【人教版】物理八年级下册 第4讲 摩擦力 学案(pdf版,含答案)

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名称 【人教版】物理八年级下册 第4讲 摩擦力 学案(pdf版,含答案)
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文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-04-06 14:20:30

文档简介

初二物理春季课程
第4讲
摩擦力
学习目标:
1,通过生活体验认识摩擦力
2.认识摩擦力的产生原因,以及分类
3.能够根据二力平衡知识,求解摩擦力
4.
掌握滑动摩擦力的大小与什么有关
了解改变摩擦力的方法
一根筷子的力量
一根小小的筷子,虽然不起眼,但却可以蕴含着很大的能量,古有谚语说:“一根
筷子容易折,一把筷子难折断”。今天我们就来说说筷子的力量,现准备一个塑料瓶和
一些大米以及一根筷子,我们先将大米装在塑料瓶里,装的同时不停的敲击塑料瓶,直
到将塑料瓶装满。然后我们将筷子插进瓶里,往上提瓶子,你会看到什么现象呢?大家
可以思考一下,为什么会出现这样的现象呢?
课前小测
1.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种
观点形成的先后顺序是(
①一切物体在没
②物体在水平面上
③如果物体在运
有受到外力作用
的运动,需要借助
动中不受力的作
的时候,总保持
外力维持,如果外
用,它的速度将
静止或匀速直线
力停止作用,物体
保持不变。
运动状态。
就静止下来。

亚里土多德
伽利咯
A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.③②①
2.如图,小钟同学在做模拟引力实验时,用一根细线拴住一块橡皮,使橡皮绕手做圆周运动。假如橡皮在
运动过程中受到的一切外力同时消失,则它将()
A.保持原来的圆周运动
B.以外力消失时的速度做匀速直线运动
C.速度减小但仍做圆周运动
D.突然停止运动
高效提分源于优学
3.如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在光滑水平地面上滚动过程中受到的力为()
7
000000
777777777777
77777777777
A.重力、支持力
B,重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力
D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
4.下列关于惯性的说法中正确的是()
A,高速行驶的汽车急刹车时滑行距离比低速行驶的汽车滑行距离大,说明物体速度越大,惯性越大
B,脱手后的实心球继续运动,是因为实心球受到了惯性的作用
C.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需要的力大,说明静止的物体惯性较大
D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,是为了减小惯性,使飞机飞行更加灵活
5.关于平衡力和相互作用力,下列说法中正确的是()
A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变
B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D,跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力
6.如图所示,物块A静止在固定的斜面上。此时物块的重力产生两方面的作用效果:使物块压紧斜面以
及使物块有沿斜面向下滑动的趋势。因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直于斜面的方向进行分解。实际
解决问题时,就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。对此,下列说法中正确的是()
A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力
B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力
C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力
D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力
7.如图甲所示,用手能将弹性钢片拉弯,说明力可以使物体的
发生改变:
松手后钢片将塑料片打出,如图乙所示,说明力可以改变物体的
;小钢球不会随塑料片飞出,
说明小钢球具有
小钢球下落是受到了
的作用。
小钢球
弹性
塑料片
钢片
支柱
正确率
答题速度
错题分析
3 2 1
3C2■1■
L 的
知识清单
知识点1摩擦力
1.摩擦力的产生:
两个相互接触的物体,当它们发生
或具有
时,就会在接触面上
产生阻碍

的力,这种力就叫做摩擦力。符号:
单位:高效课堂 源于优教
初二教材-春季一期答案册
第一讲
课前小测
1、【答案】C 2、【答案】D 3、【答案】B
4、【答案】C 5、【答案】B 6、【答案】B
7、【答案】A 8、【答案】A 9、答案:D
10、答案:B
知识点 1 力的概念
例 1、答案:C 例 2、答案:B
例 3、答案:C 例 4、答案:C
知识点 2 力的作用效果
例 1、答案:C 例 2、答案:A
知识点 3 力的三要素
例 1、答案:C 例 2、略
例 3、答案:快速;力的大小;方向;作用点;力的大小、方向、作用点
例 4、略
课堂闯关
1、答案:B 2、答案:C 3、答案:A
4、答案:A 5、答案:D 6、答案:A
7、答案:D 8、答案:B 9、答案:C
10、答案:A 11、答案:力的作用是相互的
综合提升
1、答案:C 2、答案:A 3、答案:C
4、答案:D 5、答案:B 6、答案:A
7、答案:C 8、答案:B 9、答案:D
10、答案:C 11、答案:A
1
高效课堂 源于优教
第二讲
课前小测
1、答案:B 2、答案:D 3、答案:B
4、答案:C 5、答案:C 6、答案:D
7、运动状态;相互 8、力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态
9、略
知识点 1 弹力
例 1、答案:C 例 2、答案:D 例 3、答案:C
例 4、答案:A
知识点 2 弹簧测力计
例 1、【答案】C 例 2、【答案】A 例 3、【答案】B
例 4、答案:B
知识点 3 重力
例 1、【答案】B 例 2、【答案】D 例 3、答案:C
例 4、答案:A
课堂闯关
1、答案:ACD BDF 2、答案:B 3、答案:【答案】B
4、答案:A 5、答案:B 6、答案:B
7、答案:C 8、【答案】B
9、【答案】 (1). 上升 (2). 玻璃瓶 (3). 转换法
10、重力的方向总是竖直向下;力可以改变物体的运动状态
综合提升
1、答案:C 2、答案:B 3、答案:B
4、答案:A 5、答案:A 6、答案:B
7、【答案】C 8、答案:D 9、略
10、(1)略 (2)0-3N;是拉力在 3N 之前,拉力每增加 0.5N 弹簧都伸长 1cm,弹簧的伸长与拉力成正
比.而拉力在 3N 以后,就不存在这种正比关系. (3)1.75N (4)甲
2
高效课堂 源于优教
第三讲
课前小测
1、答案:D 2、答案:D 3、答案:C
4、答案:B 5、答案:D 6、答案:C
7、答案:C 8、答案:A
知识点 1 牛顿第一定律
例 1、力是维持物体运动状态的原因;C;保持静止或匀速直线运动
例 2、答案:A 例 3、答案:C
知识点 2 惯性
例 1、答案:B 例 2、答案:C 例 3、答案:B
知识点 3 二力平衡
例 1、答案:C 例 2、答案:A 例 3、【答案】C
例 4、答案:B 例 5、答案:D
例 6、小车;大小,方向;不在同一直线;甲,重力
课堂闯关
1、答案:A 2、答案:D 3、答案:B
4、答案:D 5、【答案】A 6、答案:D
7、前;后;液体 8、【答案】(1). 同一 (2). 小 (3). 远 (4). 匀速直线
综合提升
1、答案:C 2、答案:D 3、答案:C
4、答案:B 5、【答案】A 6、答案:D
7、向左运动加速、 向右运动减速、 惯性
3
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第四讲
课前小测
1、答案:C 2、答案:B 3、答案:B
4、答案:D 5、答案:C 6、答案:D
7、形状;运动状态;惯性;重力
知识点 1 摩擦力
例 1、【答案】D 例 2、答案:AC 例 3、A;C;B
知识点 2 影响摩擦力的因素
例 1、答案:D 例 2、答案:A
例 3、答案:A 例 4、【答案】C
知识点 3 摩擦力大小的计算
例 1、答案:C 例 2、答案:A 例 3、答案:A
课堂闯关
1、答案:A 2、答案:C 3、答案:B
4、答案:C 5、答案:B
6、 ; =;竖直向上
综合提升
1、答案:B 2、答案:D 3、答案:B
4、答案:D 5、答案:D 6、答案:B
7、答案:C 8、答案:C
4
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第五讲
课前小测
1、答案:D 2、答案:D 3、答案:C
4、答案:D 5、答案:C 6、答案:D
7、答案:D
知识点 1 压力
例 1、10N;30N;30N;5N;10N 例 2、D
知识点 2 探究压力的作用效果
例 1、答案:B 例 2、答案:C
知识点 3 压强
例 1、答案:D 例 2、答案:D 例 3、40N;4000Pa
课堂闯关
1、答案:A 2、答案:B 3、答案:B
4、答案:C 5、答案:B 6、答案:A
7、答案:B 8、等于;不变;变大
综合提升
1、答案:C 2、答案:B 3、答案:C 4、答案:D
5、答案:B 6、答案:C
5
高效课堂 源于优教
第 6 讲
课前小测
1、答案:C 2、答案:B 3、答案:C
4、答案:B 5、答案:B 6、答案:A
7、答案:B
知识点 1 液体压强
例 1、答案:B 例 2、答案:B
例 3、答案:C
知识点 2 连通器
例 1、答案:B
例 2、连通器;相平;大
知识点 3 不规则形状容器所盛液体
例 1、答案:B
例 2、(1)800Pa (2)4N (3)6N (4)1200Pa
课堂闯关
1、答案:D 2、答案:A 3、答案:D
4、答案:C 5、答案:B 6、答案:A
7、答案:C 8、答案:1200Pa;24N;700Pa
综合提升
1、答案:C 2、答案:C 3、答案:C
4、答案:B 5、(1)5×104Pa;(2)10N
6
高效课堂 源于优教
第七讲
课前小测
1、答案:A 2、答案:D 3、答案:A
4、答案:D 5、答:D 6、答案:C
知识点 1 大气压强的存在
1、答案:D 2、答案:B
3、答案:A
知识点 2 大气压强的测量
例 1、答案:B 例 2、答案:B
例 3、答案:D
知识点 3 大气压的变化
例 1、答案:C 例 2、答案:D 例 3、答案:A
课堂闯关
1、答案:D 2、答案:D 3、答案:D
4、答案:C 5、答案:B 6、重力;小于;B;A
综合提升
1、答案:A 2、答案:C 3、答案:A
4、【答案】B 5、答案:A
6、答案:增大;不变;增大;大于
7、答案:等于 大于 小于
8、答案:(1)低;低(2)大气压;大于;使药液压强大于血液压强
7
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第 8 讲
课前小测
1、答案:C 2、答案:A 3、答案:D
4、答案:D 5、答案:C 6、答案:C
7、答案:C
知识点 1 流体压强与流速关系
1、答案:B 2、答案:A
3、答案:B
知识点 2 飞机的升力
1、答案:A 2、答案:A
3、答案:B
课堂闯关
1、答案:D 2、答案:D 3、答案:A
4、答案:B 5、答案:D
6、连通器;下降
综合提升
1、答案:B 2、答案:A 3、答案:B
4、答案:AD 5、答案:A 6、答案:C
7、减小;大气压 8、答案:(1)Svt Sv (2)C
第九讲
课前小测
1、答案:C 2、答案:C 3、答案:C
8
高效课堂 源于优教
4、答案:C 5、答案:B 6、答案:D
7、答案:C 8、答案:D
知识点 1 力
例 1、答案:A 例 2、答案:C 例 3、答案:A
例 4、答案:B 例 5、答案:D 例 6、答案:C
知识点 2 牛顿第一定律
例 1、答案:C 例 2、答案:C 例 3、答案:A
例 4、答案:D 例 5、答案:B 例 6、答案:B
例 7、答案:C
知识点 3 二力平衡
例 1、答案:B
例 2、【答案】C
知识点 4 摩擦力
例 1、答案:C 例 2、答案:B 例 3、答案:D
例 4、答案:B 例 5、答案:A 例 6、答案:D
课堂闯关
1、答案:D 2、答案:B 3、答案:D
4、答案:B 5、答案:A 6、答案:D
7、答案:B
综合提升
1、答案:B 2、答案:A 3、答案:B
4、答案:B 5、答案:B 6、答案:D
7、B;匀速直线运动;方案二
9
高效课堂 源于优教
第 10 讲
课前小测
1、答案:D 2、答案:B 3、答案:C
4、答案:A 5、答案:C 6、答案:D
7、答案:D
知识点 1 压力
例 1、答案:C
例 2、答案:B
知识点 2 压强
例 1、答案:A 例 2、答案:C 例 3、答案:C
例 4、答案:D 例 5、15000Pa;2m2
知识点 3 液体压强
例 1、答案:D 例 2、答案:C 例 3、答案:A
例 4、答案:D
知识点 4 大气压强
例 1、答案:D 例 2、答案:D 例 3、答案:B
知识点 5 流速与压强关系
例 1、答案:B 例 2、答案:D 例 3、答案:A
课堂闯关
1、答案:C 2、答案:B 3、答案:D
4、答案:C 5、答案:A 6、答案:A
7、2kg;1600Pa;1360 Pa
10
高效课堂 源于优教
综合提升
1、答案:C 2、答案:D 3、答案:C
4、答案:D 5、答案:C 6、pa=pb=pc
7、>;= 8、1200Pa;6N;2200Pa
11