【精准检测】 15 真理诞生于一百个问号之后 同步练习( 含答案)

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名称 【精准检测】 15 真理诞生于一百个问号之后 同步练习( 含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-08 10:10:01

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15 真理诞生于一百个问号之后 同步练习
姓名:__________ 班级:__________ 成绩:__________
1.读拼音,写词语。
xí guàn huā p shí yán fēi jiàn huā ru
sōu chá qiū y n jiē tī l ng yù w n hé
2.选出带横线字的正确读音
挪(nuó luó)  动 杂拌(bàng bàn)    枯(kū gū)    萎
掺和(he huo)    蜷(quán qián)   腿 截(jié jué)    然
3.比一比,再组词。
域( ) 惯( ) 圃( ) 疑( )
或( ) 贯( ) 甫( ) 凝( )
澡( ) 观( ) 旋( ) 慎( )
燥( ) 砚( ) 漩( ) 镇( )
4.写近、反义词。
(1)近义词。
入神—( )唯恐—( )丑恶—( )恐怖—( )
(2)反义词。
独立—( )诞生—( )偶然—( )敏锐—( )
5.在横线上填上合适的词语。
   的事情    的实验    的花朵
   的机遇    的灵感    地注意
6.查字典填空。
“惯”的部首是( )。除去部首还有( )画,第5笔是( )。21教育网
“惯”在字典中有解释有: ( http: / / www.21cnjy.com )①习以为常的,积久成性的;②纵容、放任。请你用这两个意思分别组两个词。      ;      。
7.把词语补充完整,然后选择词语填空。
司空       见   知        不舍
无   有    追  ( http: / / www.21cnjy.com )  求        不得其解 打破砂锅         21cnjy.com
“绿叶是怎么帮助植物获得营养的? ( http: / / www.21cnjy.com )”我   。   ,我查阅了很多科普读物,终于明白了,原来石绿叶进行了光合作用。妈妈夸我这种   的学习态度很好。
8.选词填空。
敏捷 敏感 敏锐
(1)波义耳立即   地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。
(2)谢皮罗教授   地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。
(3)松鼠动作非常   ,想抓住它可不是件容易的事。
9.用“充”宇组成合适的词语,填在下面的句子中。
①科教兴国这个决策   体现了时代的要求。
②这种产品畅销,货源也   。
③《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错,内容很   。
④他的歌声嘹亮、动听,   了革命热情。
10.读《真理诞生于一百个问号之后》,回顾课文,将下列句子补充完整。
①善于“打破沙锅问到底“的人,却从中有所   ,有所   ,有所   ,有所   。21世纪教育网版权所有
②   你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答若干个问号后,   能发现真理。www.21-cn-jy.com
11.按要求写句子。
(1)真理诞生于一百个问号之后。
①改为反问句   
②改为双重否定句   
(2)即使地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。(修改病句)
(3)善于发问的人,最终会从中有所发现、发明、创造、成就。(用排比句表述)
12.课内阅读。
当然,见微知著、善于发问并不断探 ( http: / / www.21cnjy.com )索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。21·cn·jy·com
(1)科学真理的发现是有条件的,在这段话中“条件”指的是什么?
(2)从全文列举的事例来看,科学发现中确实存在着“偶然的机遇”,联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示。【来源:21·世纪·教育·网】
13.课外阅读。
爱因斯坦小时候
爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。
爱因斯坦5岁的时候,有一 ( http: / / www.21cnjy.com )天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有发现。难道是小针在作怪吗?他开始对科学产生了_____兴趣 爱好。21·世纪*教育网
爱因斯坦上了小学,因为他很少说 ( http: / / www.21cnjy.com )话,有的同学笑他笨,老师也不太喜欢他。有一天,上手工课,大家都把自己的作业交给了老师,老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中,拿出了一个很不像样的小板凳,生气地问:“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗?”孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头,他站起来小声地说:“有的。”www-2-1-cnjy-com
同学们_____惊奇 奇怪地看 ( http: / / www.21cnjy.com )着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳___摆在桌子上___说___老师___这是我第一次和第二次做的___交给您的是我第三次做的___老师看他这样认真___从此改变了对他的态度___
(1)选择恰当的词语。
兴趣 爱好
他开始对科学产生了   。
惊奇 奇怪
同学们   地看着爱因斯坦。
(2)在短文中找出下列词语的反义词。
讨厌——    渺小——   
(3)老师不太喜欢爱因斯坦,是因为 ( http: / / www.21cnjy.com )   后来,老师改变了对他的态度,是因为   
(4)在短文最后一个自然段加上标点。
同学们奇怪地看着爱因斯坦,只见他从书桌里 ( http: / / www.21cnjy.com )拿出两个更不像样的小板凳   摆在桌子上   说   老师   这是我第一次和第二次做的   交给您的是我第三次做的   老师看他这样认真   从此改变了对他的态度   2-1-c-n-j-y
(5)“孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头”,你知道这是怎么回事吗?
(6)你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家,最根本的原因是_____
A.爱因斯坦从小就喜欢做手工。
B.爱因斯坦从小喜欢钻研问题,动手实践。
C.爱因斯坦从小很少说话,不喜欢与同学交往。
参考答案
1.习惯;花圃;食盐;飞溅;花蕊;搜查;蚯蚓;阶梯;领域;吻合
2.nuó;bàn;kū;huo;quán;jié
3.领域;惯有;花圃;怀疑;或者;贯彻;杜甫;凝结;洗澡;观察;旋转;慎重;干燥;砚台;漩涡;镇压
4.(1)定神;只怕;恶心;恐慌
(2)依靠;消灭;经常;迟钝
5.普通;反复;迷人;偶然;科学;敏锐
6.忄;8;横折;习惯;惯有;惯纵;惯宠
7.见;惯;微;著;恋;恋;独;偶;根;源;百;思;问;到;底;百思不得其解;追根求源;锲而不舍
8.(1)敏感
(2)敏锐
(3)敏捷
9.充分;充足;充实;充满
10.发现;发明;创造;成就;只要;就
11.(1)真理难道不是诞生于一百个问号之后吗?;真理不得不诞生于一百个问号之后。
(2)即使地球停止了旋转,也不会产生这种漩涡。
(3)善于发问的人,最终会从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
12.(1)在这段话中“条件”指的是善于独立思考和具有锲而不舍的精神。
(2)略
13.(1)兴趣;奇怪
(2)喜欢;伟大
(3)爱因斯坦很少说话。;通过做手工这件事,老师觉得爱因斯坦是个做事认真的孩子。
(4),;。;:“;,;,;。”;,;。
(5)因为爱因斯坦的小板凳实在是太糟糕了,所以孩子们都笑了起来,而爱因斯坦却因为老师这么说而感到十分羞愧,所以低下了头。2·1·c·n·j·y
(6)B
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