人教版四年级下册数学 1.5租船问题 课件（14张PPT）

(共14张PPT)
第一单元 四则运算
租船问题
激趣导入
租船问题
人数 船 限乘人数 租船价钱
32人 小船 4人 24元
大船 6人 30元
从图中你找到了哪些数学信息
能不能把这些信息有条理地整理在表格里呢
自主学习
小船：24÷4=6（元）
大船：30÷6=5（元）
比较“平均每人花的钱数”
人数 船 限乘人数 租船价钱
32人 小船 4人 24元
大船 6人 30元
仔细观察表格中信息,这两种船哪种便宜
大船越多 越省钱
人
大船
小船
32÷6=5（条）· · · · · · 2（人）
5+1=6（条）
30 × 6=180（元）
大船数
小船数
座位数
空位数
金 额
6条
0条
36个
4个
180元
32÷6=5（条）……2（人）
30 × 5=150（元）
24 × 1=24（元）
150+24=174（元）
5条
1条
34个
2个
174元
大船越多
空位越少
越省钱
讨论要求：
1、结合“大船越多 ，空位越少，越省钱”的思路设计出最省钱的租船方案，并计算出总钱数。
2、小组内互相交流自己的租船方案，并比较谁的最省钱。
怎样租船最省钱？
合作交流
32÷6=5（条）· · · · · · 2（人）
5+1=6（条）
30 × 6=180（元）
大船数
小船数
座位数
空位数
金 额
6条
0条
36个
4个
180元
32÷6=5（条）……2（人）
30 × 5=150（元）
24 × 1=24（元）
150+24=174（元）
5条
1条
34个
2个
174元
6×4=24（人）
32-24=8（人）
8÷4=2（条）
24 × 2=48（元）
120+48=168（元）
4条
2条
32个
0个
168元
30× 4=120（元）
我们用列表格的方法试一试吧！
人数：32人
大船人数：6人 大船租金：30元
小船人数：4人 大船租金：24元
大船 只数 小船 只数 搭乘人数 空位 钱数
大船 只数 小船 只数 搭乘人数 空位 钱数
6 0 6×6=36 4个 6×30=180
5 1 5×6+4=34 2个 5×30+24=174
4 2 4×6+2×4=32 0个 4×30+2×24=168
3 4 3×6+4×4=34 2个 3×30+4 ×24=186
2 5 2×6+5×4=32 0个 2×30+5×24=180
1 7 1×6+7×4=34 2个 1×30+7×24=198
0 8 8×4=32 0个 24×8=192
人数：32人
大船人数：6人 大船租金：30元
小船人数：4人 大船租金：24元
怎样租船最省钱呢？
因为坐大船每个人的价钱比较便宜，所以，应该尽量租大船，而且没有空位。
怎样租车最省钱？
1、春游
我校共有老师14人，学生326人
大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。
知能应用
制定租车方案
答：租8辆大车，1辆小车最省钱。
大车 ：900÷40=22（元）······20元
小车： 500÷20=25（元）租大车便宜
14+326=340（人）
340÷40=8（辆）······20（人）
8×900+1×500=7700（元）
课尾小结
这节课我们是按照怎样的步骤来研究租船问题的？通过学习，你的感受是什么？
课堂小结
总结拓展