一、 划去不恰当的音。 ??乘（）虚而入 侍（）奉 ??二、 写出加点字意思。 ??毫（）不介意 乘（）而入 不堪（）设想 恍然大悟（） ??三、 补充下面的八字成语， ??八仙过海（ ） 十年树木（） 万事俱备（ ） 三天打鱼（） 百尺竿头（） ??一言既出（ ） ??四、 写出来自寓言故事的成语四个。 ?? ??五、写出“死”字在不同词语的意思。 ??处死（ ） 死命令（ ） ??五、 读了这入篇课文你懂得什么道理？ ?? ??六、 短文分析。 ??少年接着说 是的 黄雀伸长脖子正要（琢 啄）食螳螂 却不知道我拿着弹（tan dan）弓在瞄准它呢 蝉 螳螂 黄雀 它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢 ?? 听了少年这番话 吴王恍然大悟 连声说 对 对 你讲得太有道理了 于是打消了攻打楚国的念头。 ??1、 划出不正确的音或字。 ??2、 给短文加上标点。 ??3、 少年说的话，可以用成语 来概括。少年说这话的目的是 ，从这段话中可以看出少年是一个 ?? 。从全文看，楚王是一个 的人。 ??4、 写出下列词的反义词。 ??祸患（ ） 隐伏（ ） 眼前（ ） ??
