秦末。④①③②A项正确；排除BCD项。故选A项。
【点睛】
2．A
【详解】
根据所学可知，公元前1世纪中期，匈奴分裂为几部，其中一部的首领叫呼韩邪单于向汉朝称臣，汉元帝时呼韩邪单于入朝请求和亲，汉元帝把王昭君嫁给了呼韩邪单于。A项正确；氐族、羌族、鲜卑均不符合史实，排除BCD项。故选A项。
3．B
【详解】
根据所学可知，西汉设置西域都护、唐朝设置安西都护府和北庭都护府管理西域，这说明，新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分，B项正确；清朝设立台湾府管理台湾，设立驻藏大臣管理西藏，设立黑龙江将军等管理东北，排除ACD三项。故选B项。
4．D
【详解】
汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。公元前60年（汉宣帝时），西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，D项正确；综合上述分析可排除ABC项。故选D项。
5．D
【详解】
结合所学知识可知，张骞通西域以来，东西方的经济文化交流日趋频繁，开辟了丝绸之路。通过丝绸之路把西域的葡萄、苜蓿等物产和奇珍异宝运到中原。D项正确；我国是世界上最早种植粟和水稻的国家，排除AB；黍是中国北方黄河流域新石器时代主要农作物，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】
根据所学知识可知，丝绸之路沟通了亚洲和欧洲，促进了东西方的经济文化交流，B项说法错误。B项符合题意；1929年，考古工作者在北京西南周口店的山洞里发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，这就是北京人。北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义，排除A项；甲骨文的发现使中国有文字可考的历史自商朝开始，排除C项；西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权，排除D项。故选B项。
【点睛】
7．B
【详解】
据所学可知，丝绸之路是古代沟通中西方文明的桥梁，促进了中西文明的交流，汉朝时，人们对大秦（即罗马帝国）的认识得益于丝绸之路的开通，丝绸之路的起点是长安，终点就在大秦，B项正确；神话和祖先传说，与人们对大秦的认识无关，排除A项；汉武帝没有武力征服大秦，排除C项；D项不是主要原因，排除。故选B项。
8．A
【详解】
依据题干信息，结合所学知识可知，张骞通西域以后，我国葱岭以东西域各族人民，与中原汉族人民的经济、文化交流日益频繁。汉朝先进的生产技术，包括冶铁、凿井术等，相继在西域得到推广。同时，西域盛产的葡萄、苜蓿、胡葱、胡萝卜，以及骆驼、西域良马等，也先后传入内地。A项正确；蒙恬是秦朝抵御匈奴的人物，排除B项；班超经营西域，排除C项；卫青大败匈奴，排除D项。故选A项。
9．A
【详解】
根据所学可知，西汉开辟了丝绸之路，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，再到西亚，最终到达欧洲，A项正确，排除BCD三项。故选A项。
10．A
【详解】
依据所学可知，为了更好地加强对西域地区的管理，西汉政府于公元前60年，建立了西域都护，新疆正式归属中央管辖，成为中国领土不可分割的一部分，A项符合题意；BCD三项的内容与新疆正式归属中央管辖无关，排除；故选A。
11．D
【详解】
结合所学知识可知，汉武帝为反击匈奴，于公元前138年，派张骞出使西域寻找与匈奴有世仇的大月氏，但当张骞费尽千辛万苦到达大月氏的时候，大月氏已经另立新王，无心再战，因此张骞第一次出使西域的目的并未完成。故D符合题意；张骞出使西域，不涉及诸侯王问题，故A不符合题意；张骞出使西域与改善国家财政无关，故B不符合题意；促进中外贸易与文化交流，属于丝绸之路的影响，故C不符合题意；故选D。
12．C
【详解】
依据所学可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域的军事、政治,保护往来商旅，标志着西域正式归属中央政府管辖，C项正确；东汉时期，汉光武帝命班超出使西域，给西域带去了先进的生产技术，并从西域带回了当地的土特产。不仅使东西得以交流,而且也促进了民族的团结，排除A项；公元97年，甘英出使大秦(东罗马帝国),这是古代中国人最远的一次西行探险，排除B项；公元107年,东汉撤消了西域都护府。公元123年,汉安帝决定派班超之子班勇为西域长史,排除D项。故选C项。
13．C
【详解】
据图中信息“西域”并结合所学可知，西汉时期设西域都护对过往商旅进行保护，标志着西域正式归属中央政权，C项正确；据所学可知，战国时期诸侯争雄，未出现统一的中央政权，排除A项；秦朝时期的西方边界是到陕西，排除B项；东汉时期班超经营西域，排除D项。故选C项。
【点睛】
14．C
【详解】
根据材料可知，张骞出使西域促进了汉朝与西域的物产交流。结合所学知识可知，丝绸之路促进东西方之间的经济文化交流的具体内容:通过丝绸之路,中国的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等传到西方;西域的葡萄、黄瓜、胡萝卜、天马、汗血马、苜蓿、石榴、核桃、大蒜等传到中原，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技,以及印度的佛教传入中国，C项正确；张骞通西域与巩固了国家统一关系不大，排除A项；汉朝农耕经济结构没有改变，排除B项；西域都护府设置加强了对西域的管辖，与材料无关，排除D项。故选C项。
【点睛】
15．D
【详解】
根据所学知识可知，“丝绸之路对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用”是对丝绸之路的评判，属于历史解释。D项正确；而ABC是对历史事实的描述，属于史实，排除ABC项。故选D项。
【点睛】
16．(1)西域；张骞；不畏艰难、牢记使命、勇于开拓进取、百折不挠等。
(2)葡萄、石榴、核桃。
(3)西域都护。
(4)我们要加强与沿线国家的经济文化交流，实现互利合作共赢等本小题是开放性题目，言之有理即可，如利用环境优美、旅游资源丰富的优势，发展旅游业和服务业，注意保护生态环境，防止荒漠化等。
(1)
汉朝时把材料中“玉门关”以西的地方称为西域；揭开此地神秘面纱，被誉为“中国走向世界的第一人”的是张骞，从他的身上我们学到不畏艰难、牢记使命、勇于开拓进取、百折不挠等优秀品质。
(2)
材料二“中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来”体现了丝绸之路的双向交流，我知道我们今天所吃的水果中，有葡萄、石榴、核桃是通过这条线路传入的。
(3)
材料二中开通了一条交通要道“丝绸之路”，为了加强对这条要道的管理，保护商旅往来，西汉政府设置了西域都护。公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
(4)
为了更好的发挥“丝绸之路经济带”的作用，我们要加强与沿线国家的经济文化交流，实现互利合作共赢等；第二小问是开放性题目，言之有理即可，如利用环境优美、旅游资源丰富的优势，发展旅游业和服务业，注意保护生态环境，防止荒漠化等。
【点睛】
17．（1）丝绸之路；张骞；开拓进取、坚韧不拔、忠贞爱国、百折不挠、务实守信等（意思相近，任意一点即可）
（2）A长安（中国、中国长安），E大秦（欧洲、欧洲大秦、古罗马）
（3）佛教
（4）西域都护
（5）有利于沿线各国的基础设施建设和经济发展；有利于一带一路建设的推进；有利于加强中国与亚洲各国的交流与合作；有利于提高中国的国际地位。
【详解】
（1）第一问依据所学可知，凯撒是古代罗马的皇帝，即古代的大秦。“凯撒的丝袍”是通过丝绸之路传入的；第二问依据所学可知，张骞两次出使西域，加强了西域与内地的联系，为丝绸之路的开通奠定了基础，奠定了我国对西域管辖的基础；第三问开放性题目，学习张骞的坚韧不拔、忠贞爱国、百折不挠、务实守信精神。
（2）依据所学可知，汉朝的丝绸之路从长安出发，经河西走廊，到达敦煌，经过玉门关、阳关，一直向西经过安息，到达大秦。故A长安，E大秦。
（3）依据所学可知，公元前6世纪，佛教产生于古印度，西汉末年经丝绸之路传入中国。
（4）依据所学可知，为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府设立西域都护，西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
（5）依据材料信息可知，我国设立丝路基金，有利于沿线各国的基础设施建设和经济发展；有利于一带一路建设的推进；有利于加强中国与亚洲各国的交流与合作；有利于提高中国的国际地位。
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