人教版物理九年级下册单元达标检测卷—第十八章 电功率(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版物理九年级下册单元达标检测卷
【第十八章 电功率】
温馨提示：1.本卷共四大题23小题，满分100分，考试时间90分钟。
2.本卷试题中的g值均取10 N/kg。
一、填空题(每空3分，共30分)
1.LED节能灯可以节约大量的照明电能和费用，已被广泛使用，1度电可供8 W的LED节能灯正常工作　 　h。
2.把断了的白炽灯的灯丝搭接起来，重新接入家庭电路中使用，搭接后灯泡的实际功率比搭接前的功率　 　(选填“小”或“大”)。
3.当天空中空气的湿度很大、两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电。某次闪电的放电电流约为1×104 A，电压约为1.8×108 V，放电时间约为0.01 s，则这次闪电释放的电能约为　 　J。
4.如图，电源电压6 V不变，电阻R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，当开关S转换到触点1时，在10 s内电流所做的功为　 　J。
5.把5 Ω的电阻R1与10 Ω的电阻R2串联接在一电压不变的电源上，通过电阻R1的电流为0.4 A。若把R1、R2分别串联、并联或单独连接到该电源上，则电路中的最大功率为　 　W。
6.小奕看见他爸爸的手机锂电池上面标明电压为3.7 V，容量为3000 mAh，则它充满电后存储的电能为　 　J。
7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L标有“3 V　0.9 W”字样，当开关S闭合时，灯泡L正常发光，电流表的示数为0.5 A，由于电池使用过久，电源实际电压只有2 V，则该灯泡工作的实际功率为　 　W(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。
8.某型号的电热水壶，额定电压220 V，额定功率1000 W，用该电热水壶加热1 kg水，水由20 ℃加热到100 ℃，不考虑热量损失，则它正常加热的时间为　 　min[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]。
9.如图是直流电动机提升重物的示意图，电源电压为50 V且保持不变，电路中的电流是2 A，电动机线圈的电阻是5 Ω，有一个重物在电动机的带动下，以1 m/s的速度匀速上升，不计各处摩擦，则物体重为　 　N。
10.如图甲所示，电源电压恒为9 V，滑动变阻器的最大阻值为100 Ω，电流在0.1~0.4 A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则当滑动变阻器阻值为30 Ω时，滑动变阻器和电子元件的电功率之比等于　 　。
二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11.下列事例中，能防止电热造成危害的是(　 　)
A.收音机、电视机的机壳上开有许多小孔
B.高空飞行员所穿衣服里的电热保暖装置
C.用于烘干物体的电烘箱
D.大型爆破工程中常常用电热装置引爆炸药
12.关于电功率的认识，以下说法正确的是(　 　)
A.电功率越大的用电器消耗的电能一定越多
B.消耗相同的电能，所用时间短的用电器电功率大
C.电功率是反映用电器消耗电能多少的物理量
D.两个用电器工作时，通电时间短的电功率大
13.一根“220 V　1000 W”的电炉丝，接到110 V的电源上使用，要求单位时间内产生的热量不变，可采用的方法是(　 　)
A.将电炉丝截去 B.将电炉丝对折后使用
C.将电炉丝截去 D.将电炉丝三等分再并联使用
14.如图a所示，两个电阻R1、R2串联连接在电源两端，且R1>R2；接着将R3、R4两电阻并联在相同电源的电路中，如图b所示。设R3＝R1、R4＝R2，两电路闭合开关后，则消耗电能最多的是电阻(　 　)
A.R1 B.R2 C.R3 D.R4
15.在如图所示的电路中，发现通过电流表的示数减少0.2 A时，电压表的示数从6 V变为5 V，那么该定值电阻所消耗的功率的变化量为(　 　)
A.1.2 W B.1.0 W C.2.2 W D.5.0 W
16.如图为甲、乙两只灯泡的I U关系图像。现将甲、乙两只灯泡串联在电路中，当甲灯两端的电压为2 V时，乙灯的电功率是(　 　)
A.1.2 W B.0.8 W C.2 W D.3 W
17.如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片，下列判断正确的是(　 　)
A.电流表的示数减小，灯L变暗 B.电流表的示数减小，灯L变亮
C.电流表的示数增大，灯L变暗 D.电流表的示数增大，灯L变亮
三、实验题(第18小题6分，第19小题6分，第20小题12分，共24分)
18.小亮想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电阻R的关系。他选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油，相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝(R1(1)实验中是通过观察　 　来反映电流产生热量多少的；
(2)通过上述实验现象，小亮认为：在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。请指出小亮实验过程中存在的问题：　 　。
19．如图1所示的电路来测量小灯泡的电功率(电源电压，小灯泡的额定电压。
(1)闭合开关，发现两电表指针处于图2所示位置，此时灯泡　 　(选填“不发光”“微弱发光”或“比正常亮”)。
(2)故障排除后，从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡图象如图3所示，则小灯泡的额定功率是　 　W。
20.如图甲是测量标有“3.8 V”字样的小灯泡额定功率的电路图。
(1)当闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为3.8 V时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为　 　W；
(2)小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。正确连接电路后，接下来的实验步骤：
①　 　；
②保持滑片位置不动， ，记下电压表的示数为U2；
③小灯泡额定功率的表达式P＝ 　。
四、计算题(第21小题7分，第22小题8分，第23小题10分，共25分；解答要有必要的公式和过程)
21.如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从最右端移至最左端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示。已知定值电阻R0＝20 Ω。求：
(1)电源电压；
(2)图乙中的坐标值I1；
(3)当电流表示数I＝0.4 A时，滑动变阻器R与定值电阻R0消耗的电功率之比。
22.小明家的豆浆机是通过电动机M来带动刀头工作，加热电阻R对豆浆进行加热的，并且电动机和加热电阻交替工作。电动机的额定功率P2＝200 W，加热电阻R的额定功率P1＝1100 W，豆浆机在220 V的家庭电路中使用，图2是此豆浆机做一次豆浆时功率和时间图线。求：
(1)豆浆机的加热电阻为多少
(2)豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能为多少
23.如图所示的电路，电源电压保持不变，R1＝20 Ω，当闭合开关S1、S3，断开S2时，电流表的示数为0.3 A，当闭合开关S2、S3，断开S1时，电流表的示数为1.2 A。求：
(1)电源电压；
(2)电阻R2的阻值；
(3)当闭合S1，断开S2、S3时，电路消耗的电功率为P1；当闭合S2，断开S1、S3时，电路消耗的电功率为P2，且P1∶P2＝1∶2，求电阻R3的阻值。
参 考 答 案
1.125　2.大　 3.1.8×1010　 4.36　5.10.8　 6.39960　7.0.4　8.5.6　9.80　 10.2∶1　
11.A　12.B 13.B 14.D 15.C 16.A 17.B
18.(1)温度计示数的变化　(2)没有进行多次实验，没有控制烧瓶中为同种液体
19．(1)不发光　 (2)0.75
20.(1)1.14　(2)①闭合开关S、S1，断开开关S2，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3.8 V ②断开开关S1，闭合开关S、S2 ③
21.解：(1)电源电压U＝I最大R0＝0.6 A×20 Ω＝12 V。
(2)由题图乙可知，当电流为I1时滑动变阻器的阻值R＝40 Ω，根据欧姆定律可得I1＝＝＝＝0.2 A。
(3)当电流表示数I＝0.4 A时，设滑动变阻器的阻值为R'，由欧姆定律可得I＝＝＝＝0.4 A，解得R'＝10 Ω，R'与R0串联，由P＝UI＝I2R可知，＝＝＝＝。
22.解：(1)由题图1可知，豆浆机正常工作时，加热电阻R＝＝＝44 Ω。
(2)由题图2可知，加热时间t1＝5 min＋3 min＋3 min＝11 min＝660 s，电动机工作时间t2＝2 min＝120 s，加热电阻工作消耗的电能W1＝P1t1＝1100 W×660 s＝7.26×10 5 J，电动机工作消耗的电能W2＝P2t2＝200 W×120 s＝2.4×104 J，豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能W＝W1＋W2＝7.26×105 J＋2.4×104 J＝7.5×105 J。
23.解：(1)闭合开关S1、S3，断开S2时，R3被短路，只有R1接入电路，电流表测电路中的电流，电源电压U＝I1R1＝0.3 A×20 Ω＝6 V。
(2)闭合开关S2、S3，断开S1时，R3被短路，只有R2接入电路，电流表的示数为1.2 A，电阻R2的阻值R2＝＝＝5 Ω。
(3)闭合S1，断开S2、S3时，R1、R3串联，电路消耗的电功率P1＝＝，①闭合S2，断开S1、S3时，R2、R3串联，电路消耗的电功率P2＝＝，②因为P1∶P2＝1∶2，所以＝，R1＝20 Ω，R2＝5 Ω，解得R3＝10 Ω。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)