部编版七年级上册第15课两汉的科技和文化同步练习卷（含解析）

部编版七年级上册 第15课 两汉的科技和文化 同步练习卷
一、选择题
1．被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是
A．《春秋》
B．《楚辞》
C．《诗经》
D．《史记》
2．赵翼在《廿二史札记》中说：“司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史。本纪以序帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以专人物。然后一代君臣政事贤否得失，总汇于一篇之中。自此例一定，历代作史者，遂不能出其范围，信史家之极则也。”材料介绍的是（ ）
A．《左传》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
3．司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”司马迁在遭受酷刑后，努力追求的“东西”是
A．仗义执言，策动大臣们上书为民请命 B．报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝
C．饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 D．发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著
4．下列“中国古代科技成就”的人物与事迹搭配正确的是（ ）
A．张仲景———《黄帝内经》 B．蔡伦———“蔡侯纸”“印刷术”
C．祖冲之———《齐民要术》 D．华佗———“麻沸散”“五禽戏”
5．在东汉末年极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托背景下产生的宗教是（ ）
A．佛教 B．五斗米道 C．太平道 D．道教
6．两汉时期，开创了中医临床理论体系并为中医药学的发展作出巨大贡献的人物是（　　）
A．扁鹊 B．张骞 C．华佗 D．张仲景
7．为造纸术的改进作出重要贡献的人物是（ ）
A．墨翟 B．张衡 C．蔡伦 D．祖冲之
8．中国在抗疫期间，治疗新冠肺炎采取了预防与治疗相结合、中西医相结合的方法。在我国汉代中医学就有“治未病”的理论，这一理论的提出者是
A．张仲景 B．扁鹊 C．华佗 D．张角
9．与图作品直接相关的史实是（ ）
“白马寺”简笔
A．张骞通西域 B．甘英出使大秦 C．佛教传入中国 D．文成公主入藏
10．司马迁在《史记》中把陈胜与诸侯同列，批评汉武帝晚年迷信神仙、掠夺百姓财富等许多过失。这反映了（ ）
A．司马迁史学修养极高
B．《史记》的文学艺术性极高
C．《史记》的体裁新颖科学
D．司马迁史德高尚，秉笔直书
11．“元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”“元兴元年”所属的朝代是（ ）
A．西周 B．东周 C．西汉 D．东汉
12．中医药是中华民族的瑰宝。在这次抗击新冠疫情中，中医药全程深度参与，取得了显著的疗效。在我国古代中医药方面取得重大成就，被誉为“医圣”的是
A．蔡伦 B．张仲景 C．华佗 D．张陵
二、综合题
13．丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。某校七年级1班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习。
（读书明史）
材料一 公元前1世纪，古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中，轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入古罗马的 为开辟这一通道做出最杰出贡献的人物是谁
（看图说史）
材料二
(2)依据材料二并结合所学，填写A、E两处的名称。西汉朝廷的哪一举措，标志着图中C地区正式归属中央政权
(3)丝绸之路开通之后，哪一宗教传入中国
材料三 沿着这条道路（丝绸之路），中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
(4)依据材料三，简要说说丝绸之路的开辟有什么历史作用？
14．【西汉统治：巩固大一统王朝】
【经济】
材料一 汉文帝说：“农，天下之大本也，民所恃（shì，依赖，仗着）以生也。”
材料二 汉景帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣。”
(1)根据材料一、二，指出汉文帝和汉景帝思想的共同点。结合所学知识，列举两条文景时期符合这一思想的举措。
【政治】
材料三 西汉初期，中央和地方封国力量对比
(2)图一反映了西汉初期中央面临着什么问题？这一问题是如何最终解决的？
【对外关系】
材料四
(3)请写出图二中交通道路的名称。这条路被称为古代东西方文化、贸易之路，请列举两例东西方交流的成果。（西来和东往，各举一例成果）
如:西来：玻璃通过此路传入中国；东往：中国的开渠技术通过此路传入西域。
【科技文化】
(4)美国学者麦克·哈特在他的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，把蔡伦排在第六位。请你帮作者写出蔡伦入选的理由。
15．在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步做出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题
【文字的发展】
材料一：
【思想的光辉】
材料二：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大类。
——《从优秀传统文化中级取实现中国梦的精神力量》
【医学的魅力】
材料三：张仲景从小怜悯百姓，萌发了学医救民的愿望。东汉末年，南阳地区接连发生瘟疫大流行，许多人丧生。对此，张仲景潜心研究伤寒病的诊治，将多年研究付诸实践，整理了辩证论治方法，写成了不朽之作，造福人民，被后世传颂。
(1)材料一中图一文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？图二是秦始皇颁行天下的统一文字，它的名称是什么？
(2)材料中“诸子百家熠熠生辉”的局面叫什么？请举出当时这一局面下涌现出来的杰出思想家（一例即可）
(3)根据材料并结合所学知识，写出张仲景写成的“不朽之作”名称。说一说他被后世尊称为什么？
(4)综合以上探究，为传承和弘扬中华民族传统文化，我们应该做些什么？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
依据课本所学，西汉史学家司马迁编写的《史记》，记载了黄帝至汉武帝时期三千多年的历史，是我国第一部纪传体通史，位列二十四史之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。它体例完备，史实翔实，叙事简洁生动，成为后世编写史书的典范，被鲁迅称作“史家之绝唱，无韵之离骚”。D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。
2．B
【详解】
根据材料“司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史”“本纪以序帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以志人物“结合所学可知，材料指的是我国第一部纪传体通史《史记》，其作者是 司马迁，开创纪传体先河，影响深远，B项正确；《左传》是战国时人所编 ，是中国古代一部叙事完备的编年体史书，更是先秦散文著作的代表，与题意不符，排除A项；《汉书》是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一，由汉朝东汉时期史学家儒客大家班固编撰，与题意不符，排除C项；《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书，与题意不符，排除D项。故选B项。
3．D
【详解】
据材料并结合所学可知，司马迁的父亲司马谈立志要编写一部史书，临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。司马迁在遭受酷刑后，忍辱负重写完了《史记》，这是因为他有强烈的责任感，并有为理想奋斗的精神，D项正确；材料强调的是司马迁在遭受酷刑后，努力追求的“东西”，而其仗义执言是在“遭受酷刑”前，排除A项；B项违背史实，排除B项；材料主旨是强调司马迁的精神，C项与材料无关，排除C项。故选D项。
【点睛】
4．D
【详解】
根据所学知识可知，东汉末年的名医华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后进行各种手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。因此，D项人物与事迹搭配正确，D项符合题意；张仲景写成了《伤寒杂病论》，毕昇发明了活字印刷术，贾思勰编写了《齐民要术》，由此可知，ABC项人物与事迹均搭配不正确，不符合题意，排除ABC项。故选D项。
5．D
【详解】
东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤，D项正确；佛教产生于印度，排除A项；五斗米道、太平道早期道教两大派别，排除BC项。故选D项。
【点睛】
6．D
【详解】
张仲景是东汉末年的名医，写成了《伤寒杂病论》一书。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”，D项正确；扁鹊是战国时期著名的医生，排除A项；张骞主要贡献是通西域，排除B项；华佗发明的是麻沸散，排除C项。故选D项。
7．C
【详解】
由所学知识可知，西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高，C项正确；墨翟是战国时期的思想家，张衡是东汉时期的科学家，制造出地动仪，与题意不符，排除A项、B项；祖冲之是南北朝时期的科学家，在数学、天文历法和机械制造方面成就显著，与题意不符，排除D项。故选C项。
【点睛】
8．A
【详解】
根据所学知识可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，提出了“治未病”理论，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，据题干关键信息“治未病”并结合所学知识可知，这一理论的提出者是张仲景，A项正确；扁鹊是我国古代名医，但与“治未病”无关，排除B项；华佗是东汉名医，与“治未病”无关，排除C项；张角是东汉末年农民起义军"黄巾军"的领袖，排除D项。故选A项。
9．C
【详解】
结合所学知识可知，佛教产生于古印度，西汉末年沿丝绸之路传入我国中原地区，东汉明帝时，派人到西域求取佛经，迎来西域高僧，并在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。C项正确；张骞通西域促进了丝绸之路的开辟，与题意不符，排除A项；甘英是我国古代继张骞的副使之后到达西亚的时间，为打通欧亚交通做了贡献，与题意不符，排除B项；文成公主入藏加强了唐朝与吐蕃的关系，与题意不符，排除D项。故选C项。
【点睛】
10．D
【详解】
根据所学可知，司马迁生活在汉武帝时期，他敢于实事求是地批评皇帝，体现了司马迁史德高尚，秉笔直书，D项正确；材料是体现司马迁史学上的科学、客观态度，不是说史学修养、文学艺术性、体裁，排除ABC三项。故选D项。
11．D
【详解】
据材料“蔡侯纸”可知，材料反映的是东汉时期的宦官蔡伦改进造纸术，利用树皮、麻头等材料职称是纸张，D项正确；西周时期纸张尚未产生，排除A项；东周时期尚未发明造纸术，排除B项；世界上现存最早的纸张是在甘肃天水放马滩西汉古墓发现，排除C项。故选D项。
【点睛】
12．B
【详解】
根据材料及所学可知，张仲景是东汉末年的名医，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”的理论，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”，B项正确；东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，排除A项；华佗是东汉末年的名医，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”，创造出了“五禽戏”，排除C项；张陵是道教的创始人，排除D项。故选B项。
【点睛】
13．(1)丝绸之路；张骞；
(2)A长安E大秦；设置西域都护；
(3)佛教；
(4)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（回答言之有理均可）
(1)
根据所学可知，“凯撒的丝袍”“中国的锦衣绣服”指的是中国丝绸制品，汉代是中国丝绸经丝绸之路传到欧洲的大秦即古罗马。汉武帝时派张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献。
(2)
根据地图可知，A是丝绸之路的起点西汉都城长安，E是欧洲的大秦即古罗马帝国；C是今天的新疆地区，汉代是叫西域，公元前60年，西汉在西域设置西域都护，对西域进行有效管辖，所以西域都护的设置标志着西域地区正式归属中央政权。
(3)
根据所学可知，西汉时经丝绸之路传入中国的宗教是佛教。
(4)
根据材料三可知，“中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。”表明丝绸之路是东方往来的大动脉，促进了汉朝与其他国家和地区的经贸和文化上的交流与发展。
14．(1)共同点：都认为农业是天下的根本（或都主张以农为本）；措施：注重农业生产，要求官吏关心农桑；进一步减轻赋税和徭役（或把田赋降到三十税一）。
(2)面临的问题：诸侯封国控制的人口和土地都超过中央政权，威胁到西汉王朝；或诸侯王势力强大，威胁到中央集权（表述意思相近即可）；最终解决：汉武帝通过实施“推恩令”，消除了诸侯王国势力对中央的威胁。（只要答到汉武帝“推恩”即可）
(3)丝绸之路
西来：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、宝石、佛教，以及多种乐器和歌舞、中亚的饮食、服饰等通过此路传入中国（以上任举一例，其他符合史实的也可）。
东往：中国的丝绸、瓷器、漆器、凿井、铁器、造纸技术、印刷术、指南针、火药等传入西亚、中亚和欧洲。（以上任举一例，其他符合史实的亦可。）
说明：以上西来东往中的举例，不得包括题目中的玻璃和开渠技术。
(4)蔡伦入选的理由：改进造纸术，为世界文明的交流和发展做出巨大贡献。（或降低了造纸成本，提高纸的质量，降低了教育成本，促进了文化传播等符合题意和史实，意思相近即可
(1)
根据材料一“农，天下之大本也，民所恃（shì，依赖，仗着）以生也。”，材料二“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣。”可知，汉文帝和汉景帝思想的共同点是都认为农业是天下的根本（或都主张以农为本）。文景时期符合这一思想的举措有注重农业生产，要求官吏关心农桑；进一步减轻赋税和徭役（或把田赋降到三十税一）等。
(2)
材料二“西汉初期，中央和地方封国力量对比”反映出西汉初期中央面临的问题是诸侯王势力过大，威胁中央；汉武帝通过实施“推恩令”，并找借口削爵除国，消除了封国对中央的威胁。
(3)
根据材料四结合所学知识可知，材料反映的是丝绸之路，西汉时期张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础，通过丝绸之路，核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、宝石、佛教，以及多种乐器和歌舞、中亚的饮食、服饰等通过此路传入中国，中国的丝绸、瓷器、漆器、凿井、铁器、造纸技术、印刷术、指南针、火药等传入西亚、中亚和欧洲。
(4)
根据所学知识可知，东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进造纸术，降低了造纸的成本，同时提高了纸的产量和质量，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。
【点睛】
15．(1)甲骨文 小篆
(2)百家争鸣 庄子、荀子、墨子、韩非（任何一例即可）
(3)《伤寒杂病论》 医圣
(4)积极学习中华民族的优秀传统文化，树立保护中华民族传统文化的意识。”
“从我做起，从身边小事做起，尽自己的力量保护中华民族的优秀传统文化。
对于传统文化，取其精华，弃其糟粕
(1)
根据图片结合所学知识可知，图片文字是甲骨文，甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为甲骨文，目前所知，我国有文字可考的历史开始于商朝。根据图二结合所学知识可知，图二反映的是小篆，秦朝时期统一文字为小篆。
(2)
春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相争论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面，历史上把这一时期的不同学派称为诸子百家。战国时期道家学派的代表人物是庄子，儒家学派的代表人物是荀子，墨家的创始人是墨子，法家的代表人物是韩非等。
(3)
张仲景从小怜悯百姓，萌发了学医救民的愿望。东汉末年南阳地区接连发生瘟疫大流行，许多人丧生。对此，张仲景潜心研究伤寒病的诊治，将多年研究付诸实践，整理了辨证论治方法，写成了名为《伤寒杂病论》的不朽之作。张仲景被后世尊称为“医圣”。
(4)
开放题，言之有理即可，如：积极学习中华民族的优秀传统文化，树立保护中华民族传统文化的意识。从我做起，从身边小事做起，尽自己的力量保护中华民族的优秀传统文化。对于传统文化，取其精华，弃其糟粕等。
【点睛】
答案第1页，共2页
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