苏教版小学六年级下册 19 夹竹桃 同步 无答案

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名称 苏教版小学六年级下册 19 夹竹桃 同步 无答案
格式 zip
文件大小 10.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2013-01-28 19:07:09

文档简介

一、 选择正确的读音 ??夹(jiā jiá )竹桃 远渡重(chóng zhòng)洋 鸡冠(guān guàn)花 ??应(yīng yìng)有尽有 美不胜(shèng shēng)收 参(cēn cān )差(cī chā) 韧(lèn rèn)性 ??一、 写出下列词的反义词。 ??茂盛() 严冬() 一无所有() 迷离() 清淡() ??二、 填字成词。 ??应有()() 花团()() 五()缤纷 美不()() 迎风吐() 花影()() 叶影()() 微风()起 远()重洋 ??三、 填上合适的量词。 ??一()夹竹桃 一()墨竹 一()池塘 ??四、 填上合适的词。 ??()的景象 ()的寒意 ()的春风 ()的深秋 ??五、填关联词。 ??1、()火与雪是不相容的,()这两盆如雪的花却融洽地开在一起。 ??2、()夹竹桃有可贵的韧性,()我爱上的夹竹桃。 ??3、夹竹桃()美丽,()有可贵的韧性。 ??五、 读第六节,完成练习。 ??但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。 ??1、 用横线画出夹竹桃香味的句子,用波浪线画出影子的句子。 ??2、 “但是,夹竹桃的妙处还不止于此”,这句话在文中起 的作用。“不止于此”的意思是 。其中“此”在全文中指的是 这一特点。 ??3、 这节概括夹竹桃妙处的句子是 ??4、 月光下的夹竹桃有什么特点?(从花朵 花香 影子去想) ?? ??5、 作者由月光下的夹竹桃分别想到 、 、 ?? ??六、 变换句子。 ??这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗? ??七、 用一句话简介作者季羡林。 ?? ??八、造句。 ??无……不…… ??无不…… ??九、联系全文,说说作者为什么喜爱夹竹桃? ?? ??十、文中第三小节写什么?为什么要这样写? ??