部编版小学语文四年级下册第四单元—句子专项训练（含答案）

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统编版小学语文
四年级下册第四单元 句子专项训练
1．最近，我们班开展了“轻叩诗歌大门”的语文综合性学习活动。
（1）活动中，有少数同学对诗歌不大感兴趣，请你送一句名言给他们，让他们进一步了解诗歌，尽情去感受诗歌的魅力。
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（2）在收集诗歌时，我们认识了不少诗人，请选择一位，向大家介绍。
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（3）请为自己（或小组）编的小诗集取一个富有诗意的名字。
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2．仿写小诗
春天的早晨， 春天的傍晚
怎么样的可爱呢？ ___________________
融冶的风， ___________________
飘扬的衣袖， ___________________
静悄的心情。 ___________________
3．按要求完成句子练习。
1．照样子，把句子写具体。
例：夜空中挂着一轮圆月。　深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
花蕾向人们展示笑脸。
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2．睡莲从梦中醒来。（仿写拟人句）
向日葵________________________
3．下面这段话中有4处错误，请你找出来并用修改符号修改。
小狗有一个特别灵活的鼻子，能闻到3米以外的东西的气味。吃食物的时候，它低下头总要闻一闻。每当它听到特别的声音，它的耳朵就会认真坚起来，倾听外面的声音。
4．按要求完成句子练习。
1．猫屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换一种说法，使句子原有意思不变）
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2．例：鹅的步调从容，大模大样的。
鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
燕子悠闲地停在电线杆上。
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3．白鹅的食料不奢侈。 白鹅的吃法，三眼一板，一丝不苟。（用恰当的关联词语合并成一句话）
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4．读句子，注意冒号的作用，并仿写。
例：什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
张爷爷总是乐于助人：_____________________________________
5．比较下面两句话，注意加点的字，说一说在表达效果上有什么不同。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
（2）说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？
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5．按要求写句子。
1．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（用加点词写句子）
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2．每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（用“像”字仿写比喻句）
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3．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换种说法，句意不变）
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4．鹅的吃饭，常常使我们发笑。（改为反问句）
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6．口语交际。
学习了有关动物的课文后，同学们被小动物的可爱有趣打动，语势搜集了一些资料，打算开展一次“野生动物，人类的朋友”为主题的班会，请你也参与进来。
材料一：美国普林斯顿大学一项新的研究估计，在未来十年内投入约2600亿美元（约合人民币1．82万亿元）用以保护野生动物和森林，可以降低再次爆发全球性疫情的风险，而预防的成本仅相当于新冠疫情给全球经济带来的11．5万亿美元损失的2%。研究人员称，野生动物贸易是新病毒传播给人类和家畜的关键因素之一。在过去的一个世纪里，每年有两种新的病毒由野生宿主传播给人类。随着自然环境被日益破坏，人类面临病毒感．染的风险比以往任何时候都要高。
材料二：著名篮球运动员姚明曾与央视纪录频道、美国野生救援协会等合作，远赴非洲取景拍摄野生动物保护纪录片《野性的终结》，呼吁人们不要非法猎杀大象以及非法获取犀牛皮。休斯敦一家动物园曾给一只新降生的长颈鹿取名为“姚”，致敬姚明在动物保护方面做出的贡献。
材料三：湘鄂两省森林公安联手破获过一起特大非法猎捕、杀害、收购珍贵、濒危野生．动物案与重大非法狩猎案，查获国家二级保护动物黑熊熊掌17只、熊胆5枚，国家一级保护动物林麝毛皮2张，国家二级保护动物斑羚死体3个和大量国家二级保护动物红腹角雉羽毛等。
1．综合三则材料，写一段简短的发言稿，在班会上发言。
提示：①野生动物贸易可能会造成怎样的后果？②我们作为小学生，可以为保护野生动物做些什么？
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2．非法捕猎必受惩罚。为防止材料三中的偷猎现象再次发生，请你为保护野生动物写一句公益广告词。
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7．按要求完成句子练习。
1．说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ （加上恰当的语气词，使语言更自然、亲切、生活化）
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2．它们的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（修改病句）
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3．鸡雏的肚子下垂。（加上合适的修饰语，并适当运用修辞手法，把句子写得更具体，至少加三处）
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4．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ （用加点的字写句子）
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8．按要求改写句子。
1．战争把爸爸宝贵的生命夺去了。（改为“被”字句）
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2．狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。（缩句）
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3．爸爸是一名出色的经济学家。爸爸是一位维护和平的英雄。（用恰当的关联词连威一句话）
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4．苇絮飞起来。（扩句）
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5．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。（缩句）
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9．按要求写句子。
1．妈妈还是死命追着不放到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（用加点的词仿写句子）
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2．鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。（改成“被”字句）
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3．不少地区还弥漫着战争的硝烟、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（缩写句子）
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4．难道战争能真给世界人民带来幸福和安宁吗？（改为陈述句）
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5．爸爸工作很忙。爸爸很关心我的学习。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
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10．口语交际。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
上面的句子是对母亲的赞颂，请你也用最真挚的语言赞颂一下自己的母亲。
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参考答案：
1． 诗和音乐一样，生命全在节奏。 艾青是我国著名的现代诗人，代表作有《绿》。 诗的海洋；诗海
2． 怎样的美丽？ 凉爽的风， 西沉的夕阳， 愉悦的心情。
3．1．淡雅的花蕾向人们展示美丽的笑脸。
2．昂首挺胸地站在田野里。
3．
4． 猫屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来！ 燕子悠闲地停在电线杆上，像五线谱中的音符。 虽然白鹅的食料不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。 邻居报纸他帮着去传达室取，小区卫生他帮着打扫，就连小区的安全工作他都会帮着做。 第（1）句话中加点的语气词，增加了原句的感彩，表达了作者对小猫的喜爱之情；第（2）句就没有这种效果。
5． 无论有多大的困难，我们也要完成任务。 天上的彩虹像一座美丽的桥。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。 鹅的吃饭，怎能不常常使我们发笑呢？
6． 亲爱的同学们，大家好！新冠疫情给全球经济带来的巨大损失已经给了我们血的教训：野生动物贸易可能会把病毒传播给人类和家畜，保护野生动物就是保护人类自己。作为小学生，我们应该从我做起，不伤害、不食用野生动物，积极参加学校和社区里的各种相关宣传活动，为增强人们保护野生动物的意识尽一份力。 它们是既不是食物，也不是货物，它们是野生动物。
7． 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。#它们的胆子越来越大，慢慢开辟新的游戏场所。 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 小猫静静地趴在鼠洞外面，非把老鼠等出来不可！
8． 爸爸宝贵的生命被战争夺去了。 狐狸盯着肉。 爸爸不仅是一名出色的经济学家，还是一位维护和平的英雄 羽毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。 战争打破了梦幻。
9． 我还是不太会骑自行车，到底是学会了，可是不敢在大街上骑，人一拥挤，怎么也控制不住紧张的心情。 他的征衣被鲜血染红了，腕上的手表被凝固的血浸满了。 地区弥漫着硝烟、子弹威胁着“和平之花”。 战争不能真给世界人民带来幸福和安宁。 爸爸虽然工作很忙，但是很关心我的学习。
10．妈妈是我最伟大的老师，一个充满爱的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵最甜美的花。
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