四年级语文下册第三单元测试卷（含答案）

四年级语文下册第三单元测试卷（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
一、读拼音，写词语。(8分)
zhǐ huī fán xīng nèn lǜ téng luó
bō tāo jì jìng méng lóng xiāo sǎ
二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(4分)
重叠(chóng zhòng) 一曝十寒(bào pù) 晕染(yùn yūn) 交叉(chā chà)
重量(chóng zhòng) 污垢(gòu hòu) 晕车(yùn yūn) 树杈(chā chà)
三、比一比，再组词。(4分)
淀（ ） 晖（ ） 绣（ ） 怯（ ）
绽（ ） 挥（ ） 锈（ ） 却（ ）
四、给加点字选择正确的解释。(填序号)（4分）
倒：①上下颠倒或前后颠倒；②反面的，相反的；③使向相反的方向移动或颠倒；④反转或倾斜容器使里面的东西出来。
倒茶( ) 倒影（ ） 倒车（ ） 喝倒彩（ ）
五、请根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。(5分)
1.左边看看，右边看看——左( )右( )
2.坐在井底看天——坐井( )天
3.观察言语脸色——( )言观色
4.看到别的事物就改变了原来的主意——( )异思迁
六、选择正确的词语填空。(5分)
继续 陆续 连续 持续 断断续续
1.雨停了，人们( )赶路。
2.他背书十分流利，从来不会( )。
3.清晨，同学们（ ）走进校园，开始了一天的学习。
4.在抢险救灾中，他( )工作了十个小时。
5.这三个月( )干旱，人们连吃水都困难了。
七、按要求写句子。(8分)
1.赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。(仿写一个有连续动作的句子)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.在我的窗前，有一棵白桦。(改变词序，句意不变)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.哪一颗星没有光 (改为双重否定句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.凤蝶儿在树叶间飞。(改为拟人句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、根据课文内容填空。(16分)
1.从＿＿＿＿＿＿＿的“诗和音乐一样，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”中，我们可以看出音乐性在诗歌中起着重要的作用。
2.《短诗三首》的作者是＿＿＿＿＿＿。“天上的风雨来了，鸟儿＿＿＿＿＿它的＿＿＿＿＿＿＿；心中的风雨来了，我只＿＿＿＿＿＿＿＿＿；第一个“风雨”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿；第二个“风雨”指＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.艾青说：“诗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，诗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这是诗美的一种本质。
4.“好像绿色的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿了，到处是绿的……所有的绿＿＿＿＿，.＿＿＿＿＿在一起，＿＿＿＿＿＿在一起，静静地＿＿＿＿＿＿＿在一起。”这几句选自诗歌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、阅读理解。(16分)
(一)课内阅读(8分)
白桦
在我的窗前， 在朦胧的寂静中
有一棵白桦， 玉立着这棵白桦，
仿佛涂上银霜， 在灿灿的金晖里
披了一身雪花。 闪着晶亮的雪花，
毛茸茸的枝头， 白桦四周徜徉着
雪绣的花边潇洒， 姗姗来迟的朝霞，
串串花穗齐绽， 它向白雪皑皑的树枝
洁白的流苏如画。 又抹一层银色的光华。
1.联系上下文理解词语。（2分）
徜徉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
姗姗来迟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.第一节诗运用了＿＿＿的修辞手法，从＿＿＿上描写了白桦的美。（1分）( )
A.比喻 局部 B.比喻 整体C.拟人 局部D.拟人 整体
3.诗歌从哪些角度来描写白桦的美 ( )。(多项选择)（1分）
A.满身的雪花B.雪绣的花边C.洁白的流苏D.在朝霞里晶莹闪亮E.雪中的树枝
4.读了诗歌，我觉得白桦象征着具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。（2分）
5.从诗歌中我们可以感受到诗人怎样的情感？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(二)课外阅读(8分)
卧薪尝胆
公元前496年，长江下游的吴国和越国因小怨而爆发了一场战争!
战争在今浙江嘉兴的冲积平原上进行。战争的统帅同是两国的国王，吴军是精锐之师。而越军不仅仅人数少，且稚嫩年轻。
年轻的越王勾践以范蠡(lí)为军师，使吴军大败，年老的吴王也因伤重而亡!在吴国首辅大臣伍子胥的扶助下，年轻的夫差登上了王位。他发誓消灭越国。后来，夫差率领雄兵攻伐越国。双方交战后，越败吴胜，吴国大军攻至越都会稽。
文种买通吴国大臣伯嚭(pǐ)与夫差极力周旋，最后让夫差动了怀仁之心，不灭越国，越国得以保存。勾践率王后与范蠡入吴为奴。范蠡为存勾践性命，出计让勾践放下曾为王以及作为男人的全部尊严，从而博得了夫差的怜悯和同情，不准伍子胥杀掉已温顺如羔羊、木讷如农夫的勾践。
为奴三年后，夫差生病。勾践抓住良机，为夫差尝粪而寻找病源，此举彻底感化了夫差。又因勾践被越臣刺伤，奄奄一息，夫差恐他死于吴国，引起麻烦，从而释放了勾践。
回到越国的勾践，放下了舒适安逸的王宫，搬进了破旧的马厩中居住。他睡在柴草上，在房梁吊下一根绳子，绳子一端拴着一个苦胆，每一天醒来，勾践第一件事就是先尝一口苦胆！二十年，他雷打不动，天天如此。
在大臣的辅助下，勾践对内开始着手普查人口，奖励生育。对外，文种不断出使吴国，进贡财宝美人。
后来，勾践秘起藏于民间的三万雄兵，一举将姑苏城团团围困。此时，夫差还有五万兵马，却因粮草难济而不敢出城一战。
夫差竟想效仿多年前勾践的求和……然而，此时的勾践早已不是当年的夫差。他有当年夫差同样的大志，却已经没有放过一只羔羊的怜悯之心！吴国的版图被悉数并入越国，夫差自杀而亡！
卧薪尝胆二十年，勾践忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，他创下了人类君王史的奇迹。他苦心励志，发愤强国，创下了以小打大，以弱胜强，以卵击石的功绩。
1.从短文中找出相应的四字词语填写在横线上。(2分)
(1)勾践“忍人所不能忍之辱”指的是＿＿＿＿＿＿＿，“受人所不能受之苦”指的是＿＿＿＿＿＿＿。
(2)勾践是一个＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿的人。
2.用“_”画出描写勾践卧薪尝胆的语句。(1分)
3.勾践卧薪尝胆的原因是什么 结果怎么样 请你用简洁的语言概括出来。(2分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.人们用“卧薪尝胆”这个成语来形容( )的人。(1分)
A.不自量力，狂妄自大B.胆小怕事，畏缩不前 C.刻苦自励，发愤图强
5.从越王勾践的身上，你受到了怎样的启发 (2分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十、习作。(30分)
同学们，在你们成长的过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以作文的形式告诉老师、同学、亲人。
要求：把事情写清楚具体，语句要通顺，表达自己的真情实感，题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、指挥 繁星 嫩绿 藤萝 波涛 寂静 朦胧 潇洒
二、正确的读音：chóng pù yùn chā zhòng gòu yùn chà
三、淀粉 绽放 春晖 挥手 绣花 铁锈 胆怯 却是
四、④①③②
五、1，顾 盼2.观3.察4.见
六、1.继续2.断断续续3.陆续4.连续5.持续
七、1.穿着运动鞋拉着手，踏着绿油油的草地，跨过小溪。
2.有一棵白桦在我的窗前。
3.没有一颗星没有光。
4.凤蝶儿在树叶间欢乐地飞舞。
八、1.朱光潜 生命全在节奏
2.冰心 躲到 巢里 躲到你的怀里 大自然中真正的风雨 生活中遇到的不顺、挫折等引起的不愉快乃至痛苦的心情
3.人类向未来寄发的信息 给人类以朝向理想的勇气
4.墨水瓶倒翻 集中起来 挤 重叠 交叉 《绿》
九、（一）
1.陶醉于某事物当中。 形容慢腾腾地很晚才到来。
2.B
3. ABCD
4. 高尚人格
5. 对家乡、对大自然的热爱。
(二)
1.(1)尝粪问疾 卧薪尝胆(2)苦心励志 发愤强国
2.他睡在柴草上，在房梁吊下一根绳子，绳子一端拴着一个苦胆，每一天醒来，勾践第一件事就是先尝一口苦胆！
3.勾践卧薪尝胆是为了让自己不忘记兵败的耻辱。凭着坚强的毅力，最后勾践以弱胜强、反败为胜。
4.C
5.示例：在困境面前不能畏缩不前，只要刻苦自励，发愤图强，就一定能战胜困难，取得成功