第八章力与运动 单元基础练习2021-2022学年教科版八年级物理全一册（有答案）
文档属性
| 名称 | 第八章力与运动 单元基础练习2021-2022学年教科版八年级物理全一册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 493.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-06 17:31:54 | ||
图片预览
文档简介
第八章 力与运动 基础练习 2021-2022学年教科版八年级物理全一册
一、单选题
1．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（ ）
A．发球后，球在运动过程中不再受到手对球的力的作用
B．传球后，球在上升到最高点静止时，处于平衡状态
C．扣球时，由于失误球飞出场外，说明力的作用效果与力的作用点有关
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
2．如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．木块受到的摩擦力大小不变
B．木块受到的摩擦力越来越大
C．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力
D．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
3．关于“立定跳远”，以下说法不正确的是（ ）
A．立定跳远前，静止站在地面上的人所受的重力和支持力是一对平衡力
B．立定跳远时，向后蹬地瞬间，人受到向前的力，说明物体间力的作用是相互的
C．立定跳远中，人离地后继续向前运动，因为受到惯性力的作用
D．从起跳，腾空到落地的过程中，体现了力可以改变物体的运动状态
4．关于力的认识，下列说法正确的是（ ）
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，是因为人受到惯性的作用
B．不接触的两个物体间也会产生弹力
C．物体的运动状态改变，一定是受到力的作用
D．摩擦力总是阻碍物体运动
5．物体在平衡力的作用下，将（ ）
A．一定处于静止状态 B．一定做匀速直线运动
C．处于静止或匀速直线运动状态 D．以上说法都不对
6．如图所示，两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起，在大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．B受到的摩擦力是1N
B．A受到桌面的支持力是4N
C．B对A的作用力是2N
D．A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力
7．如图所示，将小车从斜面上某一位置由静止释放，小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景，下列说法中正确的是（ ）
A．小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性
B．小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因
C．小车在水平面上运动的过程中，受到的是平衡力
D．若小车到达水平面时所受的力全部消失，则小车将慢慢停下来
8．学校运动会蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的（ ）
A．羽毛球比赛中，球在空中飞行，若所有力全部消失，球作匀速直线运动
B．跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远
C．运动员站在领奖台上，此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力
D．运动员手握奖杯悬空不动，增大手对奖杯的压力，奖杯所受摩擦力变大
9．如图所示，壁虎爬在竖直墙面上静止不动。下面哪个力与壁虎重力是一对平衡力（ ）
A．壁虎对墙的压力 B．壁虎对墙的吸引力
C．壁虎对墙的摩擦力 D．墙对壁虎的摩擦力
10．B是磁铁，对铁块A有吸引力F，竖直的墙壁表面也是铁做的，A、B都相对墙壁保持静止状态（可以把物体受到的摩擦力当作是作用在物体重心上），下列说法正确的是（ ）
①F和B对A的压力是一对平衡力
②A对B的压力和B对A的压力是一对平衡力
③A受到的重力和B对A的摩擦力是一对平衡力
④B一定受到A向下的摩擦力
⑤仅当A比B重时，B受到A的摩擦力是竖直向下的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③⑤
二、填空题
11．学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来______的性质。如图所示教室里悬挂着的电灯处于静止状态，如果某天吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将______。
12．如图所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速运动。若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图_______（选填“2”或“3”）的形状，作出上述判断的依据是_______（选填“水”或“烧杯”）具有惯性。
13．小明乘电梯时发现，当很多人走进电梯时电梯没有显示超载，但电梯刚启动时报警器却响了起来，后来，他通过思考分析知道电梯启动瞬间电梯对人的支持力_____________（选填“大于”“等于"或“小于"）受到的重力，这是因为______________。
14．甲、乙两车质量相同，分别从同一直线上的M、N两点同时朝同一方向出发，它们的s-t图像分别如图（a）（b）所示。若两车则甲车的惯性______乙车的惯性（选填“大于”“等于”或“小于”）；经过6秒，甲、乙相距9米，则甲车6秒内行驶的距离为______米，M、N两点间的距离可能为______米。
15．如图所示，木板A在15N的水平拉力F作用下，沿水平地面向右加速运动，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力大小为______N，方向水平向______。
16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图乙和丙所示。由图像可知，内，物体是___________（选填“运动”，“静止”）的，当时，物体受到的摩擦力___________。物体加速运动，时，物体受到的摩擦力为___________N，时，物体受到的摩擦力为___________。
三、实验题
17．小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止开始自由下滑，在粗糙程度不同的水平面上滑行。小车在水平面上滑行的距离，如图所示。
(1)小丽每次让小车从斜面上同一高度由静止开始自由下滑，目的是为了使小车到达水平面时的速度______；（选填“相同”或“不同”）
(2)根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
(3)由此可以推得：如果运动的物体不受力，它将做______运动；同时也说明力是改变物体______的原因。
18．为探究阻力对物体运动的影响，某同学做了如图所示的实验①、②、③及推理。
（1）在实验中让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，是为了使小车______相同；
（2）小车在毛巾水平面上运动时的受到摩擦力的方向______；（选填：向左或向右）
（3）从实验①、②、③可知，水平面越光滑，小车受到的阻力就越小，它运动的距离就越远。进而推理得出：如果小车在运动中不受阻力，它将______。
19．小卢和小蒋在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小卢猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小卢通过在不同的表面拉动同一物块做匀速直线运动进行探究（如图所示），并记录实验结果如下表。
实验次数 接触面 接触而受压力大小 物块运动速度 弹簧测力计拉力F/N
1 木板表面 G物 v 2.8
2 木板表面 G物 2v 2.8
3 木板表面 G物+GP v 4.4
4 毛巾表面 G物 v 4.0
5 毛巾表面 G物 2v
（1）根据______知识，实验中滑动摩擦力大小f______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计拉力F；
（2）根据实验次数1、4可得出初步结论：______；
（3）研究第3、4两次实验，小蒋认为可以得出“接触面所受压力越大，物块所受的摩擦力也越大”的结论。小蒋的分析过程______（选填“正确”或“错误”），原因是______；
（4）根据前4次实验，得出影响滑动摩擦力大小的因素后，小卢又做了第五次实验，请判断弹簧测力计的示数应该为______N；
（5）小蒋发现小卢上述实验过程中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示，改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
四、计算题
20．质量m=0.2kg的小石子被竖直向上抛起，若小石子竖直上升时受到空气的阻力f阻=0.2N （保持不变），求：（取g=10N/kg）
（1） 小石子受到的重力G；
（2） 画出小石子上升过程中受力示意图；
（3） 小石子在上升时所受合力F合的大小和方向。
21．质监部门对某型号汽车进行检测，测得该型号汽车质量为2×103 kg，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.02倍，求：
(1)汽车受到的重力是多少？
(2)汽车匀速行驶时受到的阻力是多少？
(3)汽车匀速行驶时，发动机的牵引力是多少？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．C
6．A
7．A
8．A
9．D
10．C
11． 运动状态不变 保持静止状态
12． 3 水
13． 大于 人由静止变为向上运动（或向上加速），受到的向上的力需大于受到的向下的力
14． 等于 4 17或1
15． 3 右
16． 静止
17． 相同 慢 匀速直线 运动状态
18． 初速度 向左 做匀速直线运动
19． 二力平衡 等于 当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
错误 没有控制粗糙程度相同 4.0 不一定
20．（1）2N；（2）；（3）2.2N，方向竖直向下
21．(1)2×104N；(2)400N；(3)400N
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（ ）
A．发球后，球在运动过程中不再受到手对球的力的作用
B．传球后，球在上升到最高点静止时，处于平衡状态
C．扣球时，由于失误球飞出场外，说明力的作用效果与力的作用点有关
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
2．如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．木块受到的摩擦力大小不变
B．木块受到的摩擦力越来越大
C．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力
D．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
3．关于“立定跳远”，以下说法不正确的是（ ）
A．立定跳远前，静止站在地面上的人所受的重力和支持力是一对平衡力
B．立定跳远时，向后蹬地瞬间，人受到向前的力，说明物体间力的作用是相互的
C．立定跳远中，人离地后继续向前运动，因为受到惯性力的作用
D．从起跳，腾空到落地的过程中，体现了力可以改变物体的运动状态
4．关于力的认识，下列说法正确的是（ ）
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，是因为人受到惯性的作用
B．不接触的两个物体间也会产生弹力
C．物体的运动状态改变，一定是受到力的作用
D．摩擦力总是阻碍物体运动
5．物体在平衡力的作用下，将（ ）
A．一定处于静止状态 B．一定做匀速直线运动
C．处于静止或匀速直线运动状态 D．以上说法都不对
6．如图所示，两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起，在大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．B受到的摩擦力是1N
B．A受到桌面的支持力是4N
C．B对A的作用力是2N
D．A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力
7．如图所示，将小车从斜面上某一位置由静止释放，小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景，下列说法中正确的是（ ）
A．小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性
B．小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因
C．小车在水平面上运动的过程中，受到的是平衡力
D．若小车到达水平面时所受的力全部消失，则小车将慢慢停下来
8．学校运动会蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的（ ）
A．羽毛球比赛中，球在空中飞行，若所有力全部消失，球作匀速直线运动
B．跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远
C．运动员站在领奖台上，此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力
D．运动员手握奖杯悬空不动，增大手对奖杯的压力，奖杯所受摩擦力变大
9．如图所示，壁虎爬在竖直墙面上静止不动。下面哪个力与壁虎重力是一对平衡力（ ）
A．壁虎对墙的压力 B．壁虎对墙的吸引力
C．壁虎对墙的摩擦力 D．墙对壁虎的摩擦力
10．B是磁铁，对铁块A有吸引力F，竖直的墙壁表面也是铁做的，A、B都相对墙壁保持静止状态（可以把物体受到的摩擦力当作是作用在物体重心上），下列说法正确的是（ ）
①F和B对A的压力是一对平衡力
②A对B的压力和B对A的压力是一对平衡力
③A受到的重力和B对A的摩擦力是一对平衡力
④B一定受到A向下的摩擦力
⑤仅当A比B重时，B受到A的摩擦力是竖直向下的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③⑤
二、填空题
11．学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来______的性质。如图所示教室里悬挂着的电灯处于静止状态，如果某天吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将______。
12．如图所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速运动。若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图_______（选填“2”或“3”）的形状，作出上述判断的依据是_______（选填“水”或“烧杯”）具有惯性。
13．小明乘电梯时发现，当很多人走进电梯时电梯没有显示超载，但电梯刚启动时报警器却响了起来，后来，他通过思考分析知道电梯启动瞬间电梯对人的支持力_____________（选填“大于”“等于"或“小于"）受到的重力，这是因为______________。
14．甲、乙两车质量相同，分别从同一直线上的M、N两点同时朝同一方向出发，它们的s-t图像分别如图（a）（b）所示。若两车则甲车的惯性______乙车的惯性（选填“大于”“等于”或“小于”）；经过6秒，甲、乙相距9米，则甲车6秒内行驶的距离为______米，M、N两点间的距离可能为______米。
15．如图所示，木板A在15N的水平拉力F作用下，沿水平地面向右加速运动，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力大小为______N，方向水平向______。
16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图乙和丙所示。由图像可知，内，物体是___________（选填“运动”，“静止”）的，当时，物体受到的摩擦力___________。物体加速运动，时，物体受到的摩擦力为___________N，时，物体受到的摩擦力为___________。
三、实验题
17．小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止开始自由下滑，在粗糙程度不同的水平面上滑行。小车在水平面上滑行的距离，如图所示。
(1)小丽每次让小车从斜面上同一高度由静止开始自由下滑，目的是为了使小车到达水平面时的速度______；（选填“相同”或“不同”）
(2)根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
(3)由此可以推得：如果运动的物体不受力，它将做______运动；同时也说明力是改变物体______的原因。
18．为探究阻力对物体运动的影响，某同学做了如图所示的实验①、②、③及推理。
（1）在实验中让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，是为了使小车______相同；
（2）小车在毛巾水平面上运动时的受到摩擦力的方向______；（选填：向左或向右）
（3）从实验①、②、③可知，水平面越光滑，小车受到的阻力就越小，它运动的距离就越远。进而推理得出：如果小车在运动中不受阻力，它将______。
19．小卢和小蒋在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小卢猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小卢通过在不同的表面拉动同一物块做匀速直线运动进行探究（如图所示），并记录实验结果如下表。
实验次数 接触面 接触而受压力大小 物块运动速度 弹簧测力计拉力F/N
1 木板表面 G物 v 2.8
2 木板表面 G物 2v 2.8
3 木板表面 G物+GP v 4.4
4 毛巾表面 G物 v 4.0
5 毛巾表面 G物 2v
（1）根据______知识，实验中滑动摩擦力大小f______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计拉力F；
（2）根据实验次数1、4可得出初步结论：______；
（3）研究第3、4两次实验，小蒋认为可以得出“接触面所受压力越大，物块所受的摩擦力也越大”的结论。小蒋的分析过程______（选填“正确”或“错误”），原因是______；
（4）根据前4次实验，得出影响滑动摩擦力大小的因素后，小卢又做了第五次实验，请判断弹簧测力计的示数应该为______N；
（5）小蒋发现小卢上述实验过程中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示，改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
四、计算题
20．质量m=0.2kg的小石子被竖直向上抛起，若小石子竖直上升时受到空气的阻力f阻=0.2N （保持不变），求：（取g=10N/kg）
（1） 小石子受到的重力G；
（2） 画出小石子上升过程中受力示意图；
（3） 小石子在上升时所受合力F合的大小和方向。
21．质监部门对某型号汽车进行检测，测得该型号汽车质量为2×103 kg，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.02倍，求：
(1)汽车受到的重力是多少？
(2)汽车匀速行驶时受到的阻力是多少？
(3)汽车匀速行驶时，发动机的牵引力是多少？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．C
6．A
7．A
8．A
9．D
10．C
11． 运动状态不变 保持静止状态
12． 3 水
13． 大于 人由静止变为向上运动（或向上加速），受到的向上的力需大于受到的向下的力
14． 等于 4 17或1
15． 3 右
16． 静止
17． 相同 慢 匀速直线 运动状态
18． 初速度 向左 做匀速直线运动
19． 二力平衡 等于 当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
错误 没有控制粗糙程度相同 4.0 不一定
20．（1）2N；（2）；（3）2.2N，方向竖直向下
21．(1)2×104N；(2)400N；(3)400N
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页