第五章人体内废物的排出（第1课时）课件(共38张PPT)
文档属性
| 名称 | 第五章人体内废物的排出（第1课时）课件(共38张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-06 21:22:03 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
七年级—人教版—生物学—第四单元
人体内废物的排出（第1课时）
学习目标
1
描述人体泌尿系统的组成及肾单位的结构。
2
描述其他排泄途径。
学习导入
汗液成分表(100毫升）
思考：人体分泌汗液的场所在哪？
主要成分 水 氯化钠 尿素、乳酸、脂肪酸
含量 98~99% 300毫克 1~2%
真皮
表皮
皮下组织
汗腺
汗液的排出
导管
分泌部
汗腺结构示意图
思考：排汗对人体生命活动有何意义？
调节体温、
排出废物。
排泄
排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
思考：联系生活实际，人体除排汗外还有哪些排泄途径？
呼吸
尿液成分表
主要成分 水 无机盐 尿素
含量 （克/100毫升) 96 1.1 1.8
排泄
排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
思考：联系生活实际，人体除排汗外还有哪些排泄途径？
呼吸
、排尿。
排泄
1.排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
排汗、呼吸、排尿
2.排泄的途径：
思考：泌尿系统由哪些器官组成？这些器官分别有什么功能？
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统的组成
（形成尿液）
（输送尿液）
（暂时储存尿液）
（排出尿液）
肾脏在人体中的位置
肾脏位于人体的腹腔后壁，脊柱两侧。
肾的结构
说出与肾脏相连的三根管道的名称
肾动脉
肾静脉
输尿管
肾单位
每个肾脏包括大约100万个肾单位
肾的结构和功能单位——
肾小球
肾小囊
肾小管
入球小动脉
出球小动脉
毛细血管
肾静脉
肾单位结构示意图
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小囊
没有过滤的血
肾小球
肾小囊
肾小管
入球小动脉
出球小动脉
毛细血管
肾静脉
思考：血液在肾单位中的流经方向
→肾小管外毛细血管
→肾静脉
入球小动脉
→肾小球
→出球小动脉
思考：尿液的形成与血液循环有什么关系？
血液通过血液循环由肾动脉流入肾脏，在肾脏中形成尿液，通过尿液排出血液中的废物，经过滤后的血液就由肾静脉送往人体的其他部分。
课堂小结
1.排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
2.泌尿系统的组成
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
巩固练习
1.连一连
排泄的成分
排泄的途径
完成的器官或系统
呼吸
排尿
排汗
呼吸系统
泌尿系统
皮肤
二氧化碳
尿素
无机盐
水
2.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
巩固练习
（1）膀胱是形成尿液的主要器官。 （ ）
×
（2）进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉。（ ）
肾脏
小动脉
×
3.下列说法错误的是 （ ）
A.肾小球是血管球
B.肾小管套在肾小球外面
C.肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量毛细血管
D.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成
B
肾小囊
巩固练习
4.人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要通过哪种途径排出体外？
巩固练习
主要是通过泌尿系统以排尿的途径排出体外。
10%
80%
10%
5.联系生活实际，思考汗腺在人体哪些部位分布较多？
巩固练习
汗腺在人体的腋窝、掌心、足底等处分布较多。
6.人体排出粪便是不是排泄？
巩固练习
不是，人体排出粪便不属于排泄。
排遗：由食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出 体外的过程。
组织细胞内
消化道
粪便是由食物消化后的残渣形成。
完成《人体内废物的排出》第1课时练习题。
课后作业
谢谢观看
七年级—人教版—生物学—第四单元
人体内废物的排出(第1课时)(答疑)
水对人体非常重要，而排尿时却会排出很多的水。那么，人体为什么还要排尿呢
人体内产生的尿素和无机盐等废物，必须溶解在水中才能排出体外。所以，人体在缺水的情况下，也要排出尿液。
你做过尿常规化验吗 这项检查能反映人体什么系统的健康状况呢
尿常规 项目名称 结果 参考范围 单位 提示
尿胆红素 - -
尿胆原 Normal Normal
尿比重（SG) 1.01 1.003—1.035
尿酸碱值(PH) 6.5 4.5-8.0
尿白细胞(LEU) - -
尿亚硝酸盐(NIT) - -
尿蛋白质(PRO) - - g/L
尿葡萄糖(GLU) - - mmol/L
尿酮体(KET) - - mmol/L
尿维生素C(VC) - - mmol/L
尿潜血（BLD) - -
尿常规化验的指标很多，可以反映人体泌尿系统的健康状况。
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动 情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（3）运动时通过呼气散失的水量为什么增加了？
（2）运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎样做？
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎样做？
运动这一天同完全休息这一天相比，散失的水量要多许多。
因此，人们运动时应当多喝一些水。
3100毫升
2200毫升
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（2）运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
汗液在蒸发时能吸收人体较多的热量，运动时汗液显著增多，随着汗液的蒸发，体内散失的热量就多了些，起到调节体温的作用。
尿液减少是由于运动时水主要以汗液的形式排出体外。
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（3）运动时通过呼气散失的水量为什么增加了？
运动时呼吸频率加快、呼吸加深，通过呼吸散失的水量相应地就会增加，与此同时，由于运动时人的体温略有升高，此时呼出气体中的水量也会相应地增加。
谢谢观看
七年级—人教版—生物学—第四单元
人体内废物的排出（第1课时）
学习目标
1
描述人体泌尿系统的组成及肾单位的结构。
2
描述其他排泄途径。
学习导入
汗液成分表(100毫升）
思考：人体分泌汗液的场所在哪？
主要成分 水 氯化钠 尿素、乳酸、脂肪酸
含量 98~99% 300毫克 1~2%
真皮
表皮
皮下组织
汗腺
汗液的排出
导管
分泌部
汗腺结构示意图
思考：排汗对人体生命活动有何意义？
调节体温、
排出废物。
排泄
排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
思考：联系生活实际，人体除排汗外还有哪些排泄途径？
呼吸
尿液成分表
主要成分 水 无机盐 尿素
含量 （克/100毫升) 96 1.1 1.8
排泄
排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
思考：联系生活实际，人体除排汗外还有哪些排泄途径？
呼吸
、排尿。
排泄
1.排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
排汗、呼吸、排尿
2.排泄的途径：
思考：泌尿系统由哪些器官组成？这些器官分别有什么功能？
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统的组成
（形成尿液）
（输送尿液）
（暂时储存尿液）
（排出尿液）
肾脏在人体中的位置
肾脏位于人体的腹腔后壁，脊柱两侧。
肾的结构
说出与肾脏相连的三根管道的名称
肾动脉
肾静脉
输尿管
肾单位
每个肾脏包括大约100万个肾单位
肾的结构和功能单位——
肾小球
肾小囊
肾小管
入球小动脉
出球小动脉
毛细血管
肾静脉
肾单位结构示意图
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小囊
没有过滤的血
肾小球
肾小囊
肾小管
入球小动脉
出球小动脉
毛细血管
肾静脉
思考：血液在肾单位中的流经方向
→肾小管外毛细血管
→肾静脉
入球小动脉
→肾小球
→出球小动脉
思考：尿液的形成与血液循环有什么关系？
血液通过血液循环由肾动脉流入肾脏，在肾脏中形成尿液，通过尿液排出血液中的废物，经过滤后的血液就由肾静脉送往人体的其他部分。
课堂小结
1.排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
2.泌尿系统的组成
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
巩固练习
1.连一连
排泄的成分
排泄的途径
完成的器官或系统
呼吸
排尿
排汗
呼吸系统
泌尿系统
皮肤
二氧化碳
尿素
无机盐
水
2.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
巩固练习
（1）膀胱是形成尿液的主要器官。 （ ）
×
（2）进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉。（ ）
肾脏
小动脉
×
3.下列说法错误的是 （ ）
A.肾小球是血管球
B.肾小管套在肾小球外面
C.肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量毛细血管
D.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成
B
肾小囊
巩固练习
4.人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要通过哪种途径排出体外？
巩固练习
主要是通过泌尿系统以排尿的途径排出体外。
10%
80%
10%
5.联系生活实际，思考汗腺在人体哪些部位分布较多？
巩固练习
汗腺在人体的腋窝、掌心、足底等处分布较多。
6.人体排出粪便是不是排泄？
巩固练习
不是，人体排出粪便不属于排泄。
排遗：由食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出 体外的过程。
组织细胞内
消化道
粪便是由食物消化后的残渣形成。
完成《人体内废物的排出》第1课时练习题。
课后作业
谢谢观看
七年级—人教版—生物学—第四单元
人体内废物的排出(第1课时)(答疑)
水对人体非常重要，而排尿时却会排出很多的水。那么，人体为什么还要排尿呢
人体内产生的尿素和无机盐等废物，必须溶解在水中才能排出体外。所以，人体在缺水的情况下，也要排出尿液。
你做过尿常规化验吗 这项检查能反映人体什么系统的健康状况呢
尿常规 项目名称 结果 参考范围 单位 提示
尿胆红素 - -
尿胆原 Normal Normal
尿比重（SG) 1.01 1.003—1.035
尿酸碱值(PH) 6.5 4.5-8.0
尿白细胞(LEU) - -
尿亚硝酸盐(NIT) - -
尿蛋白质(PRO) - - g/L
尿葡萄糖(GLU) - - mmol/L
尿酮体(KET) - - mmol/L
尿维生素C(VC) - - mmol/L
尿潜血（BLD) - -
尿常规化验的指标很多，可以反映人体泌尿系统的健康状况。
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动 情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（3）运动时通过呼气散失的水量为什么增加了？
（2）运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎样做？
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎样做？
运动这一天同完全休息这一天相比，散失的水量要多许多。
因此，人们运动时应当多喝一些水。
3100毫升
2200毫升
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（2）运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
汗液在蒸发时能吸收人体较多的热量，运动时汗液显著增多，随着汗液的蒸发，体内散失的热量就多了些，起到调节体温的作用。
尿液减少是由于运动时水主要以汗液的形式排出体外。
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（3）运动时通过呼气散失的水量为什么增加了？
运动时呼吸频率加快、呼吸加深，通过呼吸散失的水量相应地就会增加，与此同时，由于运动时人的体温略有升高，此时呼出气体中的水量也会相应地增加。
谢谢观看