第3课土地改革 同步练习题（含解析）

11226800118999001.3土地改革练习题
1．（2021·广西贺州·八年级期中）新中国成立后进行了土地政策的调整，到1951年，全国粮食总产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9％，到1952年底，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从根本上反映出
A．农民的生产积极性大大提高 B．生产关系变革促进生产力的提高
C．农村的面貌发生了彻底改变 D．生产的发展促进了新政权的巩固
2．（2021·广西贵港·八年级期中）耕者有其田，以安身立命，凝聚着两千多年来中国农民的热望。1950年，开始了触及“农之根本”，乃至“国之根本”的大动作。这里的“动作”是指
A．土地改革开始 B．“大跃进”开始
C．对农业的社会主义改造开始 D．人民公社化开始
3．（2021·广西百色·八年级期中）新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（　　）
A．得到土地 B．反腐败
C．建立社会主义制度 D．实现工业化
4．（2021·广西河池·八年级期中）在土地改革中，党和政府把土地分给农民，其根本原因是（?????）
A．封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展 B．农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是“按功行赏”
C．地主土地太多，无法耕种 D．农民无地少地，生活困苦
5．（2021·广西桂林·八年级期中）“没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。”这段材料出自
A．《中共十一届三中全会公报》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国土地改革法》
6．（2021·广西河池·八年级期中）为了深入学习和研究土地改革运动，同学们搜集到了下列资料，其中最有价值的是（　　）
A．以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》 B．亲历土地改革运动的老人写成的回忆录
C．从互联网检索获取的土地改革运动的资料 D．市博物馆保存的土地改革运动的档案
7．（2021·广西百色·八年级期中）下列选项中，不属于土地改革意义的是
A．废除了我国两千多年的封建土地制度
B．为新中国的工业化建设准备了条件
C．确立了土地公有制
D．农民在政治、经济上翻了身，生产积极性大大提高
8．（2021·广西贺州·八年级期中）1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。该法令的实施
A．摧毁了封建的土地制度 B．激发了农民参加合作社的热情
C．确立了社会主义公有制 D．推动了农村经济体制改革实施
9．（2021·广西贺州·八年级期中）“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”据此分析，土地改革的根本目的是
A．消灭土地私有制度 B．满足农民的土地要求
C．废除封建剥削土地制度 D．解放农村生产力
10．（2021·广西桂林·八年级期中）建国初期，我国先后组织进行了抗美援朝、土地改革运动，其共同作用是
A．完成了新民主主义的革命任务 B．建立了社会主义公有制
C．巩固了新生政权 D．实现了农业的社会主义合作化
11．（2021·广西北海·八年级期中）“地主算盘响，穷人泪汪汪；地主有田千条路，穷人无钱命一条。”为改变这种状况，新中国在1950年开始了（?????）
A．解放西藏 B．土地改革 C．减租减息 D．三大改造
12．（2021·广西百色·八年级期中）关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是
A．农民甲说：“我们总算翻了身，成为土地的主人。”
B．农民乙说：“今年多收三五斗，还要向地主交租!”
C．农民丙说：“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。”
D．农民丁说：“实行人民公社化运动，收成比往年高很多！”
13．（2021·广西桂林·八年级期中）在广东省徐闻县前山镇南安村，有一位何姓八旬老人珍藏着一张1953年4月11日由当时徐闻县人民政府颁发的土地房产所有证。这是新中国成立以来由当地人民政府颁发的农村第一代土地房产所有证，它见证了新中国成立初期一段波澜壮阔的历史。这段历史是
A．抗美援朝 B．开国大典 C．土地改革 D．西藏和平解放
14．（2021·广西防城港·八年级期中）“规定没收地主的土地耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋……以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有，也分给地主同样一份”。这个历史事件产生的影响是（?????）
A．一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利
B．消灭了封建剥削制度
C．结束了中国半殖民地半封建的社会性质
D．巩固新中国政权而采取的措施
15．（2021·广西玉林·八年级期中）学者金冲及认为：“中国共产党取得革命胜利的奥秘在于中共在乡村中领导广大贫苦农民，把几千年没能解决的封建土地所有制从根铲除。”此处强调的是（???????）
A．土地私有的必要性 B．土地改革的重要性
C．作战指挥的正确性 D．政策宣传的合法性
16．（2021·广西柳州·八年级期中）1950年,凤阳花鼓词唱道:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（?????）
A．封建土地制度的废除 B．对农业进行社会主义改造
C．“大跃进”的开展 D．家庭联产承包责任制的实行
17．（2021·广西百色·八年级期中）毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”据此可知，让毛泽东高兴的是（???????）
A．新中国成立 B．西藏和平解放
C．土地改革的完成 D．“一五”计划完成
18．（2021·广西百色·八年级期中）欣赏下列“话剧”。农民对地主说：“你被消灭了。”地主对农民说：“你翻身当家了。”土地兴奋地说：“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。”该“话剧”所反映的史实发生于
A．1937一1945年
B．1946—1949年
C．1950—1952年
D．1953—1957年
19．（2021·广西百色·八年级期中）新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力，统一祖国大陆，实现各民族大团结，解决农民土地，恢复社会经济，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一???一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
——《我亲爱的祖国啊，我为你自豪》
材料二???1951年中央人民政府与西藏地方政府谈判，双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。
材料三???雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料四???废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）材料一反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义。
（2）材料二中这份协议的签订有何意义？
（3）根据材料三并结合所学知识分析，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（4）材料四出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在2000多年的什么制度？
（5）综合以上四则材料，给它们概括一个主题名称。
20．（2021·广西河池·八年级期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一???1949年9月，……会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表600余人出席会议，讨论成立新中国的问题。
——摘自部编八年级《中国历史》下册
（1）材料一中的“会议”指什么？这次会议通过的文件在当时起到怎样的作用？
材料二???……下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
——摘自部编八年级《中国历史》下册
（2）结合所学知识，指出中华人民共和国成立的时间？习近平总书记指出：“成立中华人民共和国，是近代以来实现中华民族伟大复兴的里程碑。”你如何理解“里程碑”的含义？
材料三???20世纪50年代初我国在农村推行了一项“暴风骤雨”式的改革。很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。
——毛泽东
材料四???雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！
——摘自部编八年级《中国历史》下册
（3）根据材料四并结合所学知识，材料四中“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？出兵朝鲜的目的是什么？这支部队之所以被称为“最可爱的人”，是因为他们身上具有哪些高尚精神？
（4）材料三、四反映的历史事件有何共同作用？综合以上四则材料，给它们概括一个主题名称。
21．（2021·广西桂林·八年级期中）阅读下列材料，回答问题：
材料一???1950年，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜……美国飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境，美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
材料二
——以上材料摘自人教版八年级历史下册
请回答：
（1）材料一是哪一历史事件发生的背景？在该事件中涌现出无数的英雄人物，请列举出一位代表人物。
（2）材料二与哪一运动有关？结合材料二和所学知识，分析这一运动的历史意义。
（3）上述材料反映的重大事件都发生在新中国成立初期，它们有何共同作用？
22．（2021·广西河池·八年级期中）实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、人民幸福，这既是中国人民的理想，也深深反映了中国人不懈奋斗、追求进步的光荣传统。
材料一???他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!……他亲自按动电钮，升起了五星红旗。乐队奏起国歌（代国歌），54门礼炮齐鸣28响，将那伟大、庄严、团结的气氛推向高潮。
材料二???新中国成立前占农村人口不到百分之十的地主、富农，占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……
材料三

材料四 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡……
——《打败美帝野心狼》
（1）材料一描述的事件标志着中国什么革命的基本胜利？写出材料一中“国歌（代国歌）”的名称。
（2）材料二中的“这种制度”指的是什么制度？为了废除“这种制度”，1950年中央人民政府颁布了哪一法律文件？
（3）签署材料三文件的少数民族首席代表是谁？该文件的签署有何意义？
（4）材料四和哪一重大历史事件有关？中国参战的主要目的是什么？写出这次战争中的一例重大战役。
（5）综合上述内容，请你拟写一个恰当的主题。
23．（2021·广西贵港·八年级期中）中华人民共和国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一???帝国主义夹着尾巴逃跑了，反动派被打倒了，人民翻身得解放了。几个月后，在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上，毛泽东同志慷慨陈词：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
——摘自2019年10月的《求是》杂志
材料二???我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
(1)材料一中“中国人民政治协商会议”为新中国成立作了哪些准备？谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站立起来了”的理解。
(2)材料二的“敌人”主要指的是哪国军队？材料认为中国人民志愿军参战的必要性有哪些？列举一位在朝鲜战场上舍生忘死的战斗英雄。战争中，中国军人体现出的什么精神值得我们学习？
(3)在经济领域，新中国采取什么措施巩固人民政权，为国民经济的恢复和发展创造了条件？
24．（2021·广西贵港·八年级期中）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：如下图
材料二2021年3月中旬，中美高层对话在美国阿拉斯加举行，中国外交代表据理力争，正如近七十年前的场战争一样，沉重打击美国趾高气扬、居高临下的嚣张气焰，在中国各大媒体引起巨大反响，更加坚定了中国人民走向伟大复兴的信心．
材料三它的实施，不只是解决了新中国政权的经济基础，同时给予中国农民向往已久的自由， 更是同封建制度的彻底决裂。
——《人民日报》社论
请回答：
（1）材料一图一反映的是什么历史事件？图二毛主席宴请的西藏客人是谁？此次会谈的方式解决西藏问题．有怎样的历史意义？
（2）材料二中“那场战争”爆发后，中国政府做出怎样的决策？具体就中国而言，中国做出这样的决策的原因是什么？那场战争对当时世界局势产生了怎样的影响?
（3）材料三反映了的历史事件完成于哪一年？写出这个改革的主要内容该事件完成后，中国农民的地位发生了什么变化？
25．（2021·广西玉林·八年级期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一：全国各界群众在抗美援朝战争中，表现出高度的爱国热情。当时国家刚从长期战乱中复苏，人民的生活水平很低。但是从 1951 年6月1日开始掀起全国规模的捐献飞机大炮运动以来，许多群众节农缩食，积极捐款。到1952年5月底，全国人民在一年中捐款的总额，约计可买战斗机 3710 架。
材料二：工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。
（1）抗美援朝战争爆发于哪一年?根据材料一，指出抗美援朝战争胜利的主要原因。
（2）据材料二，农民群众"行动起来"的历史事件是什么?它是如何从政治、经济两个方面去消灭地主阶级的?
（3）材料一、二两个事件在当时所起的共同作用是什么?
参考答案：
1．B
【解析】
1950年，我国在新解放区进行土地改革，颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制，农民获得了土地，成为土地的主人，调动了生产积极性，促进了农业的发展，这从根本上说是生产关系变革促进了生产力的提高，B符合题意；AD项内容属于土地改革的意义，但不是“根本上”的内容，不符合题意；C说法过于绝对，不符合题意；故选B。
解题的关键是学生抓住题干的限定信息“根本上”，依据土地改革的相关内容和意义，分析“根本上”的含义，利用排除法解答问题。
2．A
【解析】
1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，开始进行土地改革，消灭地主阶级，农民成为土地的主人，实现了“耕者有其田”，巩固了新生的人民政权，故选A。
3．A
【解析】
依据所学知识可知，农民关心的是土地问题，所以也最希望解决得到土地，A项正确，BCD不是农民最关心的问题，不符合 A。
4．A
【解析】
依据所学知识可知，新中国成立后，我国的土地制度仍然是地主土地所有制，地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民。而贫农、中农和雇农占有少量土地，终年辛勤劳动，受尽剥削，生活不得温饱。这种封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新解放区的农民迫切要求取得土地，因此在在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，A符合题意；BC项表述与史实不符，排除；农民无地少地，生活困苦是土地改革进行的原因之一，但不是根本原因，D排除。故选择A。
5．D
【解析】
根据所学知识，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己，D正确；材料内容不是出自《中共十一届三中全会公报》、《中国人民政治协商会议共同纲领》、《中华人民共和国宪法》，排除ABC。故选D。
6．D
【解析】
根据所学可知，市博物馆保存的土地改革运动的档案，属于一手资料，比较客观的反映了土地改革的全貌，最有价值，故D符合题意；ABC均是第二手资料，可供参考，故均不符合题意。故选D。
7．C
【解析】
结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。土地改革使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。故ABD属于地改革意义，不符合题意。三大改造确立了土地公有制，故C不属于土地改革意义，符合题意。故选C。
8．A
【解析】
根据所学知识可知，1950 年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，到1952年底，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革彻底摧毁了封建土地制度。所以A项符合题意；农业生产合作社激发了农民参加合作社的热情，所以B项不符合题意；三大改造的完成，确立了社会主义公有制，所以C项不符合题意；中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，推动了农村经济体制改革实施，所以D项不符合题意。故本题答案为A。
9．D
【解析】
由题干中的“实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产”，然后结合所学知识可知，土地改革的完成，使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，为国家工业化建设准备了条件，所以D项符合题意；ABC项均不是其根本目的，排除。故本题答案为D。
10．C
【解析】
依据所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生的政权，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度，地主阶级也被消灭，农民翻了身，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，故C正确；新中国的成立说明完成了新民主主义的革命任务，故A错误；三大改造的完成标志着建立了社会主义公有制，故B错误；1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社，实现了农业的社会主义合作化，故D错误。综上答案C。
11．B
【解析】
根据“地主算盘响，穷人泪汪汪；地主有田千条路，穷人无钱命一条。”可得出这指的是在封建土地私有制之下土地兼并的现象。针对这一问题，新中国实行土地改革，彻底摧毁了我国2 000 多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民得到了土地，成为土地的主人。巩固了人民政权。 故B项正确；解放西藏与材料中的土地问题无关，排除A；C项是在抗战时期，排除C；三大改造是1953年开始，排除D。
12．A
【解析】
结合所学知识可知，新中国初期的土地改革运动，废除了地主阶级的封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制，彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，使农民成为了土地的主人。据此可知，农民甲所说的“我们总算翻了身，成为土地的主人。”与土地改革相吻合，A项正确；土地改革废除了地主土地所有制，农民成为了土地的主人，所以农民不需要向地主交租，排除B项；“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。”反映的是国家对农业的社会主义改造时的情景，排除C项；“实行人民公社化运动，收成比往年高很多！”反映的是人民公社化运动时期的情景，排除D项。故选A项。
13．C
【解析】
根据题干“1953年4月11日由当时徐闻县人民政府颁发的土地房产所有证。这是新中国成立以来由当地人民政府颁发的农村第一代土地房产所有证，它见证了新中国成立初期一段波澜壮阔的历史。”结合所学知识，这段历史是土地改革。我国在1952年底完成了土地革命，确立了农民土地所有制，所以土地房产所有权归农民所有，C正确；抗美援朝的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，与“土地房产所有证”无关，排除A；开国大典标志着中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站立起来，排除B；1951年西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结，排除D。故选C、
14．B
【解析】
根据题干内容，此事应是土地改革，土地改革废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，故B符合题意；A选项“一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利”是抗日战争胜利的意义，故A不符合题意；C选项“结束了中国半殖民地半封建的社会性质”应是中华人民共和国成立，故C不符合题意；D选项“巩固新中国政权而采取的措施”不是影响属于原因；故D不符合题意；故选B。
15．B
【解析】
依据题干“中国共产党取得革命胜利的奥秘在于中共在乡村中领导广大贫苦农民，把几千年没能解决的封建土地所有制从根铲除。”的信息，结合所学知识可知，1947的土地改革激发了农民的生产和革命的积极性，使他们积极参军参战，为解放战争的胜利提供了人力和物力的保证，B符合题意；ACD三项的内容不符合题意；故选B。
16．A
【解析】
据“1950年”可知，词中的“土地还家”体现了封建土地制度的废除。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。1952年土地改革完成，土地改革的完成彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，A符合题意；对农业进行社会主义改造是从1953年开始，B排除；“大跃进”的开展是从1958年开始，C排除；家庭联产承包责任制的实行是从1978年开始，D排除。故选择A。
17．C
【解析】
依据题干信息“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”可知，此内容反映的是土地改革的完成。1952年土地改革的完成，标志着我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除，地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，真正获得了解放，土地改革运动极大的调动了农民的积极性，解放了农村生产力，促进了农业生产的发展，为我国的社会主义工业化创造了条件，故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。
18．C
【解析】
结合所学知识可知，1950——1952年的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。故话剧”所反映的史实是土地改革，发生于1950——1952年。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
解答本题需要正确解读题干的话剧，结合土地改革的意义和时间解答即可。
19．（1）盛典：开国大典。意义：开辟了中国历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，使中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
（2）这份协议的签订标志着西藏和平解放，至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
（3）谁：中国人民志愿军。目的：抗美援朝，保家卫国中朝人民。结果：取得了反侵略战争的胜利。
（4）文献：《中华人民共和国土地改革法》。改革：土地改革。制度：封建土地制度。
（5）中华人民共和国的成立和巩固（或新中国的成立和巩固）。
【解析】
（1）盛典：根据材料一“中华人民共和国成立了”并结合所学知识可知，材料反映的是开国大典。意义：结合所学知识，从开辟了中国历史的新纪元；推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，使中国真正成为独立自主的国家；中国人从此站起来了，壮大了世界和平民主和社会主义的力量等方面概括新中国成立的历史意义。
（2）结合所学可知，材料二中《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的签订，标志着西藏和平解放，至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
（3）谁：结合所学知识可知，抗美援朝战争中，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的军队是中国人民志愿军。目的：结合所学知识可知，志愿军“跨过鸭绿江”的目的是为了抗美援朝，保家卫国中朝人民。结果：根据所学知识可知，中国在抗美援朝战争中取得了反侵略战争的胜利。
（4）文献：根据材料四“除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”“为新中国的工业化开辟道路”等信息并结合所学可知，材料四反映的是《中华人民共和国土地改革法》。改革：结合所学知识可知，这部法律是我国进行土地改革的依据。制度：新中国初期的土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度。
（5）综合材料中开国大典、和平解放西藏、抗美援朝及土地改革等历史事件，结合所学知识可知，四者的共同主题可以拟定为中华人民共和国的成立和巩固。
20．（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议；起到临时宪法作用
（2）1949年10月1日；开辟了中国历史的新纪元；中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家；中国人从此站起来了；新中国成立壮大和平民主和社会主义的力量。
（3）中国人民志愿军；抗美援朝、保家卫国；爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神、（写出其中两点即可）。
（4）都巩固了新生的人民政权；为我国大规模经济建设铺平道路。中华人民共和国的成立和巩固。
【解析】
（1）根据材料“1949年9月”“讨论成立新中国的问题”，结合所学知识可知：中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月在北平召开，讨论成立新中国的问题。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表(含候补代表)共662人参加了会议；会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》)，起临时宪法的作用。
（2）根据材料二，结合所学知识可知：1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家；中国人从此站起来了；新中国成立壮大和平民主和社会主义的力量。
（3）根据材料四，结合所学知识可知：1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民下，抗击美国侵略军；我国进行抗美援朝的目的是抗美援朝、保家卫国；中国人民志愿军身上具有爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
（4）根据材料三，结合所学知识可知：材料反映的是1950—1952年的土地改革；结合所学知识可知：土地改革和抗美援朝都巩固了新生的人民政权，为我国大规模经济建设铺平道路。由材料一中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国的成立作准备，材料二新中国成立，材料三土地改革结束了封建土地所有制，材料四抗美援朝，归纳分析可知：材料一、二体现了新中国的成立，材料三、四巩固了新生的人民政权，故主题为：中华人民共和国的成立和巩固。
21．(1)抗美援朝战争；黄继光、邱少云等
(2)土地改革；彻底摧了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人;这使人民政权更加现固，也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件;
(3)都巩固了新生的人民政权。
【解析】
（1）根据材料一“1950年，朝鲜内战爆发”等信息可知，材料一反映的是抗美援朝战争的背景；根据所学可知在抗美援朝战争中涌现出来的代表英雄人物有黄继光、邱少云等。
（2）运动：根据材料二“农民量分配土地”“四川金堂县贫民分到了土地”等信息可知，材料二反映的是新中国成立初期的土地改革；意义：根据所学可从土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人;这使人民政权更加现固，也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件等方面分析回答。
（3）根据所学可知抗美援朝战争和土地改革的共同作用是都巩固了新生的人民政权。
22．（1）新民主主义革命取得胜利；《义勇军进行曲》。
（2）封建土地所有制；《中华人民共和国土地改革法》。
（3）阿沛·阿旺晋美；西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
（4）抗美援朝；抗美援朝，保家卫国；上甘岭战役（符合题意即可）。
（5）新中国的成立和巩固。
【解析】
（1）依据材料一信息及所学可知，材料一描述的是1949年10月1日的开国大典。标志着中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命已经取得基本胜利。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量等。因此材料一描述的事件标志着中国新民主主义革命取得胜利，材料一中“国歌（代国歌）”的名称是《义勇军进行曲》。
（2）依据材料二“解放前占农村人口不到百分之十的地主、富农，占有百分之七十至八十的土地……这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展”及所学可知，材料中的“这种制度”指封建剥削的土地所有制；为废除上述制度和巩固政权，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，开展了土地改革运动。
（3）据材料三内容并结合所学可知，1951年，中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表阿沛?阿旺晋美在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，宣告了西藏的和平解放，祖国大陆实现统一，各族人民实现了大团结。
（4）依据材料四信息“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……”可知，这首歌是中国人民志愿军军歌，和抗美援朝有关。中国参战的主要目的是抗美援朝，保家卫国。抗美援朝粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝中的重要战役有上甘岭战役等。
（5）据材料并结合所学可知，开国大典标志着新中国的成立；土地改革、西藏和平解放和抗美援朝战争巩固了新生政权，因而，上述内容的主题为新中国的成立和巩固。
23．(1)通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，决定成立中华人民共和国，选举了中央人民政府委员会，决定改北平为北京，作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年，决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑；中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
(2)美国；敌人压至鸭绿江边，我国安全面临严重威胁，国内国际反动气焰增高，巩固政权，为新中国的建设赢得和平稳定的环境；黄继光、邱少云；爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
(3)进行土地改革；没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济；稳定物价，统一财经等措施。
【解析】
（1）依据材料一和所学知识可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月开，这次会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，决定成立中华人民共和国，选举了中央人民政府委员会，决定改北平为北京，作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年，决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。结合所学知识，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
（2）依据材料二毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》，可知与抗美援朝有关，而当时面对的“敌人”主要是指美国军队。依据材料二“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……”可知中国人民志愿军参战的必要性有：敌人压至鸭绿江边，我国安全面临严重威胁，国内国际反动气焰增高，巩固政权，为新中国的建设赢得和平稳定的环境。在战争中涌现出了黄继光、邱少云等战斗英雄，中国人民志愿军身上体现出了爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
（3）依据所学知识可知，在经济领域，新中国巩固人民政权的相关措施有：进行土地改革；没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济；稳定物价，统一财经等措施。
24．（1）开国大典；阿沛?阿旺晋美；
祖国大陆获得解放，各族人民实现大团结
（2）派遣人民志愿军入朝作战（或抗美援朝，保家卫国）。美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线；把战火烧到中朝边境；侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻挠中国解放台湾等（任两点）。稳定了朝鲜半岛的局势，维护了亚洲和世界和平
（3）1952年；废除地主阶级封建剥削土地制度，实行农民土地所有制；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
【解析】
（1）第一小问：依据材料一图一场景可知是开国大典。据所学，1949年10月1日，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”；
第二小问：依据图二毛泽东言情西藏客人，结合所学可知，开国大典后，人民解放军一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏。中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北击谈判。1951年，西藏地方政府派出阿沛?阿旺晋美为首席代表的代表团到北京，与中央人民政府谈判。故毛泽东宴请的西藏客人是阿沛?阿旺晋美；
第三小问：据所学，毛泽东与西藏客人的会谈，达成了西藏的和平解放。西藏和平解放，标志着祖国大陆获得解放，各族人民实现大团结。
（2）第一小问：依据材料二“2021年3月中旬，中美高层对话在美国阿拉斯加举行，中国外交代表据理力争，正如近七十年前的场战争一样，沉重打击美国趾高气扬、居高临下的嚣张气焰”的时间，反映了这场战争发生在1951年前后即新中国成立后，打击了美国取得了胜利，由此可知是抗美援朝。结合课本所学，1950年朝鲜内战爆发，美国悍然派兵请略朝鲜，不断骚扰中国边境城市，阻止人民解放军解放台湾，威胁到中国的安全。中国政府派遣人民志愿军入朝作战，抗美援朝，保家卫国；
第二小问：据所学，因为美国侵略朝鲜后，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线；把战火烧到中朝边境；侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻挠中国解放台湾等；
第三小问：由前面的问题可知“那场战争”指的是抗美援朝。据所学，抗美援朝战争的胜利，稳定了朝鲜半岛的局势，维护了亚洲和世界和平。
（3）第一小问：依据材料三“它的实施，……，同时给予中国农民向往已久的自由， 更是同封建制度的彻底决裂。”可知反映的是土地改革。据所学，1952年土地改革的完成，废除中国政权赖以生存的经济基础——存在了2000多年的封建土地制度，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；
第二小问：首先解决代词，“这个改革”，注意关键词“农民的地位”。由上一问可知“这个改革”指的是土地改革。结合课本所学，土地改革废除地主阶级封建剥削土地制度，实行农民土地所有制；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
25．（1）时间：1950年。原因：全国人民的积极支持。
（2）事件：土地改革。两方面：政治上剥夺地主阶级的政治地位；经济上没收地主阶级的土地以及耕畜、农具。
（3）共同作用：巩固新政权，为经济恢复与建设铺平道路。
【解析】
（1）根据所学知识，抗美援朝战争爆发于1950年；根据材料一“全国各界群众在抗美援朝战争中，表现出高度的爱国热情。……许多群众节农缩食，积极捐款。到1952年5月底，全国人民在一年中捐款的总额，约计可买战斗机 3710 架。”可得出抗美援朝战争胜利的主要原因是：全国人民的积极支持。。
（2）根据材料二“……。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。”可得出“农民群众"行动起来"的历史事件是土地改革；根据所学知识，土地改革在政治上剥夺地主阶级的政治地位；经济上没收地主阶级的土地以及耕畜、农具两方面来消灭地主阶级的。
（3）根据材料反映的抗美援朝战争、土地改革都巩固新政权，为经济恢复与建设铺平道路。