21三黑和土地 同步练习（含答案解析）

部编版六年级上册 21*三黑和土地
一、选择题
1．下列句式变换有误的一项是（ ）
A．山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。(缩句)话包蕴着哲理。
B．这是了不起的奇迹。(改为双重否定句) 这不可能不是了不起的奇迹。
C．这点小事，不能要妈妈担心。改为反问句：这点小事，难道能要妈妈担心吗？
D．爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。”(换一种说法,意思不变) 爸爸说，你明天别去玩了，他带你有事去。
2．下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A．很咸（xián） 逮（dài）蝈蝈儿 B．耙（pá）地 打场（chǎng）
C．蹼（pǔ）水 荞（qiáo）麦 D．麦籽（zǐ）儿 白霎（shā）霎
3．下列句子没有使用比喻修辞的是（ ）
A．地翻好，又耙了几遍，/耙得又平又顺溜，/看起来好像妇女们刚梳的头。
B．这么松散的地，/简直是一张软床，/叫人想在上面打滚，/想在上面躺一躺。
C．恨不得把每一块土，/都送到舌头上，/是咸是甜，/自己先来尝一尝。
4．下面各组词语加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．咸菜(xián)　　 蝈蝈(guō)庄稼（jià） 歇息（qiē）
B．耙地(bà)蹚水(tāng)霎时（shà） 品尝（cáng）
C．荞麦(qiáo)闺女(guī)气氛（fēn） 疙瘩(gē)
5．写出下列句子中没有运用修辞手法的是（ ）。
A．明年要跟人合伙，把地浇得肥肥的，让庄稼长得更好，收得更多。
B．这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。
C．看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。
二、填空题
6．根据拼音，写汉字。
ɡōnɡ liánɡ zhuānɡ jia dǎ suàn　 ái mà
_____　_____　____　_____
7．辨字组词。
咸( ) 耙( ) 荞( ) 霎( )
成( ) 粑( ) 桥( ) 需( )
三、语言表达
8．搜集作者苏金伞的相关资料。
1．诗人是怎样表现农民获得土地后的喜悦心情的？
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2．读了《三黑和土地》课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
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9．读一读，背一背。
1．大地，你是万物之母。——墨勒阿格
2．为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉。——艾青
3．祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
四、现代文阅读
课外阅读。
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这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂;像是松树皮了。
我这时很（高兴 兴奋），但不知道怎么说才好，只是说:
“啊!闰土哥，——你来了？……
我接着便有许多话，想要连珠一般（冒 涌）出:角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么（挡 堵）着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了、脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道:“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。
10．在括号里选择恰当的字词，画“√”。
11．上文从哪些方面对闰土进行了外貌描写？
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12．“我”看到闰土变成这样时，心情有怎样的变化？
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13．闰土为什么会发生这么大的变化呢？
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14．给短文加个题目:______________。
阅读短文，完成练习。
明亮的眼睛
关宏
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候□父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西□说□□这是水□可以流动□长江□黄河和大海都是这样的水组成的□水多了便浩荡奔腾□可以发出震耳欲聋的声音□□不久□小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩□父亲还教会了小群游泳□
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！”“不全对！”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总是同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再进行耐心的讲解：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。
以后，虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，农作物的绿色，但小群却对和光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地，小群觉得世界不是陌生黑暗的，而是熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来，小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说“小群，这个绿书包可真漂亮！”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我！”说着，小群便哭了起来。
父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩下这一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱。
时光就这样慢慢流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩，能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做我的眼睛呢？
然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地说，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上！”
15．给文章第二自然段加上正确的标点符号。
16．文中画横线的句子漏掉了一个标点符号，请在横线上写出正确的句子。
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17．给文中画波浪线的句子加上一个标点，使这句话的意思发生改变。
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18．阅读全文，简要说说小群因为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
转换句的人称要变，正确的应是：爸爸说，我明天别去玩了，他带我有事去。
2．C
【详解】
本题考查学生对字词读音的识记能力。
A选项中“逮（dài）蝈蝈儿”的逮的正确读音是dǎi。
B选项中“打场（chǎng）”的场的正确读音是cháng。
D选项中“白霎（shā）霎”的霎的正确读音是shà。
3．C
【详解】
本题考查修辞手法的辨析。
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
A 运用了比喻的修辞手法，把耙过的地比作妇女们刚梳的头。
B 运用了比喻的修辞手法，把松散的地比作软床。
C 没有使用修辞手法。
4．C
【详解】
A庄稼（jia）歇息（xiē）
B品尝（cháng）
5．A
【详解】
B.拟人
C.比喻，把开花的荞麦比作雪
6． 公粮 庄稼 打算 挨骂
略
7． 咸阳 耙地 荞麦 霎时 成长 糍粑 木桥 需要
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
如：“荞”何“桥”字形相近，偏旁不同。
8． 大量运用了比喻和拟人的修辞手法。如：“这么松散的地,简直是一张软床。”这句话运用了比喻的手法，突出了三黑对土地的热爱；“麦籽儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。”这句话运用了拟人的手法，突出了三黑的喜悦心情。 “从没睡过这么好的床”一句，有什么含义？
【详解】
1．此题考查学生文本内容的理解分析能力。
《三黑和土地》是一首现代诗，本文选自《苏金伞诗选》，诗歌通过写三黑获得了土地，他的生活和心理都发生了巨大的变化，表现了以三黑为代表的农民们拥有自己的土地时的喜悦心情，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的无限憧憬。
大量运用了比喻和拟人的修辞手法。如：“这么松散的地,简直是一张软床。”这句话运用了比喻的手法，突出了三黑对土地的热爱；“麦籽儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。”这句话运用了拟人的手法，突出了三黑的喜悦心情。
2．此题考查学生综合实践能力的掌握。我们在平时学习中，要学会独立思考，针对课文提出自己的质疑点。
如：“从没睡过这么好的床”一句，有什么含义？
9．1．大地，你是万物之母。——墨勒阿格
2．为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉。——艾青
3．祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
【详解】
考查学生的识记能力。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
答案为：
1．大地，你是万物之母。——墨勒阿格
2．为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉。——艾青
3．祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
10．兴奋 涌 挡
11．身材、脸色、眼睛、衣着、手。
12．“我”看到闰土变成这样时，心情从盼望与兴奋变得失望和同情。
13．在当时的社会，饥荒、苛税、兵匪官绅的压迫剥削，使闰土变得麻木了。
14．又见闰土
略
15．，　，　：　“　，　。　、　。　，　。　”　，　，　。
16．一位阿姨赞赏地对小群说：“小群，这个绿书包可真漂亮！”
17．不，全对！
18．因为父亲也是个盲人，他不知道书包是绿色的，他觉得对不起孩子，在思考自己应该怎样给孩子解释。
略
答案第1页，共2页
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