【精准检测】 16 表里的生物 同步练习（ 含答案）

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16 表里的生物 同步练习
姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________
1．读拼音，写词语。
sān xián hóng liàng qīng cuì chǐ lún
jù jué kǒng bù zhèng shí xī shuài
2．我会给加下划的字注音。
清脆　 　蝎子　 　蜇人　 　
恐怖　 　钵子　 　 蝈蝈　 　
3．在括号里填上表示动物叫声的词语。
马　 　 鸟　 　 犬　 　 狼　 　
虎　 　 狮　 　 龙　 　 鹤　 　
4．选词填空。
祈求 请求 央求 哀求
（1）我常常　 　父亲把他的表打开给我看。
（2）面对弟弟的　 　，妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。
（3）土著人跳祭火舞　 　火神的保佑。
（4）遇到坏人，我们要和他们斗智斗勇，向他们　 　是没有用的。
5．找出括号中用得恰当的字。
（1）他这么说，更增加了表的神　 　（秘 密）。
（2）我常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒　 　（决 绝）我。
（3）这声音比蝉　 　（名 鸣）要柔和些。
（4）我看得入神，唯恐父亲　 　（再 在）把这美丽的世界盖上。
6．查字典，完成练习。
“可怜”的意思有：①值得怜 ( http: / / www.21cnjy.com )悯；②（数量少或质量坏到）不值得一提。在“父亲也许看我的样子太可怜了”中“可怜”应选第　 　种解释。请用“可怜”的另一种意思说一句话：　 　。
7．写出下面句子所运用的描写方法。
（1）父亲把表打开了，我问：“为什么它蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲说。　 　21世纪教育网版权所有
（2）我想：这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。　 　
（3）父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界。　 　
8．给加点的字选择正确的解释。
①容易折断破碎；②说话做事爽利，痛快；③声音清脆；④较硬的食物容易弄碎弄裂。
（1）它坚硬的表盖里会发出清脆的声音。　 　
（2）他很坚强，不脆弱。　 　
（3）这个瓜又甜又脆。　 　
（4）这件事办得很干脆。　 　
9．读句子，写出加下划的词语的反义词。
（1）它坚硬的表盖里会发出清脆的声音。　 　　 　
（2）我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。　 　　 　
10．课文综合回顾。
本文作者是　 　。 ( http: / / www.21cnjy.com )本文讲的是“我”小时候认为能　 　的都是　 　的生物，所以对父亲的　 　极为好奇，并相信了父亲说的 的故事。本文刻画了一个　 　 的小男孩形象，让人印象深刻。21教育网
11．按要求完成句子练习。
（1）放在桌子上的表横线上它的秒针会自己走动，横线上它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。（填入合适的关联词语）21·cn·jy·com
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（2）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
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（3）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为陈述句）
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（4）童年时的许多趣事，都是我记忆中的珍贵。（修改病句）
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（5）我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里。（仿写句子）
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12．课外阅读。
悠悠童心
当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”！
但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家 ( http: / / www.21cnjy.com )家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是20多岁的人。www.21-cn-jy.com
我盼望成天和他们在一起。终于在一起了！
难忘啊——我们一起在蔚蓝的天空下 ( http: / / www.21cnjy.com )阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事；我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，林里充满了朗朗的笑声。
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时，我是一个“饥饿”的孩子。
法国的雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症吧！
因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒。
知道了洋娃娃为什么会“哇哇 ( http: / / www.21cnjy.com )”地叫；怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。21cnjy.com
因为这“病”的缘故，妈妈说我是个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。【来源：21·世纪·教育·网】
啊，我希望我的“好奇症”继续下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。21·世纪*教育网
童心，童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动！在唱歌！在舞蹈！悠悠童心在我的心中……
（1）在文中找出下列词语的近义词。
神奇——　 　 探究——　 　
（2）文章中的“饥饿”指的是　 　。
（3）读了全文，你认为作者的职业是　 ( http: / / www.21cnjy.com ) 　，作者最突出的个性是　 　，作者没有和童年说“再见”的原因是　 　，作者觉得留住童年就可以　 　。
（4）这篇散文，看起来很散乱 ( http: / / www.21cnjy.com )，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代　 　，接着写现在　 　，再回忆　 　，最后抒写自己现在的心愿　 　2·1·c·n·j·y
（5）你也像作者一样有“好奇症”吗？把你的“奇思妙想”写下来。
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参考答案
1．三弦；洪亮；清脆；齿轮；拒绝；恐怖；证实；蟋蟀
2．cuì；xiē；zhē；bù；bō；guō
3．马嘶；鸟鸣；犬吠；狼嚎；虎啸；狮吼；龙吟；鹤唳
4．（1）请求（2）央求（3）祈求（4）哀求
5．（1）秘（2）绝（3）鸣（4）再
6．①；一天下来，我钓到的鱼真是少得可怜
7．（1）语言描写（2）心理描写（3）动作描写
8．（1）③（2）①（3）④（4）②
9．（1）柔软；沙哑（2）分神；丑陋
10．冯至；发出声音；活；表；表里有一个蝎子天真活泼、对事物充满好奇
11．（1）不但|而且
（2）没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
（3）这是一件奇妙的事。
（4）童年时的许多趣事，都是我记忆中的珍贵的回忆。
（5）那只精巧的钢笔在我的文具盒里，洁净的方格纸在书包里，散发着墨香的《水浒传》在抽屉里。
12．（1）神秘；探索
（2）充满好奇心
（3）教师；永远保持一颗童心；一直保留童心；留住探究心、好奇心
（4）自己的个性；自己仍愿和孩子们在一起拥有童心；自己的童年时代；仍是和孩子们在一起
（5）【示例】有。我的“奇思 ( http: / / www.21cnjy.com )妙想”是发明一种可以看到未来的机器，看看将来的自己会遇到什么事情，如果将来发生了无法挽回的事情，那我现在就可以努力改变，不让那件事情发生，生活就不会有悲伤，永远都是快乐的。
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