人教版一上四单元二小节 立体图形的拼搭
河马：同学们好，今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做请你猜猜猜。大家想玩吗？
糖糖、可可：想！
河马：那我们开始吧。（出示一个立体图形，只露出一个面是正方形。其他几个面遮住。）它是一个立体图形，大家猜猜是什么。
可可：是正方体。
小微：也有可能是长方体呢！
河马：理由是什么呢？请用完整的话语表达你们的想法。
可可：有一个面是正方形，那其它面也应该是正方形。立体图形中正方体的6个面都是正方形。
小微：不完全是这样，也有可能是长方体啊。特殊的长方体里也有2个面是正方形呢。
河马：你俩说的都有可能，正方体的6个面都是正方形。不过也有可能是这种情况，它也有两个面是正方形，但是其他的面是长方形，我们把它叫做特殊的长方体。
河马：你们再来猜这个立体图形是什么呢？（只露出一个面是长方形，其他几个面遮住。）
糖糖：一定是长方体，因为只有长方体的面是长方形，其它立体图形的面都不可能会有长方形。
河马：糖糖分析的很有道理，恭喜你，答案完全正确。那我再出示一个图形，（遮住中间，只露出两端的两个圆形）你们猜一猜这次可能是什么立体图形呢？
小微：这个我知道。是圆柱，因为圆柱的两端是两个圆。
河马：回答正确！
河马：最后一个，你们喊“变变变”，它会慢慢变大哦，猜猜它是什么？（把一个气球慢慢变大）
小微：是球体。
河马：答对了，大家真是善于思考啊，你们都是最棒的。
河马：下面大家自己动手来拼一拼吧。
糖糖：自己也可以做吗，太棒了。
河马：你们先摆两个圆柱，在圆柱上摆一个长方体，在长方体上摆正方体，最后看看球能不能从下面的两个圆柱间通过呢
可可：耶，我成功了，小球通过了呢！
糖糖：我的怎么没有通过呢？
小微：我知道，糖糖摆的这两个圆柱没有立起来，它们会自动移动，
（做一个圆柱移动的动图）所以小球不能成功通过。
河马：小微分析的很正确。接下来提高难度，桌面上有长方体、正方体、圆柱和球，
请一位同学闭上眼睛，我说要求，你来摸一摸，并要按我说的要求摆一摆，谁愿意接受挑战？
小微：我来试一下。
河马：好，请闭上眼睛。
小微：我准备好了，开始吧。
河马：请你先摸出一个圆柱。
小微：这个有一个面是长方形肯定不是圆柱；这个可以滚动，两头是两个圆形，并且能立起来的，一定是圆柱了。
河马：继续听题，请你摸出一个正方体放在圆柱的上面。
小微：正方体的6个面都是一样大的正方形，我摸到了，把它放到圆柱的上面。
河马：请睁开眼睛，自己看一看。
小微：耶！我拿对了。
河马：小微根据立体图形的特征，闭上眼都能找到，真是太棒了！课下大家可以多玩几次这个游戏，加深一下印象。
