苏科版初中物理八年级上册5.3直线运动课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第五章 物体的运动
活动
观察气泡的运动规律
1.把玻璃管搁置在侧放的木块上，让气泡运动起来，并仔细观察。
问题：气泡的运动速度变不变？
2.讨论并且设计你的研究方案
友情提醒：要测量什么物理量 如何处理所测量的物理量
活动
研究充水玻璃管中气泡的运动规律
从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80
时间t/s
区间s’/cm 0-20 20-40 40-60 60-80
区间时间t’/s
区间速度
v/ （cm·s-1）
做一做：
1. 测量时间要注意什么？
2.合理分工，在书本上表格记录数据并计算然后对所得数据进行分析比较。
3.根据自己的数据画出s-t图像并观察图像的特点。
总结：气泡在上升了一段路程后:
通过相等路程所用时间__________ 。
运动的路程和时间近似成_____比，
运动速度可以看作是_____的。
正
不变
近似相等
1、匀速直线运动
（1）定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。
（2）匀速直线运动的特点
近似匀速直线运动
动车在平直轨道上
2、变速直线运动
（1）定义：我们把速度变化的直线运动叫做变速直线运动。
变速运动在忽略其运动情况时：
t
s
V =
平均速度
它只能大体上反映做变速直线运动的平均快慢程度。
例1： 一列长 360 m的火车匀速通过一个长 1800 m的隧道,测得火车完全通过隧道需要72s。求：（1）火车运行的速度？（2）火车全部在隧道内运行的时间？
1800m
360m
t=72s
s=1800m+360m=2160m
解：（1）
v=
t
s
=
72s
2160m
=
30m/s
1800m
360m
V=30m/s
解：（2）
s=1800m-360m=1440m
t=
v
s
=
30m/s
1440m
=
48s