部编版五年级上册第三单元11牛郎织女（二）同步练习（含答案）

部编版五年级上册 11*牛郎织女（二）
一、选择题
1．下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．节俭（jiǎn） 依偎（wèi） 富丽堂皇（huáng）
B．衰老（āi） 泰山（tài） 石缝（fèng）
C．珊瑚（shān） 礁石（qiáo） 箩筐（kuāng）
D．执拗（niù） 玉簪（zān） 发誓（shì）
2．“他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”，与（ ）中划线的字意思相同。
A．盛气临人
B．临危不惧
C．兵临城下
3．下列对这段话关键信息的提取，最准确的一项是（ ）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A．高铁环境污染小
B．高铁噪音低
C．喷气客机环境污染大
D．喷气客机破坏生态平衡
4．根据课文内容，选择正确答案。你认为牛郎是一个怎样的人？（ ）
A．勤劳善良 B．勤俭节约 C．有情有义
5．根据对联的规律，“凤冠逢人间七月”的下联是（ ）
A．天上鹊桥渡双星
B．双星渡天上鹊桥
C．鹊桥渡天上双星
D．天上双星渡鹊桥
二、填空题
6．读句子，根据情境写出适合的四字词语。
1.从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。( )
2.两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“妈妈”，回过头来又叫一声“爸爸”。( )
3.每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎织女在桥上会面。( )
7．词语搭配填空。
( )的日子 ( )的惩罚
( )的事情 ( )地说话
( )地望着 ( )地听着
三、语言表达
8．按要求写句子。
1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句）
__________________________
2.海力布说：“我说的话千真万确。”（改为转述句）
________________________
3.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）
____________
4.__________，不拘一格降人才。（补充诗句）
9．口语交际。
王晓的父母是手机控，在父母的影响下，王晓也拿起了平板电脑看动画片……直到有一天，王晓的成绩直线下降，王晓父母才意识到了问题的严重性，于是一家三口决定制定个手机公约，请你也帮着出谋划策吧！
________________________
四、现代文阅读
读句子，回答问题。
她喜欢跟牛郎一块儿干活，喜欢逗孩子们玩儿，喜欢看门前的溪水活泼地流过去，还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。可是织女有时候也发愁，愁什么呢？她是怕外祖母来找她。
10．画横线的句子连用四个“喜欢”来描写织女的人间生活，是运用了________的修辞手法。从“喜欢”这个词语可以体会到_____________。
11．织女到了天上后，她会想些什么呢？
_____________________
课外阅读
“明星”上的一粒“微尘”
有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天，华罗庚收到一封来信。信上大意是，读了您写的《堆叠素数论》这本书，觉（ jiào jué ）得这本书写得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那末，这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更( gēng gèng ) 正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
12．为画横线的字选择正确的读音。
13．给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
14．在文中找出下列词的近义词写进括号里。
重复( )　
更改( )　
缺点( )
15．结合短文在正说法后选择正确的句子（　　）。
A．.本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。
B．本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。
C．本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
本题考查学生对字音的掌握。要读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练、多积累。
A“依偎”语音有误，应读作“依偎（wēi）”。
B“衰老”语音有误，应读作“衰（shuāi）老”。
C“礁石”语音有误，应读作“礁（jiāo）石”。
D读音正确。
2．B
【详解】
本题考查理解字义的能力。要求学生结合词语境理解字义。题干“临”的意思临：面对；面临。
A：临：欺压。C：临：来到。B：临：面对；面临。
3．A
【详解】
整段文字是在说高铁消除了一些污染、噪音也比较低、喷气客机污染大。关键句在第一句。后面都是对第一句的补充说明，第三局是用对比凸显高铁的节能环保。
4．A
【详解】
本题考查课文内容理解。
牛郎是一个勤劳善良，忠厚老实，勇于追求幸福的人，他和织女之间经历了艰难险阻，依然没有互相放弃，可歌可泣。
5．C
【详解】
凤冠逢人间七月：名词凤冠+动词逢+名词人间七月，下联的构成方式也要遵循这样的组合。根据动词就可排除AD选项，凤冠是名词+名词的组合，下联首词也应这样构成。
6． 男耕女织 夫唱妇随 天伦之乐 幸福美满 鹊桥相会
【详解】
本题考查词语意思的理解，平时注意积累和识记，学生要明确词语的意思，书写时注意同音字、形近字的区别。
故答案为：1. 男耕女织、夫唱妇随；2.天伦之乐、幸福美满；3.鹊桥相会。
7． 美满 厉害 紧急 亲密 远远 静静
略
8． 《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。 海力布说，他说的话千真万确。 不耕耘，怎么会有收获呢 我劝天公重抖擞
【详解】
1．句中“《牛郎织女》”不能说是“四大民间传说”，前后矛盾，在“四大民间传说”后加“之一”即可。
2．A．标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B．人称的变化：a．引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b．当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。
3．陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“怎么”，句尾加上“呢”，句末的句号改为问号。
4．查学生对诗句的背诵默写。要求平时多记多积累。
故答案为：
1．《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。
2．海力布说，他说的话千真万确。
3．不耕耘，怎么会有收获呢？
4．我劝天公重抖擞
9．①手机不可以用来打游戏。②在王晓学习的时候，不能玩手机。
略
10． 排比 她很满意人间的幸福生活
11．织女会想牛郎和自己的孩子，想人间平凡而美好的生活。
10．
略
11．
略
12．jué gēng
13．他赞不绝口：“真的太好了！ 他的意见完全正确，有着很高的才华。”
14． 反复 更正 错误
15．B
12．
略
13．
略
14．
略
15．
略
答案第1页，共2页
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