2020-2021学年江苏省淮安市洪泽区七年级（下）期末生物试卷（word版，含解析）

2020-2021学年江苏省淮安市洪泽区七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共40小题，共100.0分）
克隆猕猴“中中”和“华华”体内的遗传物质主要来自（　　）
A. 供卵细胞猕猴 B. 供细胞核猕猴 C. 受孕猕猴
茅膏菜能捕捉昆虫并消化吸收，却属于植物，与昆虫细胞相比它的细胞还具有的结构是（　　）
A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜
下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（　　）
A. 细胞分裂过程中染色体不发生变化
B. 细胞分裂使细胞的数目增多
C. 细胞分化可以形成不同的组织
如图为根尖纵剖面模式图，其中吸水能力最强的部位是（　　）
A. A
B. B
C. C
D. D
红薯又称地瓜（如图），其香甜味美深得人们喜爱。下列说法错误的是（　　）
A. 红薯的食用部分根，属于营养器官
B. 红薯叶片制造的有机物可通过输导组织向下运输
C. 吃红薯时剥去的“皮”属于上皮组织
草履虫即使只有一个细胞，也能独立生活。下列说法错误的是（　　）
A. 这体现了细胞是生命活动的基本单位
B. 草履虫可以自己制造有有机物维持生存
C. 草履虫可以吞嗽细菌，净化污水
下列会使人患疟疾的是（　　）
A. 眼虫 B. 阿米巴变形虫 C. 疟原虫
某生物小组探究“某因素对金鱼呼吸频率的影响”，获得的部分数据如下。下列叙述错误的是（　　）
呼吸频率（次/分钟）水温 第一次 第二次 第三次
1号金鱼 2号金鱼 3号金鱼 1号金鱼 2号金鱼 3号金鱼 1号金鱼 2号金鱼 3号金鱼
5℃ 10 7 9 11 6 9 10 7 8
20℃ 76 45 63 65 53 69 69 47 61
A. 该实验的变量是不同的金鱼
B. 每次实验用3条金鱼是为了避免偶然性
C. 同一温度下的数据应取平均值，目的是减小误差
D. 在一定温度范围内，温度越高，金鱼的呼吸频率越快
软体动物河蚌的贝壳是由哪个结构分泌的物质形成的（　　）
A. 鳃 B. 斧足 C. 外套膜
下列有关水绵的叙述，正确的是（　　）
A. 叶绿体呈螺旋状 B. 有根和叶等器官 C. 可以提取琼脂和碘等
下列各种植物中，常作为监测空气污染程度指示的植物是（　　）
A. B. C. D.
与被子植物相比，裸子植物的特征是（　　）
A. 没有根、茎叶的分化 B. 树冠高大和花朵鲜艳 C. 种子没有果皮包被
《经典咏流传》为中央电视台新时代文化节目的创新之作，其中清代袁枚的一首《苔》唱遍中国大江南北。下列关于苔藓植物的特征叙述正确的是（　　）
A. 生活在干旱的陆地上 B. 有真正的根茎叶 C. 用孢子进行繁殖
某同学到洪泽湖湿地研学时，对三种植物的观察记录如下，你认为不正确的一项是（　　）
选项 植物名称 所属类群 结构特征
A 肾蕨 蕨类植物 有根、茎、叶分化，无输导组织
B 水杉 裸子植物 种子裸露，外面没有朵皮包被
C 柳树 被子植物 种子外面有果皮包被，有真正的花和果实
A. A B. B C. C
每年桃树开花时，小明爸爸都会在自家桃园里放养蜜蜂。这对于桃树的意义是（　　）
A. 延长桃花的开放 B. 帮助桃花传粉 C. 消灭桃树的病虫害
关于植物的说法正确的是（　　）
A. 地面上的植物包括种子植物和孢子植物
B. 雌蕊由柱头、花柱和子房组成，但子房内没有胚珠
C. 由子房壁发育成果实
如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图回答第17-18小题。
按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（　　）
A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→② C. ①→②→④→③
步骤②和④滴加的液体分别是（　　）
A. 清水、清水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水
关于动物的特征，下列说法中错误的是（　　）
A. 青蛙的生殖发育离不开水
B. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发
C. 家兔的体温不恒定
入侵我国的有害动物——火红蚁。在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（　　）
A. 节肢动物门、动物界 B. 动物界、火红蚁种 C. 昆虫纲、火红蚁种
洋葱是生物实验中常用的材料。某同学想探究洋葱鳞片叶内表皮细胞结构，于是，按照实验的目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行观察，下列说法正确的是（　　）
A. 若要使图2中的视野甲变为视野乙，将装片向右上方方向移动
B. 实验过程中，该同学用滴管在玻片的一侧滴加的液体是碘液，用处是使细胞染色
C. 观察临时装片时，应先转动细准焦螺旋使镜筒下降直到调整到适宜位置
D. 目镜不变，若将10x物镜换成40x物镜，则视野中的细胞数目将增多
构成人体的细胞形态多样，有球形、方形、柱状形等。大约有40-60万亿个。根据所学知识分析，下列说法不正确的是（　　）
A. 人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核
B. 所有人体的细胞都有生长，衰老、死亡的过程
C. 分化的细胞不再分裂和生长
D. 人体肌肉细胞与受精卵的遗传物质相同
如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（　　）
A. 1是衣藻内的叶绿体，能将光能转变成化学能
B. 2是细菌的细胞核，里面含有染色体
C. 3是酵母菌，喝的酸奶中大量含有它
D. 4是草履虫的食物泡
鲫鱼的下列特征中，不是与水中生活相适应的是（　　）
A. 体表覆盖的鳞片表面有黏液 B. 体内有由脊椎骨组成的脊柱
C. 用鳃呼吸 D. 用鳍协调游泳
下列生物中，不属于软体动物的是（　　）
A. 乌贼 B. 蜗牛 C. 河蚌 D. 蚯蚓
下列关于小球藻的叙述错误的是（　　）
A. 生活在水中 B. 通过细胞分裂繁殖
C. 能进行光合作用 D. 无法进行呼吸作用
下列植物光合作用产生的氧气可达大气含氧量的70%左右的是（　　）
A. 绿色开花植物 B. 藻类植物 C. 威类植物 D. 苔藓植物
下列选项中，属于藻类、苔藓类、蕨类植物共同特征的是（　　）
①都是多细胞生物
②都不产生种子
③都有茎、叶
④大部分能进行光合作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
哺乳动物一般在冬季不需要冬眠，这主要是因为哺乳动物（　　）
A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 体表被毛
关于动物的叙述错误的是（　　）
A. 动物自身呼吸作用分解有机物，可以促进生态系统的物质循环
B. 麻雀会吃草籽，不利于维持生态平衡
C. 海底的珊瑚礁是珊瑚虫的外骨骼形成的
D. 蚯蚓可以疏松土壤
根据蝙蝠的“回声定位”原理，科学家发明了雷达。下列哪项发明不是依据仿生学原理的（　　）
A. 活字印刷术 B. 薄壳建筑 C. 飞机 D. 冷光灯
不少养殖户靠养殖鸡、鱼、兔、牛等走上了致富的道路。下列属于这四种动物共同特征的是（　　）
A. 体内有脊柱 B. 体温恒定 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸
如表的动物与主要特征描述相符的是（　　）
选项 动物 主要特征
A 青蛙 终生活在水中，用鳃呼吸
B 座头鲸 用肺呼吸，生活在湖泊里
C 家鹤 前肢变成翼，用肺和气囊进行气体交换
D 昆虫 身体分头、脚、腹，有 1对触角1对复眼
A. A B. B C. C D. D
下列动物中，体表有外骨骼的是（　　）
A. 蜗牛 B. 水母 C. 蚯蚓 D. 蝗虫
既生活在水中，又属于节肢动物的是（　　）
A. 蛔虫 B. 鳄鱼 C. 河蚌 D. 虾
小红在做酵母菌观察实验时画了一幅图，下面是同学们对图的分析，正确的是（　　）
A. 视野中的酵母菌有的单细胞，有的多细胞
B. 有突起的酵母菌是在进行出芽生殖
C. 酵母菌有两个细胞核，一个大核，一个小核
D. 酵母菌有液泡，属于植物
在森林，腐烂的树桩长出许多蘑菇。下列有关叙述，正确的是（　　）
A. 蘑菇能将树桩中的无机物分解成简单物质
B. 蘑菇分解树桩，促进了森林的物质循环
C. 在树桩腐烂过程中，还有看不见的病毒在起作用
D. 蘑菇利用树桩中的无机物制造自身生长发育所需要的有机物
冷冻食品放在冰箱中能较长时间保存的主要原因是（　　）
A. 冰箱冷冻室有臭氧可杀死微生物
B. 低温消耗微生物的能量而杀死微生物
C. 冰箱冷冻室的紫外线可杀死微生物
D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖
以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（　　）
A. 将腐败的食物倒掉——内含一些毒素，危害人体健康
B. 将水果制成果干储存——果干缺少水分，细菌真菌难以生存
C. 制作泡菜时必须密封——缺氧条件促进乳酸菌的生长繁殖
D. 酿啤酒时放青霉菌——青霉菌产生二氧化碳使啤酒口感更佳
几位同学一起讨论动物的分类方法，甲同学说：“应将生物分为水生、陆生、飞行的生物”；乙同学说：“把昆虫分为害虫和益虫”；丙同学说：“动物可分为肉用、药用、宠物”；丁同学说：“将动物分为脊椎动物和无脊椎动物”。请问哪位同学的分类方法符合林奈提出的生物分类法（　　）
A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：克隆技术属于现代生物技术。在克隆猴的培育过程中，科学家先将甲猴卵细胞的细胞核抽出，再将乙猴乳腺细胞的细胞核取出，将该细胞核注入来自甲猴的无核卵细胞中。这个融合成的卵细胞经过分裂形成胚胎，将这个胚胎移入丙猴的子宫内继续发育。发育成熟后小猴出生。因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的猴和提供细胞核的母猴一模一样。因此克隆猕猴“中中”和“华华”体内的遗传物质主要来自供细胞核的猕猴。
故选：B。
（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式。
（2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
解此题关键是理解细胞核是遗传的控制中心，以及克隆猴的产生过程。
2.【答案】B
【解析】解：茅膏菜属于植物，昆虫属于动物，植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。故B符合题意。
故选：B。
动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：
相同点 不同点
植物细胞 都有细胞膜、细胞质和细胞核 有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞 没有细胞壁、液泡、叶绿体
掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解：A、细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体，染色体先复制加倍再均等分配，A错误；
B、细胞分裂导致细胞数目的增多，B正确；
C、细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群，形成了各种不同的组织，C正确。
故选：A。
（1）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂过程中染色体的变化如图：
。
从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的概念及其染色体数目的变化。
4.【答案】A
【解析】解：A成熟区表面生有大量的根毛，扩大了吸收水和无机盐的面积，而且根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此“植物吸收水分主要是在根尖进行”，其中吸水能力最强的是“成熟区的根毛”。可见A正确。
故选：A。
观图可知：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠，解答即可。
解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能。
5.【答案】C
【解析】解：A、根、茎、叶属于营养器官，红薯的食用部分根，属于营养器官，正确。
B、红薯叶片制造的有机物可通过输导组织向下运输，正确。
C、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，吃红薯时剥去的“皮”属于保护组织，错误。
故选：C。
常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
掌握植物的结构层次是解题的关键。
6.【答案】B
【解析】解：A、草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，细胞是生命活动的基本单位，A正确；
B、草履虫属于单细胞动物，没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物维持生存，B错误；
C、草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，C正确。
故选：B。
生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物，解答即可。
解答此题的关键是明确细胞是生物体结构和功能的基本单位。
7.【答案】C
【解析】解：A、眼虫可作为环境监测水域内有机物增多、污染的生物指标，以确定污染的程度。此外，眼虫还具有耐放射性的能力，许多放射性物质对其生活，繁殖没有什么影响，因此，可以用来净化水的放射性物质，A不符合题意；
B、由于生活环境不同可分为内阿米巴和自由生活阿米巴，前者寄生于人和动物。现已知内阿米巴属的溶组织内阿米巴会引发阿米巴痢疾和肝脓肿，耐格里属和棘阿米巴属主要引起脑膜脑炎、角膜炎、口腔感染和皮肤损伤等，B不符合题意；
C、疟原虫种类繁多，寄生于人类的疟原虫，会使人患疟疾，危害人体健康，C符合题意。
故选：C。
疟原虫寄生在体里使人患疟疾，解答即可。
解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，掌握常见的单细胞的例子．
8.【答案】A
【解析】解：A、根据题干和表格信息可知：某生物小组探究“某因素（温度）对金鱼呼吸频率的影响”，故实验变量是温度，A错误；
B、用一条金鱼做实验不科学，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。故每次实验用3条金鱼是为了避免偶然性，减小误差，B正确；
C、一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。因此同一温度下的数据应取平均值，目的是减小误差，C正确；
D、由表格中的实验数据可知：在一定温度范围内，温度越高，金鱼的呼吸频率越快，D正确。
故选：A。
1、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
2、为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
正确识记并理解对照实验的设计方法是解题的关键。
9.【答案】C
【解析】解：河蚌属于软体动物，身体外面包着外套膜，具有贝壳，它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的．
故选：C。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．
解答此题的关键是掌握动物的分类知识．
10.【答案】C
【解析】解：A、水绵属于多细胞藻类植物，每条水绵由多个长筒状的细胞构成，水绵的叶绿体是带状的，A错误；
B、水绵属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，B错误；
C、从水绵等藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用，C正确。
故选：C。
藻类植物有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。水绵属于藻类植物。
掌握水绵的结构特点是解题的关键。
11.【答案】D
【解析】解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。题干中的D葫芦藓属于苔藓植物，B贯众属于蕨类植物，A玉米和C向日葵属于被子植物。故D符合题意。
故选：D。
苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．
解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶的特点．
12.【答案】C
【解析】解：被子植物的胚珠外面有子房壁，能发育成果皮，因此种子外有果皮包被，形成果实；
裸子植物的胚珠外面无子房壁，不能发育成果皮，种子外无果皮包被着，裸露。
因此与被子植物相比，裸子植物的主要特征是种子外有无果皮包被着。
故选：C。
种子植物可分为被子植物和裸子植物，被子植物的种子外有果皮包被，形成果实；裸子植物的根、茎、叶发达，但是种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，据此答题。
熟记裸子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。主要区别就是种子外有无果皮包被着。
13.【答案】C
【解析】解：A、苔藓植物没有真正的根，生殖过程离不开水，适宜生活在阴暗潮湿的环境。A错误；
B、苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，B错误；
C、苔藓植物不结种子，用孢子繁殖后代，C正确；
故选：C。
苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境．有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差．
苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系是中考的热点内容，注意理解和掌握，明确苔藓植物不结种子，属于孢子植物
14.【答案】A
【解析】解：A、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，错误。
B、水杉属于裸子植物，种子裸露，外面没有果皮包被，正确。
C、柳树的种子外面有果皮包被，有真正的花和果实，属于被子植物，正确。
故选：A。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。裸子植物的种子外面没有果皮包被，被子植物的种子外面有果皮包被，有真正的花和果实。
关键是熟练掌握各种植物的特征。
15.【答案】B
【解析】解：动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
小明爸爸在自家桃园里放养蜜蜂，蜜蜂能帮助桃树传粉，使桃树顺利地繁殖后代。
故选：B。
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用。
16.【答案】A
【解析】解：A、植物根据生殖方式的不同分为孢子植物和种子植物，所以地面上的植物包括种子植物和孢子植物。A正确；
B、一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房内有胚珠。B错误；
C、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房壁发育成果皮。C错误。
故选：A。
1、一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。
2、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握花的结构及果实和种子的形成过程是解题的关键。
17~18.【答案】B、C
【解析】
1. 【分析】
制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→取材→展平→盖片→染色。
解答此类题目的关键是熟练掌握制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤。
【解答】
解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。图中操作正确的顺序是：④滴清水，③将鳞片叶肉表皮在清水中展平，①盖上盖玻片，②染色。
故选：B。
2. 【分析】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。
解此题的关键是理解掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤，正确使用显微镜。
【解答】
解：步骤②表示用染色，用的液体应为碘液，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。步骤④表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。
故选：C。

19.【答案】C
【解析】解：A、青蛙属于两栖动物，生殖发育离不开水，正确。
B、蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发，适于陆地生活，正确。
C、家兔属于哺乳动物，体温恒定，属于恒温动物，错误。
故选：C。
（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
（2）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
（3）哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。
解答此类题目的关键是理解掌握两栖类、爬行类鸟类的主要特征以及哺乳动物的牙齿特点。
20.【答案】B
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。可见D正确。
故选：B。
自然界中的生物多种多样，我们要对他们进行分类，可以分为不同的等级，分析解答。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
21.【答案】B
【解析】解：A、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，A错误；
B、为了便于观察细胞结构，要进行染色。对细胞染色时，需用到碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，B正确；
C、调焦步骤：转动粗准焦螺旋（不是细准焦螺旋），使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，C错误；
D、观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。故目镜不变，若将10×物镜换成40×物镜，则视野中的细胞数目将减少，D错误。
故选：B。
题图中：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是遮光器，7是反光镜。
正确识记并理解显微镜的结构、功能和使用方法是解题的关键。
22.【答案】C
【解析】解：A、人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，A正确；
B、所有人体的细胞都具有生长、衰老、死亡的过程，B正确；
C、分化的细胞有的还能分裂，如分生组织细胞，而其他组织细胞不再分裂和生长，C错误；
D、人体肌肉细胞是体细胞，与受精卵中的染色体数目相同，它们的遗传物质均相同的，D正确。
故选：C。
细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形成生物体复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的细胞群体，才会使生物体变得结构复杂，更适于生存环境。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点。
23.【答案】A
【解析】解：A、1是衣藻内的叶绿体，它的结构内有叶绿素，能进行光合作用，将光能转变成化学能，A正确。
B、细菌的结构内没有成形的细胞核，染色体是遗传物质的载体，B错误。
C、3酵母菌，微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，C错误。
D、4是草履虫的口沟，摄入细菌和微小的浮游植物，不是食物泡，D错误。
故选：A。
生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。图中1衣藻的叶绿体，2细菌的遗传物质，3酵母菌的细胞壁，4草履虫的口沟，解答即可。
要熟记单细胞生物的细胞的结构特点。
24.【答案】B
【解析】解：A、鱼类体表大都覆盖有鳞片，鳞片表面有黏液，减少水的阻力，适于水中生活，A正确；
B、鱼的身体内由脊椎骨组成的脊柱，与水中生活无关，B错误；
C、鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，与水中生活相适应的，C正确；
D、鱼类终生生活在水中，用鳍游泳，适于水中生活，D正确。
故选：B。
鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。
解题的关键是知道结构与功能相适应的生物学原理。
25.【答案】D
【解析】解：ABC、乌贼、蜗牛、河蚌的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物，不符合题意．
D、蚯蚓身体由许多体节构成，属于环节动物，不属于软体动物。符合题意。
故选：D。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．
只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
26.【答案】D
【解析】解：小球藻属于单细胞藻类植物，生活在水中，通过细胞分裂繁殖，能够进行光合作用。小球藻属于生物，能够进行呼吸作用。
故选：D。
藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。
藻类植物的主要特征在中考中经常出现，要好好掌握。
27.【答案】B
【解析】解：海洋中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，地球上百分之七十以上的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。
故选：B。
藻类植物的数量庞大，能进行光合作用释放氧气，因此藻类植物有维持大气中的碳氧平衡的作用。
掌握藻类植物是空气中氧的重要来源即可解答。
28.【答案】D
【解析】解：藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的，都能进行光合作用；苔藓植物具有茎和叶，但是没有根，能进行光合作用；蕨类植物具有根、茎、叶的分化，能进行光合作用；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不能结种子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是②不能产生种子，都是绿色植物，④能够进行光合作用。
故选：D。
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物生长到一定的时期产生孢子，孢子脱离母体后，在适宜的环境条件下，萌发并生长成一个新的植物体，像这样的植物称为孢子植物，据此解答。
本题考查学生对藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征知识点的掌握情况，属于基础题。
29.【答案】C
【解析】解：哺乳类的体表大都被毛，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。所以，哺乳类体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此一般没有冬眠现象。
故选：C。
变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式．恒温动物大多没有冬眠现象．在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物．
明确鸟类不需要冬眠的原因即能正确答题．
30.【答案】B
【解析】解：A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，正确；
B、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。动物在维持生态平衡中起着重要的作用，麻雀在吃草籽的同时也吃害虫，有利于维持生态平衡；错误；
C、海底的珊瑚礁是珊瑚虫的外骨骼形成的。正确；
D、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，可以疏松土壤。正确。
故选：B。
动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
解题的关键是知道动物在自然界中的作用。
31.【答案】A
【解析】解：A、活字印刷术是中国古代汉族劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。因此活字印刷术不是依据仿生学原理发明的，A错误。
B、乌龟的背甲薄而坚硬，模仿乌龟背甲的结果原理建造了薄壳建筑，因此薄壳建筑是依据仿生学原理发明的，B正确。
C、飞机是人类模仿鸟类的飞翔运动原理制造的飞，C正确。
D、模仿萤火虫发光不发热的原理制造了冷光灯，因此冷光灯是依据仿生学原理发明的，D正确。
故选：A。
仿生研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器．
解答此类题目的关键熟知仿生的原理以及常见的仿生技术的应用．
32.【答案】A
【解析】解：A、鸡、鱼、兔、牛，体内都有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。A正确；
B、鱼的体温不恒定。B错误；
C、只有兔和牛是哺乳动物，胎生哺乳。鸡和鱼都是卵生。C错误；
D、鱼用鳃呼吸。D错误。
故选：A。
鱼属于鱼类，生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；
牛、兔属于哺乳动物，哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等；
鸡属于鸟类，鸟类的主要特征有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。解答即可。
解答此题的关键是明确各动物的特征。
33.【答案】D
【解析】解：A、青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，错误；
B、座头鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，生活在海洋里，错误；
C、家鹤属于鸟类，用肺呼气，气囊辅助呼吸，但不能进行气体交换，错误；
D、昆虫的身体分头、胸、腹三部分，头部有1对触角和1对复眼，正确；
故选：D。
两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，哺乳胎生．
鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气．
昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅。
熟记各种动物的结构特征是解题的关键．
34.【答案】D
【解析】解：ABC、蜗牛属于软体动物，水母属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，它们的体表都没有外骨骼。不合题意。
D、蝗虫属于节肢动物，身体、足和触角均分节，且体表都有外骨骼，可防止体内水分散失。符合题意。
故选：D。
节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有坚韧的外骨骼，足（附肢）和触角分节。
明确各种动物的特征即能正确答题。
35.【答案】D
【解析】解：A、蛔虫属于线形动物。线形动物的身体圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，A不符合题意。
B、鳄鱼属于爬行动物，B符合题意；
C、河蚌具有软体动物的特征属于软体动物，C不符合题意。
D、虾具有节肢动物的特征属于节肢动物，虾生活在水中，D符合题意。
故选：D。
节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
解答此题的关键是明确各动物类群的特征。
36.【答案】B
【解析】解：A、酵母菌属于单细胞真菌，A错误；
B、酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖，图中的酵母菌正在进行出芽生殖，B正确；
C、酵母菌只有一个细胞核，C错误；
D、酵母菌属于真菌，细胞内有大液泡，D错误。
故选：B。
酵母菌属于单细胞真菌，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。
关键是把握酵母菌的结构和生殖特点。
37.【答案】B
【解析】解：A、蘑菇属于真菌，营腐生生活，能将树桩中的有机物分解成简单无机物，A错误；
B、蘑菇把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环，B正确；
C、病毒没有细胞结构，只是由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核构成，适应寄生生活，不能分解腐烂的树桩，C错误；
D、蘑菇营腐生生活，能把树桩中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，从中获取营养物质，D错误。
故选：B。
在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环。
关键点：细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。
38.【答案】D
【解析】解：冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。因此，将食品放在冰箱中能较长时间保存的原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖。
故选：D。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理。
39.【答案】D
【解析】解：A、腐败的食物会含一些毒素，危害人体健康，应该倒掉。正确；
B、将水果制成果干，果干缺少水分，细菌真菌难以生存，能延长储存时间。正确；
C、制作泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，故制作泡菜时必须密封，制造缺氧条件能促进乳酸菌的生长繁植。正确。
D、酿啤酒时放酵母菌，酵母菌在无氧条件下分节葡萄糖产生二氧化碳，使啤酒口感更佳。错误。
故选：D。
（1）食物腐败变质是由于细菌和真菌等微生物的生长和大量繁殖而引起的。食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
（2）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等．
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．
40.【答案】D
【解析】解：生物分类法又称科学分类法，是生物学用来对生物的物种归类的办法。现代生物分类法源于林奈的分类系统，林奈的分类系统主要是根据生物的形态结构和生理功能等的相似程度，把生物分为植物界、动物界和其他生物。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。如根据动物的体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。而将生物分为水生、陆生、飞行的生物，依据的是生活环境和运动方式；将昆虫分为害虫和益虫，依据的是与人类的关系；将动物分为肉用、药用、宠物，依据的是用途。可见D符合题意。
故选：D。
自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，现代生物分类法源于林奈的分类系统。据此解答。
解答此题的关键是了解林奈的分类系统的内容，并结合题意，灵活答题。
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