2021-2022学年度初中历史七年下册第3课盛唐气象 同步练习（含解析）

2021-2022学年度初中历史七年下册第三课盛唐气象
一、选择题
1．唐朝发明的下列两种劳动工具所起到的共同作用是
A．开启了牛耕时代 B．扩大了耕地面积
C．提高了生产效率 D．增强了抗旱能力
2．唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。这说明唐玄宗加强对少数民族管理的方式是
A．设置机构 B．和亲政策 C．册封首领 D．武力征服
3．城市的发展见证了社会的变迁。下列描述中与右图所示城市相吻合的是
A．百千家似围棋局，十二街如种菜畦 B．柳絮飞时别洛阳，梅花发后在花香
C．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 D．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中
4．唐朝文人多向往边疆，希望为国效力建立军功，盛唐仕女多喜欢男装骑游。唐朝的这种尚武风气的形成主要是由于
A．汉族自身特点 B．国外文化引入
C．自然条件变化 D．少数民族影响
5．据史书记载，文成公主入藏时带去了100种药方，60种工艺著作，还有大量的谷物、史书、历法、典籍等。这些
A．改变了吐蕃民族风俗 B．推动了吐蕃社会发展
C．稳定了唐朝东南形势 D．提高了唐朝海外声誉
6．唐三彩以黄、褐、绿为基本釉色，造型生动逼真、色泽艳丽、富有生活气息，因盛行于唐朝，被后人习惯称为“唐三彩”。唐三彩反映的是唐朝哪一方面的成就
A．造船业 B．矿冶业 C．造纸业 D．制瓷业
7．古诗词也能向我们反映历史沧桑和社会变迁。下列诗词能反映民族交融的是（ ）
A．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
C．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
8．唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期;史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到（ ）
①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地
③色彩亮丽、造型精美的唐三彩④筒车不分昼夜地灌溉田地
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
9．“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉，转来转去自行，千匝万匝未停。停未？停未？禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》反映的情景与下列哪一事物相关？
A．曲辕犁 B．筒车 C．唐三彩 D．秧马
10．他画的人物画，人物形态各异，神形兼备，下图是他的作品《步辇图》。该画家是（ ）
A．颜真卿 B．柳公权 C．阎立本 D．吴道子
11．史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝的店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时长安（ ）
A．农业生产发展 B．商业经济繁荣
C．对外贸易活跃 D．水陆交通发达
12．小明在读《唐太宗传》时看到了这样的记载：有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。太宗对修长城事“一笑置之”的理由是（ ）
A．长城已彻底失去防御作用 B．唐朝北方无边患
C．唐朝国力衰弱，无财力支持 D．唐朝民族关系融洽
13．列表归纳是学习历史的有效方法。阅读下列信息,它们应该同属于下列哪一主题
犁耕技术走向成熟;中外交流频繁;民族关系和谐;社会风气开放。
A．汉武盛世 B．盛唐气象 C．两宋辉煌 D．康乾余辉
14．为了弘扬民族文化，中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中，被誉为“诗圣”的诗人是（ ）
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．李商隐
15．现在世界上还有些国家一直称中国人为唐人，并且一直存在着诸如“唐人街”一类的名称。以下选项属于错误的是（ ）
A．采取对外开放政策，唐朝经济文化对各国影响大
B．当时经济文化处于世界领先地位
C．唐朝人口多，出国的华侨人多
D．唐朝在世界上享有很高声望，各国把唐朝看成是中国的象征
16．下列遗址、遗迹、文物中最能体现国内民族团结友好的是（ ）
A． B．
C． D．
17．隋唐时期是我国古代史上繁荣与开放的时代，在当时的世界上声名显赫，选出下列与隋唐史实表述相符的一项（ ）
A．隋朝大运河的开通，加强了我国东西部地区政治、经济、文化的交流
B．唐都洛阳是一座国际性的大都市，汇集了波斯、大食等地的学者、商人
C．唐朝的社会风气兼容并蓄，刚健豪迈的尚武风气盛行一时
D．玄奘西游为中日文化交流作出了重要的贡献，对日本产生了深远的影响
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、综合题
18．隋唐时期，我国制度完备，文化昌盛。阅读下列材料，回答有关问题。
材料一：唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。……若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇（填）“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二：（唐太宗）喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣。”正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——王定保（唐一五代）《唐摭言》
(1)材料一、材料二分别介绍的是隋唐时期的哪两种制度 结合所学知识分析这两种制度分别产生了怎样的影响。
材料三：
(2)图1中的人物在文学史上有着怎样的美誉？指出图2这幅美术作品的作者和名称。
(3)结合所学知识指出隋唐朝时期我国文化繁荣的根本原因。
19．隋唐是中国古代社会繁荣，国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。
材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”
材料二：生逢盛世，当不负盛世。盛世局面的出现离不开统治者合理的措施。
材料三：在中国封建社会里，统治集团之间的和亲现象不胜枚举，唐朝的和亲具有典型意义……在唐帝国存在的近三百年里，唐朝与少数民族正式和亲共有二十三次。
——崔明德《对唐朝和亲的一些考察》
(1)据材料一，这是古人对哪一水利工程作用的赞誉？该水利工程在古代发挥什么作用？
(2)据材料二结合所学的知识，写出唐朝两个盛世局面。当时的统治者采取哪些合理措施？
(3)根材料三并结合所学知识，列举唐蕃和亲的具体事例。（写出一例即可）唐朝还通过哪些方式进行民族交往和交融的？
(4)综合上述材料，你有什么感想？
20．自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。请阅读下列材料，回答相应的问题。
材料一：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
--孙中山
材料二：唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”
材料三：生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。
材料四：隋唐文化成就辉煌，尤其是唐朝文学；文化内容丰富多彩，兼容并蓄吸收了很多不同民族文化，而且很多的文化都带有佛教文化的色彩，是封建时代文化的高峰时期。
问题一：根据材料一，古代中国的考试制度指的是什么朝代创立的什么制度？
问题二：根据材料二，科举制在当时起到什么作用？武则天和唐玄宗采取哪些措施完善科举制？
问题三：写出材料三图一和图二生产工具的名称。
问题四：材料四中“尤其是唐朝文学”指的是什么？你知道其中成就突出的代表人吗，请列举其中两位？请列举出隋唐时期“吸收了不同民族文化”的例子。
试卷第1页，共3页
试卷第5页，共6页
参考答案：
1．C
【解析】
【详解】
根据所学知识，图示是曲辕犁和筒车。曲辕犁适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。筒车是灌溉工具，筒车利用水力进行灌溉，省时省力。综上所述曲辕犁和筒车所起到的共同作用是提高了生产效率，C项正确；开启牛耕时代是在春秋战国时期，排除A项；扩大了耕地面积与曲辕犁与筒车关系不大，排除 B项；增强了抗旱能力只符合筒车，排除D项。故选C项。
2．C
【解析】
【详解】
根据题干可知，“唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”体现了唐朝处理民族关系的方式册封首领，C项正确；设置机构指的是唐朝先后设置安西和北庭都护府管理西域，排除A项；和亲的史实是唐朝时期与吐蕃的和亲，排除B项；题干唐玄宗册封少数民族首领与武力征服无关，排除D项。故选C项。
3．A
【解析】
【详解】
根据图片可知，图中的城市布局中的“东市”和“西市”以及大明宫说明这是唐朝的都城长安，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”描述了唐都长安布局整齐的特点，A项正确；“柳絮飞时别洛阳，梅花发后在花香”描述的城市是洛阳，排除B项；“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”描述的是杭州，排除C项；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”描述的主要是建康，排除D项。故选A项。
4．D
【解析】
【详解】
由所学知识可知，唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的社会风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，D项正确；唐朝尚武风气的形成主要是由于少数民族的影响，并不是汉族自身特点，与国外文化的引入没有直接关系，排除A项、B项；唐朝时期自然条件的变化不是尚武风气形成的主要原因，排除C项。故选D项。
5．B
【解析】
【详解】
由所学知识可知，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，B项正确；唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，但没有改变吐蕃民族风俗，排除A项；吐蕃地处青藏高原，唐蕃和亲并不能稳定唐朝东南形势，排除C项；吐蕃不是海外国家，唐蕃和亲与提高唐朝的海外声誉没有直接关系，排除D项。故选B项。
6．D
【解析】
【详解】
由所学知识可知，“唐三彩”是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩以黄、绿、褐三色为主，它反映了唐代制瓷业的高超水平，D项正确；“唐三彩”是盛行于唐代的一种低温釉陶器，反映的是制瓷业的发展水平，不是造船业和矿冶业，排除A项、B项；唐三彩反映的是制瓷业的发展水平，不是造纸业，排除C项。故选D项。
7．A
【解析】
【详解】
根据题干可知，“洛阳家家学胡乐”指的是中原学习少数民族音乐的情形，反映了民族交融的现象，A项正确；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲描述的是黄巢起义，排除B项；暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州描述的是南宋偏安江南，排除C项；人生自古谁无死，留取丹心照汗青体现的是文天祥的铮铮铁骨，宁死不屈的抗争精神，排除D项。故选A项。
8．C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，唐朝都城长安是国际性大都市，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。唐朝经济发展迅速，社会呈现繁荣景象，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和简车。唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉陶器。所以唐玄宗统治前期，可以看到的是①②③④。C项正确；而ABD项概括不全，排除ABD项。故选C项。
9．B
【解析】
【详解】
根据题干“禾苗待我灌醉”，结合所学知识可知，诗中描述的生产工具是用于灌溉的工具，即唐朝的出现的可以利用水利自动运行的筒车，B项正确；曲辕犁是翻地工具，排除A项；唐三彩是中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，排除C项；秧马是种植水稻时，用于插秧和拔秧的工具，排除D项。故选B项。
10．C
【解析】
【详解】
根据所学可知，阎立本画艺高超，它画的人物画，人物形态各异，神形兼备，《步辇图》是他的代表作之一，C项正确；颜真卿、 柳公权是书法家， 吴道子的代表作是《送子天王图》，排除ABD三项。故选C项。
11．B
【解析】
【详解】
根据题干可知，题干描述的是唐都长安的商业繁荣景象，B项正确；题干没有提及农业生产发展、没有提及对外贸易和交通情况，排除ACD项。故选B项。
12．D
【解析】
【详解】
根据所学可知，唐太宗执行开明的民族政策，使唐朝民族关系融洽，这使得修建长城成为不必要，D项正确；长城有一定防御作用， 唐朝北方有边患，当时唐朝国力强盛，排除ABC三项。故选D项。
13．B
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干材料“犁耕技术走向成熟；中外交流频繁；民族关系和谐；社会风气开放”可知这描述的是唐朝的社会情况。唐朝时发明曲辕犁，创造了繁荣的经济文化，与朝鲜日本等交流频繁，与各少数民族之间关系和谐，故材料体现的是盛唐气象，B项正确；ACD项材料中没有涉及，排除ACD项。故选B项。
【点睛】
14．B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，B项正确；李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，不符合题意，排除A项；白居易是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一，而被誉为“诗圣”的是杜甫，而不是白居易，排除C项；李商隐晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，而被誉为“诗圣”的是杜甫，而不是李商隐，排除D项。故选B项。
15．C
【解析】
【详解】
根据所学可知唐朝实行对外开放政策，对外交往比较活跃，与亚洲州以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住，长安、洛阳、广州、扬州等城市，都有频繁的外外贸活动。唐朝前期政治稳定，国力强盛。当时唐朝经济、文化处于世界领先地位。唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。单从唐朝人口多，出国的人多也不能说明是“唐人街”由来的原因，C项符合题意；ABD项都能说明是“唐人街”来源的原因，不符题意，排除。故选C项。
16．D
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，吐蕃生活在青藏高原一带，今藏族的祖先，首领称赞普。以游牧、农耕为业,纺织、冶铸水平高。7世纪，松赞干布统一青藏高原，定都逻些(今拉萨)。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲。641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。而阎立本创作的《步辇图》则和这一史实有关，因此《步辇图》最能体现国内民族团结友好。D项正确；司母戊鼎展示了我国古代高超的青铜技术，是劳动人民智慧的结晶，与题意无关，排除A项；白马寺创建于东汉，是佛教传入中国后兴建的第一座寺院，不能体现民族关系，排除B项；唐招提寺是日本佛教律宗建筑群，有中国唐朝鉴真主持修建，体现的是中外交流，排除C项。故选D项。
17．C
【解析】
【详解】
根据所学可知，唐朝时，人们在衣食住行等方面受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，C项正确；隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，是一条贯通南北的大动脉，加强的是我国南北地区政治、经济、文化的交流，排除A项；唐朝都城是长安，排除B项；为中日文化交流作出了重要的贡献，对日本产生了深远的影响的是鉴真东渡日本，排除D项。故选C项。
18．(1)三省六部制；科举制。三省六部制：明确了中央机构的职权及决策程序；加强了中央集权等；（言之有理即可）科举制：加强了皇帝在选官和用人上的权利；扩大了选官的范围.使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动：推动了教育的发展等。（言之有理即可）
(2)诗仙；吴道子；《送子天王图》。
(3)中国封建经济的发展；中国封建经济高度繁荣。（意思相近即可）
【解析】
(1)
根据材料一“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。……若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇（填）‘奉行’而已。”结合所学知识可知，材料反映的是三省六部制。三省六部制明确了中央机构的职权及决策程序；加强了中央集权等根据材料二“天下英雄，入吾彀中矣。”结合所学知识可知，材料反映的是科举制度，科举制加强了皇帝在选官和用人上的权利；扩大了选官的范围.使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动：推动了教育的发展等。
(2)
根据“将进酒”结合所学知识可知，图片反映的人物是李白，李白被称为“诗仙”。根据图2结合所学知识可知，图片反映的是《送子天王图》，作者是吴道子。
(3)
根据所学知识可知，隋唐朝时期我国文化繁荣的根本原因是中国封建经济的发展；中国封建经济高度繁荣。
19．(1)大运河加强南北地区政治、经济和文化交流。
(2)贞观之治、开元盛世。措施：重用人才、整顿吏治、减轻人民的劳役负担等等（答一点即可）
(3)文成公主入藏或金城公主入藏。方式：战争、册封、设置机构（任答一点即可）
(4)言之成理即可。
【解析】
(1)
根据“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”，结合图片可知，材料一赞誉的是大运河；根据“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”，结合所学得出加强南北地区政治、经济和文化交流。
(2)
根据所学可知，唐朝出现了贞观之治、开元盛世两个盛世局面。措施：根据所学，可列举重用人才、整顿吏治、减轻人民的劳役负担等等。
(3)
根据所学可知，唐太宗时期文成公主入藏，唐中宗时金城公主入藏。方式：根据所学，可列举战争、册封、设置机构等方式。
(4)
统治者的政策对国家繁荣稳定具有重要影响；开明的民族政策有利于国家的统一和稳定等等。言之成理即可。
20．问题一：隋朝；科举制。
问题二：改善了用人制度，促进了教育事业的发展，促进了文学艺术的发展；大大有利于唐诗的繁荣；武则天：设立殿试和武举；唐玄宗：诗赋成为进士科的主要考试内容。
问题三：图一：曲辕犁；图二：筒车。
问题四：唐诗；李白、杜甫、白居易等；胡旋舞；《秦王破阵乐》；《霓裳羽衣曲》；敦煌莫高窟等均可。
【解析】
【详解】
问题一：据材料一“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的”并结合所学知识可知，古代中国的考试制度指的是隋朝创立的科举制度。隋文帝采取分科考试的办法选拔官吏。隋炀帝设立了进士科，进士科的设立，标志着我国科举制度的诞生。
问题二：据材料二“天下英雄，入吾彀中矣”并结合所学可知，科举制在当时改善了用人制度，促进了教育事业的发展，促进了文学艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣。武则天和唐玄宗采取措施完善科举制，武则天时，设立殿试和武举；唐玄宗时，诗赋成为进士科的主要考试内容。
问题三：仔细观察图片可知，图一是曲辕犁；图二是筒车。唐朝经济繁盛，农具有了很大的改进。唐朝人民发明了新的犁地工具曲辕犁，大大提高了生产效率。农民创制了新的灌溉工具--筒车，随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉。
问题四：据材料四“隋唐文化成就辉煌，尤其是唐朝文学；文化内容丰富多彩，兼容并蓄吸收了很多不同民族文化”并结合所学可知，材料中“尤其是唐朝文学”指的是唐诗，其中成就突出的代表人是李白、杜甫、白居易等；李白生活在盛唐时期，他的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，被后人尊为“诗圣”。白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会，同情人民。他的诗直白如话，通俗易懂。结合诗歌特点和诗人个人经历，可见分析文学创作的源头是社会生活，被称为“诗魔”。隋唐时期“吸收了不同民族文化”的例子如，胡旋舞，《秦王破阵乐》，《霓裳羽衣曲》和敦煌莫高窟等。
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