苏科版八年级上册5.1长度和时间的测量 同步练习（有解析）

苏科版八年级上册 5.1 长度和时间的测量
一、单选题
1．如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（　　）
A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm
2．人的身体中藏有许多“尺”，“一拃”是指成年人伸开五指，拇指与中指间最长的距离，如图所示。下列长度约为4拃的是（　　）
A．门的高度 B．课本的长度
C．课桌的高度 D．人正常步行2秒所经过的距离
3．如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法，其中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
4．“大数据”体现了数量的价值。下列估测数据符合生活实际的是（　　）
A．一个鸡蛋质量约5kg
B．人感觉舒适的环境温度是40℃
C．声音在15℃空气中传播速度是340m/s
D．中学生的手长约为80cm
5．下列是某同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（　　）
A．0.7m=0.7×100=70cm B．5.3m=5.3×100cm=530cm
C．30min=30min×60=1800s D．2h=2×60=120min
6．如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
7．生活处处皆物理，下列数据最符合实际的是（　　）
A．你正常呼吸一次所用时间约
B．你答题所用2B铅笔的质量约800g
C．你使用的物理课本长度大约是26cm
D．你晨检时正常体温（额温）大于37.4oC
8．如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（　　）
A．如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
B．如图中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.0cm
C．如图中先测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度
D．如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径
9．“一张纸折叠103次后厚度将超过宇宙边界”这一视频标题引发了小兰的思考。为测量某参考书中一张纸的厚度，下列说法正确的是（　　）
A．用分度值是1mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度
B．此实验中多次测量求平均值就不会有误差了
C．参考书共200页，测出整本书总厚度记为L，然后再用总厚度L除以纸的页数200，则可得出一张纸的厚度l＝
D．测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺
10．小明学习了刻度尺的使用后，归纳了使用刻度尺的一些要点，在使用刻度尺测量物体长度时，下列操作正确的是（　　）
A．读数时，视线应与尺面平行
B．测量时，必须从零刻度线开始量
C．测量时，刻度尺不能放歪斜
D．记录测量结果时，可以不带单位
11．世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（　　）
A．20 mm B．20cm C．20m D．20km
12．光年是（　　）
A．长度单位 B．时间单位
C．速度单位 D．密度单位
二、填空题
13．（1）如图所示的物体的长度是______cm，停表的读数是______s。
（2）在“新冠肺炎”疫情防控工作中，体温计发挥了重要作用。关于下图所示的常用液体体温计，它是利用液体的______的性质制成，它的量程是______，此时的示数是______。
14．（1）如图所示，物体的长度是______m．
（2）如图，停表的读数为______秒．
15．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1 m左右。目前，世界上最先进的线宽已降到0.13 m，数年后，有可能降到0.05 m即50nm，则50nm=______m。
16．在做“测量物体长度”的实验时采用多次测量的方法，目的是为了______。有五名同学先后对同一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm、14.71cm、14.82cm、14.73cm、14.73cm。根据数据分析，其中有一次记录结果是错误的，它是______。根据数据分析，该刻度尺的分度值是______。
三、综合题
17．为了打破燃放烟花的世界纪录，某团队制造了巨型烟花并成功燃爆。在空旷的场地中向天空发射烟花的同时，在发射炮旁边的计时员按下一只停表开始计时，当看到烟花在天空中爆炸时按停停表，停表的读数如图所示，接着才听到爆炸的声音。从看到烟花在空中爆炸到听到爆炸声音，所用时间为3.8s。（声速为340m/s，光速为3×108m/s）
(1)停表的读数为_____s；
(2)爆炸时发光和发声是同时发生的，请解释为什么计时员先看到烟花爆炸，后听到爆炸的声音。( )
(3)烟花爆炸点距离发射点有多远？（从爆炸瞬间到人眼看到烟花所用的时问忽略不计）( )
18．为了测量一卷粗细均匀的细钢丝的直径，小杰同学将细钢丝在铅笔上紧密排绕圈，然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量，如图所示．则
线圈的长度是多少？
细钢丝的直径是多少？
小杰同学通过改变细钢丝在铅笔上紧密排绕的圈数后，再测量线圈的长度，五次的记录数据分别为：，、，、，、，、，．其中错误的数据是哪个？线圈的长度是多少？
19．阅读短文，回答下列问题
牛顿发现，颜色不是物体固有的特性，而是光经过物体表面吸收和反射之后，我们看到反射的光。比如，红色不是苹果本身带有的，而是苹果表面将其它颜色的光吸收，反射的光的颜色被我们的眼晴所接收，大脑识别是红色的，所以我们看到的苹果是红色的。光在传播过程中可能被反射，也可能被散射。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光中红光波长最长，紫光波长最短。光在空气中传播时，会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物，障碍物会将光的一部分能量散射出去，而另一部分能量穿过障碍物继续向前传播。散射出去的能量占多大比例与光的波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少。
在相同条件下，红、橙光被散射出去的能量少，而穿过的能量多，可以传到越远的地方，因此用红灯表示停止和危险的信号，可以使车辆和行人在远处就能发现，及早做好准备。雾天行车，车上要开黄色雾灯，也是这个道理。太阳光中蓝光被微小生埃散射要比红光强十倍以上，因此天空呈浅蓝色，是大气散射太阳光的结果。
（1）红光波长在630nm至780nm之间，630nm= ___________ m，光在真空中传播的速度为 ___________ m/s。
（2）如图所示为白光通过三棱镜后发生的色散现象，这说明白光是由___________组成的。光的色散实质是属于光的___________现象。
（3）雾天行车，要开黄色雾灯的道理是黄色光的波长 ___________ （选填“较长”或“较短”），穿过的能量 ___________ （选填“较多”或“较少”），可以传到较远的地方。
20．（1）按要求作答。该温度计的示数是______oC；物体的长度是______cm；
（2）按要求作图。画出入射光线的折射光线______；作出折射光线的入射光线______。
　　
21．（1）如图所示，用刻度尺测物理课本的宽度，请指出其中的三处错误：
A．_____；
B．_____；
C．_____．
（2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm．其中错误的数据是_____，该课本的长度应为_____cm．
（3）若有一把金属材料制成刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．
（4）如图用停表测量比赛成绩，所测时间是_____s
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
图中的刻度尺的分度值为0.1cm，从图中直接读数为5.65cm，因为不是用零刻度线对准被测物体，故物体的长度
5.65cm-2.00cm=3.65cm
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2．C
【详解】
A．成年人“一拃”的距离约20cm，4拃的长度约80cm。门的高度约2m，合200cm，故A不符合题意；
B．课本的长度约26cm，故B不符合题意；
C．课桌的高度约80cm，故C符合题意；
D．人正常步行2秒所经过的距离约2m，合200cm，故D不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】
测量硬币的直径，直接用刻度尺进行测量会有较大的误差，所以需要用刻度尺与三角尺结合测量的平移法，图D中的平移法中，硬币的下端没对齐刻度尺的零刻度线或任一刻度线，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．C
【详解】
A．一个鸡蛋质量约50g，故A不符合题意；
B．人感觉舒适的环境温度是25℃，故B不符合题意；
C．声音在15℃空气中传播速度是340m/s，符合实际，故C符合题意；
D．中学生的手长约为20cm，故D不符合题意。
故选C。
5．B
【详解】
A．根据1m=100cm，故有
0.7m=0.7×1m= 0.7×100 cm=70cm
题干中的换算过程缺少单位，故A不正确；
B．根据1m=100cm，故有
5.3m=5.3×1m =5.3×100cm=530cm
题干中的换算进率及过程正确，故B正确；
C．根据1min=60s，故有
30min=30×1min=30×60s =1800s
题干中的换算过程中，等式
30min=30min×60
不成立，等式
30min×60=1800s
也不成立，故C不正确；
D．根据1h=60min，故有
2h=2×1h=2×60 min =120min
题干中的换算过程缺少单位，故D不正确。
故选B。
6．C
【详解】
AB．图中直接用刻度尺来寻找硬币的直径的方法是不科学的，刻度尺测出的长度不一定是硬币的直径，且B未与零刻线对齐，故AB错误；
C．图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为硬币直径的大小，故C正确；
D．图中刻度尺的0刻度线没有与水平桌面相平，故D错误。
故选C。
7．C
【详解】
A．你正常呼吸一次所用时间约3~5s，故A不符合题意；
B．你答题所用2B铅笔的质量约8g，故B不符合题意；
C．你使用的物理课本长度大约是25~26cm，故C符合题意；
D．你晨检时正常体温约为36.5℃，若体温高于37.4℃则是发烧，故D不符合题意。
故选C。
8．B
【详解】
A.自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故A正确,不符合题意；
B.由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；纪念币左端与2.00cm对齐，右端与4.00cm对齐，所以纪念币的直径为
L＝4.00cm﹣2.00cm＝2.00cm
故B错误，符合题意；
C.一张纸的厚度太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以测量纸的厚度时，可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C正确，不符合题意；
D.细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径 ，故D正确，不符合题意。
故选B。
9．D
【详解】
A．因为一张纸的厚度一般小于1mm，故不能用分度值是1mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度，故A错误；
B．测量过程中误差不可避免，多次测量求平均值可以减小误差，故B错误；
C．参考书共200页，则有100张，测出整本书总厚度记为L，然后再用总厚度L除以纸的页数100，则可得出一张纸的厚度
故C错误；
D．测量厚度时，零刻度线磨损的尺仍然可以使用，但其它整数刻度值要对准被测物体的一端，故D正确。
故选D。
10．C
【详解】
A．量筒在读数时，视线要与凹液面的最低处相平，刻度尺在读数时视线要与尺面垂直，故A错误；
B．测量长度时，要求零刻线对准被测长度的起点，如果零刻度线磨损，可以从其它刻线量起，测量完成后减去前面部分的值，故B错误；
C．测量时，刻度尺沿着被测物体放正，不能歪斜，故C正确；
D．记录时测量结果时，必须在数字的后面标注单位，故D错误。
故选C。
11．B
【详解】
张开的大拇指到中指的长度约20cm，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
12．A
【详解】
光年指光在一年中传播的距离，即光年是长度单位。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
13． 1.15 101 热胀冷缩 3542 38
【详解】
（1）[1] 由图可知，刻度尺1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是1mm，即该刻度尺的分度值为1mm，测量的起始刻度不是零刻度，而是1.00cm的刻线，物体的末端对着的刻度线为2.15cm，所以物体的长度为
L=2.15cm-1.00cm=1.15cm
[2]停表中的小表盘是以分钟为单位的，每一格表示0.5分钟，大表盘是以秒为单位的，每一小格表示0.1s，小表盘的指针在1分钟到2分钟之间，且超过1.5分钟，大表盘的指针在41秒处，因此秒表读数为
1min41s=101s
（2）[3]如图所示的常用液体体温计，体温计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
[4]由图可知体温计的测量范围是3542，即该体温计的量程是3542。
[5]由图可知该体温计1分成10个小格，一小格代表0.1，即体温计的分度值为0.1，故此时的示数为38。
14． 32.0
【详解】
(1)[1]从图中可以看到，该刻度尺的分度值为1mm，物体的左端对准刻度尺6.00cm，右端对准刻度尺8.80cm，所以物体的长度是
(2)[2]从图中可以看到，小刻度表盘每1min有两小格，每1小格代表0.5min，指针指在0到1之间，并且比较靠近1，那么它代表读数应该是30s多，再看大刻度表盘，指针指在2这里，这代表停表的读数为32.0s．
15．5×10 8
长度单位间的换算关系是：
1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm。
【详解】
根据长度单位间的换算关系可知，
50nm=50×10 9m=5×10 8m。
16． 减小误差 14.82cm 1mm
【详解】
[1]在做“测量物体长度”的实验时，多次测量记录多组数据，是通过取平均值的办法来减小误差。
[2]观察五次测量结果，14.82cm的准确值与其他四次不同，因此此数据是错误的。
[3]从测量结果看，倒数第二位的单位是mm，所以刻度尺的分度值是1mm。
17． 16 见解析 1292m
【详解】
(1)[1]有图可知，停表分针表盘分度值为0.5min，指针指在偏“0”一侧；秒针表盘分度值为0.1s，示数为16s。则此时停表读数为16s。
(2)[2]看到烟花爆炸是光的传播，听到烟花爆炸是声音的传播。爆炸时发光和发声是同时发生的，但光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，所以先看到烟花爆炸，后听到爆炸的声音。
(3)[3]爆炸声从爆炸点传播到发射点的时间为3.8s，则烟花爆炸点到发射点的距离为
s=vt=340m/s×3.8s=1292m
18．线圈的长度是；细钢丝的直径是；错误的数据是；线圈的长度是．
【详解】
(1)由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；线圈左侧与10.00cm对齐，右侧与15.0cm对齐，估读为15.00cm，所以线圈的长度为L＝15.00cm 10.00cm＝5.00cm. (2)钢丝的直径为d＝0.16cm＝1.6mm. (3)观察5个测量值数据发现，数据17.28cm与其余四次记录的数值偏差太大，此测量数据是错误．线圈的长度17.82cm.
【点睛】
①使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②细铜丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度 L，则细铜丝直径d＝．③偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余4个正确测量值的平均值值即为测量结果，根据刻度尺的读数方法确定准确值．
19． 6.3 × 10-7 3 × 108 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光（色光） 折射 较长 较多
【详解】
（1）[1]因为1nm＝10 9m，所以
630nm=630×10 9m=6.3×10 7m
[2]光在真空中的传播速度最大，为3.0×108m/s。
（2）[3]太阳光经过棱镜时，在光屏上看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的色带，说明白光是由色光组成的。
[4]各种色光经过三棱镜时，因为偏折程度不同，所以出现色散现象，其实质是光的折射现象。
（3）[5][6]雾灯最好用黄色的光，因为黄光波长较长不容易散射，这样才有较强的穿透能力，穿过的能量较多，才能让更远的人看到，所以雾灯采用黄光。
20． 23 1.41
【详解】
（1）[1][2]从下到上，刻度越变越大，说明是零上，分度值为1℃，故读数为23℃；分度值为0.1cm，刻度尺需要估读，故物体的长度是
（2）[3]根据光的折射定律，入射角大于折射角，故折射光线更靠近法线，故如下图所示：
[4]平行主光轴d的光线必然过焦点，根据光路可逆，过焦点的光线必然平行主光轴，故连接折射点和左侧焦点，标上向上的箭头，即为入射光线，故如图所示：
21． 刻度尺没有放正 刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 视线没有与刻度线垂直 26.42cm 26.00 偏大 337.5
【详解】
（1）由图知道，其中的三处错误是：A、刻度尺没有放正，这样测量不准确；B、刻度线没有紧贴被测物体；C、读数时的视线没有与刻度尺相垂直；
（2）四次读数中，由于26.42cm与其他数据相差较大，属与错误数据，求平均值时应去掉，故物理课本的长度是：L=25.98cm+26.00cm+26.02cm/3=26.00cm；
（3）由于金属的热胀冷缩，在严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，当用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大；
（4）在中间小表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒表的读数是5min37.5s=337.5s．
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