3《月是故乡明》课件(共24张PPT)

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名称 3《月是故乡明》课件(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-06 19:13:50

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文档简介

(共24张PPT)
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
——李白《静夜思》
海上生明月,天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》
人生代代无穷已,江月年年只相似。
——张若虚《春江花月夜》
季羡林,国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等,1911年出生于山东省清平县(现临清市)康庄镇官庄村的一个农民家庭,在故乡只待了6年。6岁以后,他转各处求学、写作、任教,在1935年9月作为交换研究生赴德国入哥廷根大学,1946年回国后受聘为北京大学教授。此外他还创作许多散文作品,如《天竺心影》、《朗读润集》以及《季羡林散文集》等。
3* 月是故乡明
篝火 点缀 瑞士
莱芒湖 萌动 燕园
烟波浩渺 碧波万顷 晶莹澄 澈
风光旖旎 平沙无垠 巍峨雄奇
ɡōu
zhuì
ruì
lái
ménɡ
yān
miǎo
qǐnɡ
chénɡ chè
yǐ nǐ
yín
é
预学检查
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
哪段话是对“月是故乡明”的阐释?
每个人都有个故乡。每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
开篇点题 引出下文
数星星
捉知了
赏明月
数星星
赏明月
捉知了
风光绝妙的朗润园
巍峨雄奇的高山
平沙无垠的非洲大沙漠
共同研究:
在回忆往事和经历的过程中,作者产生了哪些内心感受?
共学活动一:阅读“小时候”的经历,
感受作者的内心的感受。
学习单
1.自由朗读课文的第3-4自然段。
2.说一说你从哪些地方感受到了作者的内心感受?
至于水,我故乡的小村子到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
朗读课文第3、4自然段,试着说说内心的感受。
到了夏天,黄昏以后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。
感受到作者躺在院子里数星星,舒服惬意。
有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
乐此不疲
天天
盼望
感受到作者十分快乐,喜欢做捉知了这样的事,并为此感到乐此不疲。
作者明明是在回忆故乡的月亮为什么写这些童年趣事呢?
这些童年趣事都是围绕月亮来写的,通过回忆这些往事更能表达作者对故乡的眷恋和思念。
共学活动二:再见“月亮”时,体会作者产生的内心感受。
学习单
1.默读第5、6自然段,请任选其中一段,小组合作学习。
2.边读边体会,说一说你从哪些地方感受到了作者的内心感受?
要求:①我选择第( )段;
②我抓住关键句是“……”,想象自己就是主人公,说说
自己的感受。
③小组合作,交流讨论。
我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过了四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山点缀其间,风光无疑是绝妙的。每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
默读课文第5、6自然段,试着说说内心的感受。
奇妙绝伦、喜欢
对比
瑞士莱蒙湖
沙漠之月
高山圆月
我永远忘不掉你!
我的小月亮
对故乡的思念
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
月是故乡明