(共12张PPT)
两位数加一位数、整十数
一、复习旧知
20+13=
30+14=
24+5=
33
44
29
4+9=
3+7=
6+8=
13
10
14
比比看谁都能
算正确。
24+5=
9
20
4
29
24+5你是怎样算的?
二、创设情境,探究算法
24+9=
你能提出什么
数学问题?
一共有多少瓶
矿泉水?
从图中你知道了哪些数学信息?
桌上有9瓶
一盒24瓶
盒子里有24瓶矿泉水,桌子上有9瓶。一共有多少瓶矿泉水?
24+9=
6
3
30
33
9=6+3
先算24+6=30
再算30+3=33。
24+9=
20
4
13
33
24=20+4
先算 4+9=13,
再算 20+13=33。
三、经历过程,体会算理
24+5=
9
20
4
29
24+9=
20
4
13
33
两位数加一位数时,如果个位相加满十了,应该怎样做?
个位相加满十,一
定要向十位进1。
这节课学习的两位数加一位数
和上节课学习的两位数加一位数有什么不同?
今天学习的24+9,
个位相加满十了。
以前学习的24+5,
个位相加不满十。
(一)先圈一圈,再计算
4
7
11
20
11
31
31
8
6
14
30
14
44
44
四、巩固应用 ,反馈练习
(二)捉害虫。(下面的计算对吗,把不对的改正过来。)
23+8=21( )
67+2=89( )
59+2=61( )
5+47=97( )
23+8=31
67+2=69
5+47=52
×
√
×
×
60
44
50
76
33
8
我们一起帮小鸟找家吧!
(三)帮小鸟找家
6+54
41+9
4+72
39+5
27+6
73+
0
7
1
8
2
9
59+20= 9
36+4= 0
59+2= 1
25+6= 1
(四)填出 里的数
14+3= 7
2+44= 6
1
4
3
4
6
7
两位数加一位数,个位相加不满十,
十位的数不变;如果个位相加满十
了,就要向十位进1。
五、全课总结,畅谈收获
这节课你有什么新的收获?
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