Unit 2 Greetings
Lesson 4
教学目的与要求
1、复习巩固Good rooming, Mrs. Miller/ Miss Gao. How are you? I'm fine. Thank you. And you? I'm fine, too.
2、复习巩固单词grandma,cat,dog。
3、能听懂会说Good rooming / afternoon, boys and girls.做到语音正 确,语调自然,并可在实际中灵活运用。
4、能听、说、读、写大小写英语字母Cc,Dd , Ee.
5、能听、说、读单词cat, dcg, egg 。
教学步骤
一导入
T:Good morning /afternoon, boys and girls.
S:Good morning /afternoon, Mrs. Huang.
二学说英语
1.学生跟老师模仿说boys and girls,由男生指着几个女生说 girls,或指着自己及另外几位男生说boys .女生也以同样的方式练说,然后全班一起练说boys and girls。解释a boy意为一个男 孩, a girl意为一个女孩, boys, girls是复数形式。
2.教师摆出即将上课的姿势,对着学生说: Good morning,boys and girls.引导学生回答说: Good morning, Mrs.Huang.
3.然后教师放慢速度示范读句子。
4.再让学生练说Good aftenoon, boys and girls.引导学生回答:Good aftemoon, Mrs Huang.
5.让学生看图,傍晚放学,学生再次运用道别语Goodbye/Bye!
三、看看、想想、说说
教师让学生看教科书第15页,让他们注意各幅图中时钟所表 示的时间,结合本课所学的内容,进行对话,复习巩固Good rmming, Good aftemoon, Goodbye等用语。
四学习字母Cc,Dd,Ee.
1.教师出示cat的图片并把cat写在黑板上的四线格内,让学生指出cat中的C字母,同时也复习a字母,再读a cat。
2.接着教师出示dog的图片,并把dog写在黑板上的四线格内,让学生指出dog中的d字母,分别用升、降两种语调带读,。
3.教师出示egg的图片或实物,说egg,教师把egg写在黑板上,让学生指认字母e
五、完成听音标号练习
六、完成自我评价。