部编版五年级下册第一单元2祖父的园子同步练习（含答案）

部编版五年级下 2 祖父的园子 同步练习
一、选择题
1．《祖父的园子》中作者在园子里的主要感受是（ ）
A．色彩明丽 B．自由自在 C．特别有趣 D．动物很多
2．阅读《祖父的园子》课后“阅读链接”对课文体会有误的一项是（ ）
A．从“阅读链接”的内容可以看出，萧红后来无限怀念祖父，怀念祖父的园子。
B．萧红之所以怀念祖父的园子，是因为祖父的园子里有祖父对萧红的疼爱，有快乐的童年。
C．萧红后来长大了，童年这段生活已成了过去，慢慢忘记了。
D．童年幸福、自由、快乐的生活在她的生命中占据了重要的位置，永远铭记在心。
3．下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）
A．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响。
B．这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
C．祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？
D．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
4．下列词语书写正确的一组是（ ）
A．蜻蜓 密蜂 闪烁 B．樱桃 榆树 锄头
C．谷穗 遮住 栓住 D．抛弃 草冒 蝙蝠
5．“蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。”句子运用什么修辞手法？（ ）
A．比喻 B．拟人 C．夸张
二、填空题
6．“我”在园子里的生活是丰富多彩的，请根据课文内容补全下面的活动。（所填动词不要重复）
( )倭瓜花 ( )蜻蜓 ( )黄瓜
( )小白菜 ( )蚂蚱 ( )草帽
7．照样子，写词语。
例：胖乎乎
毛( ) 明( )
白( ) 亮( )
笑( ) 绿( )
三、语言表达
8．按要求写句子。
1．维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）
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2．那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（改为反问句）
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3．30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。（修改病句）
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4．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）
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5．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
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9．按要求改写句子。
1．我承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。
改为双重否定句：__________________________________________
2．骆驼在沙漠里不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
缩句：____________________________________________________
四、现代文阅读
课外阅读。
我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门。抬头看了我，先愣（lèng nèng）了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺（pū pù）上，她的妈妈闭着眼平倒着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发和脑后的一个大警。门边一个小炭炉，上面放着一个小砂锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边，不住地打量我。我轻轻地问：“大夫来过了吗？”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”她又像安慰我似（sì shì）的说：“你放心，大夫明早还要来的。”我问：“她吃过东西了吗？这锅里是什么？”她笑着说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我想起了我带来的橘子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有作声，只伸手拿过一个最大的橘子来，用小刀削（xuē xiāo）去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。
我低声问：“你家还有什么人？”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了……”她没有说下去，只慢慢地从橘皮里掏出一熟一熟的橘瓣儿来，放在她妈妈的枕头边。
10．用“√”画出括号里加点字的正确读音。
11．下列词语中可以概括语段内容的是（ ）
A．初遇 B．探望 C．怀念
12．选文中画横线的句子通过对小姑娘________、________和________的描写，表现了小姑娘由惊讶到高兴的心理变化过程。
13．你觉得这是一个怎样的小姑娘？
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14．读画“ ”的句子，你能感受到作者对小姑娘怎样的感情？
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阅读课文，完成练习。
花开了，就像 。鸟飞了，就像 。虫子叫了，就像 。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样， 都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一 谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道天空蓝悠悠的，又高又远。
15．在片段中的横线上填写合适的内容。
16．在括号里填上恰当的叠词。
( ) 的蜂子 ( ) 的狗尾草 ( ) 的天空
17．“蝴蝶随意地飞”中的“随意”是___的意思。和它意思相近的词语还有____、_____。
18．这一段话主要是围绕哪一句话来写的？请用“___”在短文中画出来。
19．在祖父的园子里，一切都充满着勃勃生机，一切都在尽情地呼吸着自由的空气：____、____、_________是自由的，______、_____、____、____也是自由的。作者为了更好地突出这种自由，一连使用了多个“愿意……就……”的句式，我们要好好地品味其中的妙处。
20．结合全文，试着填空。
祖父的园子是我童年的乐园。
我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜，我就____地瞎闹；祖父铲地，我也铲地，却往往把_____当作______割掉，把_____当作_____留着……
我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘______吃，可以追_____玩，还可以趁祖父浇菜的时候，抢过水瓢，______了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”
我在祖父的园子里快乐而自由地成长着。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】
本题考查课文内容理解。
《祖父的园子》本文通过对祖父的园子里的景物和我在其中的活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。课文重点描写了作者童年时在祖父的园中自由自在的生活。在祖父园中嬉戏玩耍，捉昆虫，跟着祖父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都不是真正的劳作，而是“乱闹”，玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。他给了孩子完全的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的。
2．C
【详解】
此题考查课文内容的识记和理解能力。《祖父的园子》记叙了作者在祖父的呵护下，在祖父的园子里自由自在的童年生活。表达作者对自由、快乐、幸福的童年的怀念的思想感情。这段生活成为了萧红美好的回忆，一直没有忘记。
3．A
【详解】
本题主要考查修辞手法。
B使用了拟人修辞手法。将榆树拟人化，关键词“呼叫”等。
C使用了比喻修辞手法，将祖国比作金鸡。
D使用了比喻修辞手法，将蜜蜂比作小毛球。
4．B
【详解】
本题考查字形易错字。
A项：错误。“ 密蜂”应改为“蜜蜂”。
B项：正确。故本题选B。
C项：错误。“栓住”应改为“拴住”。
D项：错误。“草冒”应改为“草帽”。
5．A
【详解】
本题主要考查对修辞手法的理解。
“蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。”把胖乎乎，圆滚滚的蜜蜂比作小毛球，运用比喻的手法。
6． 采 追 摘（吃） 种 捉 戴
【详解】
考查了根据文中内容填空的能力，认真阅读短文，结合自己的理解填空。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“动词+名词”、应按照课文课文内容及活动习惯来搭配。
7． 嘟嘟 晃晃 花花 晶晶 嘻嘻 油油
【详解】
考查学生词语仿写的能力。看清例词的结构形式，结合平时的积累，准确填写即可。示例“胖乎乎”是ABB式的。
8． 维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。 那个月光如水的夜晚，怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢？ 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 同学们有的扫地，有的抹桌子，有的摆桌椅，还有的洒水。 这世界上糟糕的诗很多。
【详解】
1．引述句改转述句：A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。
2．陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
3．本题考查病句的辨析。方法：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。
②找出有毛病的地方，根据病因修改。
③修改病句不能改变原句的意思。
④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
本题搭配不当，应是受到损害。
4．仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
5．反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
9． 我不得不承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。 骆驼咀嚼着食物。
【详解】
略
10．lèng pù shì xiāo
11．B
12． 动作 神态 语言
13．这是一个乐观、懂事，会关心他人的小姑娘。
14．作者对小姑娘关心、怜爱的感情。
略
15．花睡醒了似的　　鸟上天了似的　　虫子在说话似的
16． 胖圆圆 毛嘟嘟 蓝悠悠
17． 随着自己、任凭自己 任意 随便
18．一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。
19． 鸟 虫子 蝴蝶 倭瓜 黄瓜 玉米 花
20． 东一脚西一脚 韭菜 野草 狗尾草 谷穗 黄瓜 蜻蜓 拼尽
略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页