苏科版八年级下册8.1力弹力同步练习(有解析)

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名称 苏科版八年级下册8.1力弹力同步练习(有解析)
格式 docx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-04-07 13:12:57

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苏科版八年级下册 8.1 力 弹力 同步练习
一、单选题
1.他的伟大成就:三大运动定律、万有引力定律和微积分等。为了纪念他对物理学的贡献,人们以他的名字命名为力的单位,他是(  )
A.牛顿 B.玻尔 C.伽利略 D.普朗克
2.作为国际通用测量语言的国际单位制,极大地方便了国际交流,在国际单位制中,力的单位是( )
A.米 B.牛顿 C.千克 D.米/秒
3.正确使用仪器是做好物理实验的基础,下列操作不正确的是(  )
A.用弹簧测力计测量物体重力时,测力计必须竖直放置
B.用托盘天平测量物体质量过程中,必须用镊子夹取砝码
C.用刻度尺测量长度,必须让零刻度线对准被测物体的一端
D.用量筒测量液体体积时,视线要与凹面的底部或凸面的顶部在同一水平线上
4.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是(  )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.使用前必须检查指针是否指在零刻度上
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
5.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,小明用手水平向右拉伸弹簧的另一端使之发生弹性形变、长度伸长。此时,“弹簧力图恢复原来的形状而产生的力”是(  )
①手对弹簧施加的力
②弹簧对手施加的力
③墙对弹簧施加的力
④弹簧对墙施加的力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.下列关于基本仪器使用方法的说法中正确的是(  )
A.使用弹簧测力计时必须竖直放置,不能倾斜
B.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针静止下来
C.使用量筒读数时,视线与量筒内凹液面的最低点或凸液面的最高点保持相平
D.使用排水法时,“适量”的含义是既能淹没物体,且放入物体后水不溢出
7.正确使用仪器是做好物理实验的基础。下列操作不合理的是(  )
A.用弹簧测力计测量物体重力时,测力计必须竖直放置
B.用托盘天平测量物体质量过程中,必须用镊子夹取砝码
C.用刻度尺测量长度,必须让零刻度线对准被测物体的一端
D.用量筒测量液体体积时,视线要与凹面的底部在同一水平线上
8.实验室中有一个弹簧测力计因弹簧的断裂而损坏,小兰看到弹簧断裂处很靠近弹簧的一端,她就去掉断裂的一小段弹簧,将剩余较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是
A.测量值比原来测量值偏大 B.测量值比原来测量值偏小
C.测量值与原来测量值一致 D.以上三种可能都有
9.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则(  )
A.手臂粗的同学用的臂力大 B.手臂长的同学用的臂力大
C.两同学用的臂力一样大 D.无法比较臂力大小
10.物理书放在书桌上,书对桌子施加压力,则这个压力的产生原因是(  )
A.书受到的重力 B.桌子受到的重力
C.书的形变 D.桌子的形变
11.物理学中,力的概念是从大量与力相关的自然、生活、生产现象中归纳、概括出来的。下列关于施力物体与受力物体分析正确的是(  )
A.推土机用力推走泥土,施力物体是土,受力物体是推土机
B.渔翁用力拉起鱼网,施力物体是鱼网,受力物体是渔翁
C.苹果受到重力作用,施力物体是地球,受力物体是苹果
D.运动员用力举起杠铃,施力物体是杠铃,受力物体是运动员
12.如图所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障碍球阻挡,有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,从而绕过障碍击中目标,则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是(  )
A.桌面 B.地球 C.障碍球 D.球杆
13.如图所示两人各用50N的力沿水平方向对拉同一只测力计两端,测力计的示数是(  )
A.200N B.100N C.50N D.0N
14.如图是2021年12月9日下午4∶30在“神州十三号”上“太空授课”时的情境,下列说法正确的是(  )
A.在“神州十三号”内陀螺仪的质量不发生改变
B.在“神州十三号”内可以用天平测出物体的质量
C.在“神州十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体
D.在“神州十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力
15.关于弹簧测力计下列说法正确的是(  )
A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的
B.弹簧测力计只能测物体受到的重力
C.使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数
D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用
二、填空题
16.随着社会的发展,为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的单位体系,叫国际单位制。在国际单位制中,质量的单位是_______(填写中文名称);牛顿是_______(填写物理量名称)的单位。
17.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的分度值是_________, 所测拉力 F 的大小是_________。
18.如图所示,用球拍击打乒乓球时,是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象,施力物体是______,受力物体是______。
19.请完成下面各小题。
(1)用量筒测量液体的体积,读数时视线应该与液面______;
(2)如图物体的长度是______cm;
(3)下左图弹簧测力计示数是______N。
20.有一根量程为的弹簧测力计,受到拉力时,弹簧的长度是,受到拉力时弹簧长度。若不受任何力时,弹簧长度是______。当弹簧长度为时,所测拉力______(“超过”,“没有超过”)测力计的量程。
三、综合题
21.综合问答—叉鱼过程中的物理: 炎热的夏天,小雨和爷爷划船到湖中叉鱼,请你挑选2个场景,用所学的物理知识注行解释:
①感觉在湖中比在岸上凉爽;②划船时,手移动较小的距离,船桨在水中移动较大的距离;③向后划水,船向前进;④叉鱼时,瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼.
(1)解释场景: _____(2)解释场景 _____
22.在图中,弹簧测力计的量程为_____牛,读数为_____牛。在“验证阿基米德原理”实验中,需要验证浸在液体中的物体受到的_____与它排开液体受到的_____大小是否相等。
23.江豚是一种小型鲸类,仅分布于长江中下游干流以及洞庭湖和鄱阳湖等区域中,由于其数量的锐减,被归属于国家一级保护动物.如图所示为一头悬浮在水中的江豚,其质量约为150kg.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)此江豚的体积约为______m3;
(2)点O为江豚的重心,请在图中画出它此时的受力示意图.
( )
24.小彤家的阳台上安装了如图甲所示的可升降晾衣装置.一次洗衣后,小彤帮妈妈晾衣服.若衣服的总质量为8kg,他以拉力F竖直向下匀速拉动绳的自由端,在2s内,将绳自由端拉下1m.若提升衣服过程中晾衣装置的机械效率为80%,求:

甲 乙
(1)在图乙中画出人拉绳子时的受力示意图;
(2)小彤做的有用功及晾衣装置的总重;
(3)小彤以不变的速度把衣服提升2m,他做功的功率.(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)
25.制作电子拉力计
如图甲所示,是物理课外兴趣小组设计的电子拉力计的原理图,它的主要构成包括:一根长为、阻值为的均匀电阻丝(它的阻值与其长度成正比);一根轻质弹簧,一端可以固定,另一端和金属滑片固定在一起(与间的摩擦不计),它的伸长量与受到的拉力关系图像如图乙所示.其中电源电压为,定值电阻,电流表的量程为.
(1)拉力与电流表示数的关系式为______.
(2)在图丙所示的电流表表盘上标出拉力为、、时对应的刻度值.____
26.阅读短文,回答问题.
神奇的大力士——形状记忆合金起重机
形状记忆合金起重机具有动力大、噪声小等优点,广泛应用于能源、交通和日常生活等领域.形状合金起重机的动力主要来自形状记忆合金.如图所示,常温下发生形变的记忆合金,受热超过一定温度时,完全恢复到原来的形状过程中,能产生很大的力,将重物提起.依据不同记忆合金材料特性,可制成记忆压缩弹簧和记忆拉伸弹簧.
如图所示为记忆压缩弹簧,常温时较小的外力即可使其处于压缩状态,高温时会自动恢复到原来的伸长状态.记忆拉伸弹簧则不同,常温时较小的外力可使其处于伸长状态,高温时会自动恢复到原来的压缩状态.记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大.
给记忆合金材料通上交替变化的脉冲电流,会使其温度升高.为控制加热快慢,通常采用改变一个周期内通有电流的时间占总时间的比值的方法来实现.
(1). 形状记忆合金起重机提升重物时,重物的重力势能________.
(2). 由形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后,应________(选填“升温”或“降温”)使其恢复原状.
(3). 对记忆拉伸弹簧来说,高温状态长度比低温状态________.
(4). 图示电流能使相同的记忆合金弹簧升温最快的是________.
A. B. C. D.
(5). 图中利用形状记忆合金材料设计的起重机,记忆弹簧通电后恢复原状提起重物,为让记忆弹簧回到初始位置,装置中需要搭配普通弹簧.给出的四种组合中,提升力最大的是________.
A.普通弹簧、记忆拉伸弹簧、普通弹簧
B.普通弹簧、记忆压缩弹簧、普通弹簧
C.记忆压缩弹簧、普通弹簧、记忆压缩弹簧
D.记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】
国际单位制中,规定牛顿是力的基本单位,简称牛,用N表示。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.B
【详解】
A.在国际单位制中,长度的单位是米(m),故A不符合题意;
B.在国际单位制中,力的单位是牛顿(N),故B符合题意;
C.在国际单位制中,质量的单位是千克(kg),故C不符合题意;
D.在国际单位制中,速度的单位是米/秒(m/s),故D不符合题意。
故选B。
3.C
【详解】
A.重力的方向是竖直向下的,使用弹簧测力计测量重力时,弹簧测力计必须竖直使用,故A正确,不符合题意;
B.用托盘天平测量物体质量过程中,必须用镊子夹取砝码,防止污染砝码,故B正确,不符合题意;
C.使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线,故C错误,符合题意;
D.用量筒测量液体体积时,读数时视线应与凹液面底部或凸液面顶部相平,故D正确,,不符合题意。
故选C。
4.A
【详解】
A.测量力的大小时,只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可,不一定竖直放置,故A错误,A符合题意;
B.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响实验的结果,故B正确,B不符合题意;
C.每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点,不在零点的就要校零,故C正确,C不符合题意;
D.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,故D正确,D不符合题意。
故选A。
5.D
【详解】
弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为手和墙拉弹簧,所以弹簧发生弹性形变,产生的是对手和墙的拉力,故②④符合题意,①③不符合题意。
故选D。
6.C
【详解】
A.测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置,测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置,故A错误;
B.指针完全静止下来或指针左右偏转的格数都能判断天平是否平衡,不一定要等到指针完全静止下来,故B错误;
C.使用量筒量取液体体积时,正确读数的方法为:量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。在测量与玻璃不浸润的液体(如水银)会产生凸液面,需要与凸液面高点保持水平,故C正确;
D.使用排水法测量不规则固体的体积,要在量筒中注入适量的水,适量指的是:固体放入水中时,水不能太少,水要能够淹没固体;固体放入水中,水不能超过量筒的量程,故D错误。
故选C。
7.C
【详解】
A.重力的方向是竖直向下的,使用弹簧测力计测量重力时,弹簧测力计必须竖直使用,故A正确,A不符合题意;
B.用托盘天平测量物体质量过程中,必须用镊子夹取砝码,故B正确,B不符合题意;
C.使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线,可以让整刻度线对准被测物体的一端,故C错误,C符合题意;
D.用量筒测量液体体积时,读数时视线应与凹液面底部或凸液面顶部相平,故D正确,D不符合题意。
故选C。
8.B
【详解】
弹簧变短后,它的劲度系数会增大,在同样的拉力作用下,伸长量会比原来减小,如果仍用原来的刻度盘,其示数会变小,故选B.
9.B
【详解】
弹簧拉力器受到的拉力与伸长的长度有关,手臂撑直时,手臂长的同学将拉力器拉的更长,拉力更大,臂力更大,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10.C
【详解】
弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,而对与它接触的物体产生的作用力,压力和支持力都是弹力,其施力物体是发生弹性形变的物体。根据弹力的产生原因可知,书对桌子施加压力,这个压力的产生原因是书发生了弹性形变,故C正确。
故选C。
11.C
【详解】
A.推土机用力推走泥土,施力物体是推土机,受力物体是泥土,故A错误;
B.渔翁用力拉起鱼网,施力物体是渔翁,受力物体是渔网,故B错误;
C.苹果受到重力作用,重力的施力物体是地球,苹果是受力问题,故C正确;
D.运动员用力举起杠铃,施力物体是运动员,受力物体是杠铃,故D错误。
故选C。
12.A
【详解】
力可以改变物体的运动状态;运动员用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转,绕过障碍击中目标,白球在水平桌面上运动时受到桌面对球的摩擦力的作用,故改变白球运动状态的力的施力物体是桌面,故A符合题意。
故选A。
13.C
【详解】
因为物体间力的作用是相互的,当两人在水平方向各用50N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数等于作用在挂钩上的作用力,即50N,故C正确,ABD错误。
故选C。
14.A
【详解】
A.质量是物质的一种物理属性,不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变,故A正确;
B.天平利用了等臂杠杆的原理工作,砝码和物体对天平都要有压力作用,而这个压力来自于重力,故在失重情况下无法测出物体的质量。故B错误;
C.弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大,伸长就越长的原理工作,在失重情况下,拉力仍存在,故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。故C错误;
D.在失重情况下,将物体悬挂在测力计下时,物体不会对测力计产生拉力作用,故无法使用弹簧测力计测量物体的重力。故D错误。
故选A。
15.D
【详解】
A.弹簧的伸长跟拉力成正比,弹簧测力计上的刻度是均匀的,故A错误;
B.弹簧测力计不是只能测物体受到的重力,其他力也能测,故B错误;
C.使用弹簧测力计时,若撤去外力,指针将归零,不能读出力的大小,故C错误;
D.弹簧测力计的不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用,故D正确。
故选D。
16. 千克 力
【详解】
[1]在国际单位制中,现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器是底面直径和高均为39mm的铂铱合金圆柱体。在国际单位制中,以它的质量作为1kg的标准。所以在国际单位制中,质量的基本单位是千克。
[2]伟大的物理学家牛顿发表《自然哲学的数学原理》,阐述了万有引力和三大运动定律。后人为纪念他,用他的名字作为力的单位。
17. 0.4N 3.2N
【详解】
[1][2]图中一个大格为2N,一大格包含5个小格,一个小格表示0.4N,即这个弹簧测力计的分度值是0.4N,所测拉力 F 的大小是
F=2N+3×0.4N=3.2N
18. 球拍 乒乓球
【详解】
[1][2]球拍打球时,相互作用的力发生在球和球拍之间,球拍对球施加力的作用时,球对球拍施加反作用力,若以乒乓球为研究对象,施力物体是球拍,受力物体是乒乓球。
19. 凹液面或凸液面相平 1.40 2.2
【详解】
(1)[1]用量筒测量液体的体积时,为了使读数准确,读数时视线应与液面的凹液面或凸液面相平。
(2)[2]由图中可知,刻度尺的分度值为0.1m,物体的左端与刻度尺的0刻度线对齐,物体的右端与刻度线的1.40cm对齐,故该物体的长度为l=1.40cm。
(3)[3]由图中可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,故可知弹簧测力计的示数为2.2N。
20. 15cm 没有超过
【详解】
[1]弹簧测力计所受的拉力越大,弹簧的伸长量越大,且拉力与弹簧的伸长量成正比,设弹簧的原长为xcm,则有
解得
x=15cm
[2]由以上推理知,拉力与弹簧的伸长量的比值为1N/cm,所以当弹簧长度为25cm时,所测拉力
F=1N/cm×10cm=10N
而该弹簧测力计的量程为0-12N,那么所测的拉力没有超过测力计的量程。
21. 见解析 见解析
【详解】
解释场景①:(根据公式可知)在质量和吸放热相同时,比热容大的物质温度变化少.水和泥土相比,水的比热容较大,在同样受热时,温度升高得较少,所以感觉在湖中比在岸上凉爽.
解释场景②:使用费力杠杆可以省距离.船桨是费力杠杆,划船时,手加在船桨上的动力比水对船浆的阻力大,所以手只要移动较小的距离,就能使船桨在水中移动较大的距离.
解释场景③:物体间的作用力是相互的.向后划水时,给了水一个向后的力,同时水给船一个向前的力,因此船向前进.
解释场景④:这是光的折射现象.人在空气中看水中的鱼时,水中鱼反射的光从水中斜射到空气中发生折射,折射光线远离法线进入人的眼中,人逆着折射光线看到的是变浅了的鱼的虚像,真正的鱼在它的下方,所以插鱼时,只有瞄准看到的鱼的下方才能插到鱼.
泥土烫,海水凉,是和物体的比热容有关,水的比热容比土的比热容大,在同样的日照条件下,吸收相同的热量,水的温度变化小,土的温度变化大,所以水凉,土烫;
用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,所以船桨属于费力杠杆,费力但省距离;
用船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水也给船桨一个向前的力,这个力就是船前进的动力.
因为光的折射定律,当从上面看水中的物体时,会感到物体的位置比实际位置高一些,并且物体的光线进入观察者的眼睛,当渔民看水中的鱼时,正是应了这一现象,看到的鱼的位置并不是真正的鱼的位置,而是鱼得虚像;因此在叉鱼时,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到.
22. 0~5 2.2 浮力 重力
【详解】
[1]由题图可知,弹簧测力计的最大测量值是5N,所以弹簧测力计的量程为0-5N。
[2]由题图可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,示数是2.2N。
[3][4]在“验证阿基米德原理”实验中,需要验证浸在液体中的物体受到的浮力与它排开液体受到的重力大小是否相等。
23. 0.15
【详解】
(1)[1]因为江豚悬浮,因此浮力等于重力为:
江豚的体积为:
(2)[2]江豚受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力如下图:
24.(1)见解析所示;(2)20N;(3)12.5W
【详解】
(1)人拉绳子时的受到绳子的拉力和重力,如图所示;
(2)衣物重力:G1=mg=8kg×10N/kg=80N, h=s=,W有用=G1h=80N0.25m=20 J; 晾衣架的总重为G2,由η=×100%=80%得×100%=80%,解得G2=N;(3)η=×100%=80%,解得W总=25J,则功率P==12.5W.
点睛:(1)人拉绳子的力和绳子对人的拉力是相互作用力;(2)根据G=mg求出衣物的重力,有用功W有用=G1h,根据η=×100%=80% 求出晾衣架的总重;(3)根据η==80%求出W总,再根据 P=求出功率.
25.
【详解】
(1) [1]由图乙知道,代入数据知道,

即;弹簧伸长,对应接入电路中的长度也为,所以,

又因为

所以,拉力与电流表示数的关系式是:

(2) [2]把分别为、、代入上式,解得对应电流表示数I依次为、、,、、时对应的电流表表盘上刻度值,如下图:
26. 增大 升温 短 B D
【详解】
(1)重物被“提升”时,质量不变,高度增加,重力势能增加
(2)常温下发生形变的记忆合金,受热超过一定温度时,能完全恢复到原来的形状,所以形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后应该升温,使其恢复原状.
(3)记忆拉伸弹簧常温时较小的外力可使其处于伸长状态,高温时会自动恢复到原来的压缩状态,所以高温状态长度比低温状态短.
(4)由焦耳定律Q=I2Rt,得电流大小相同情况下,通电时间越长产生的热量越多,升温最快,从个选项的图线中可以看出,B图线的电流在相同工作时间内,通电时间最长,故B正确.
(5)要使记忆起重机产生最大提升力,而记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大,需要记忆弹簧配合普通弹簧一起使用,则其工作原理是:记忆拉伸弹簧在挂上重物时处于伸长状态,高温恢复到压缩状态,产生较大拉力,再配合普通弹簧收缩进一步产生拉力,此时拉力为最大提升力,故选D。
答案第1页,共2页
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