人教版数学三年级下册 5.2长方形正方形面积的计算 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
长方形、正方形面积的计算（1）
R·三年级下册
学习目标
1、使学生初步理解长方形和正方形面积的计算公式，会运用公式正确地进行计算。
2.发挥学生的主体性，培养学生自主探究、团结协作的精神。
学习重点
学习难点
掌握长方形、正方形面积的计算公式。
理解长方形、正方形面积的计算公式的推导过程。
复习旧知
1、物体的表面或封闭图形的大小，
就是它们的面积。
2、常用的面积单位有：
平方米、平方分米、平方厘米
( ) c㎡
每个小方格表示1 c㎡
5
说一说
新课引入
测量长方形报纸的面积
它是什么形状的？
长方形
探索新知
思考（1）
这种报纸的面积大约是多少？能估计一下吗？
思考（2）
该怎样去测量它的面积？选哪个面积单位最合适？
用平方分米
展示交流
讨论一下你们是怎样想的？如何摆的？面积是多少呢？
展示交流
1平方分米
大约24平方分米
试一试
1、一个长方形长5厘米、宽3厘米。它的面积是多少平方厘米？
2、先量一量，再计算它们的面积
随堂练习
1. 一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少
平方厘米？
30厘米
21厘米
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，
这个正方形的面积是多少？
30×21＝630（平方厘米）
21×21＝441（平方厘米）
长方形的长/厘米
长方形的宽/厘米
长方形的面积/平方厘米
3
2
6
4
2
8
4
3
12
空白演示
单击输入您的封面副标题
长方形的长/厘米
长方形的宽/厘米
长方形的面积/平方厘米
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2
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5
4
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空白演示
单击输入您的封面副标题
长方形的长/ 厘米
长方形的宽/ 厘米
长方形的面积/平方厘米
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空白演示
单击输入您的封面副标题
长方形的长/厘米
长方形的宽/厘米
长方形的面积/平方厘米
得出：
用字母表示：
观察表格中的数据，你发现什么？
3
2
6
4
2
8
4
3
12
5
4
20
6
5
30
6
8
12
20
30
长方形的面积
长
宽
=
X
S = aXb
空白演示
单击输入您的封面副标题
1、测量得出：黑板长3米，宽1米，
它的面积是多少？
因为长方形的面积=长X宽
3X1=3（平方米）
答：它的面积是3平方米。
课堂练习
2、一个长方形花园，长30米，宽15米。
（1）求这个花园的占地面积。
（2）在花园的四周围一圈栏杆，求围
栏的长度。
3.在（ ）里填上适当的单位名称。
(1)高铁票的面积大约是40（ ）。
(2)一张单人床的面积大约是2（ ）。
(3)一块手帕的面积是4（ ）。
平方厘米
平方分米
平方米
4.选择题。
(1)两个长方形的周长相等，它们的面积（ ）
A.相等 B.不相等 C.不一定相等
(2)某长方形的长是5分米，宽是3分米，面积是（ ）
A.12分米 B.8分米 C.15平方分米
C
C
长方形的面积= 长 × 宽
长方形的面积=边长×边长
课堂总结